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詹尼斯心理健康思想解析 校园版PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：谢天着；俞国良丛书主编；雷雳，周俊，罗晓路副主编
• 出 版 社：杭州：浙江教育出版社
• 出版年份：2015
• ISBN：9787553638973
• 页数：220 页

图书介绍：这是一套由中国人民大学心理研究所所长、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员俞国良教授主编的心理学专着。本书主要对心理学大师詹尼斯的心理健康思想与应用以及对社会发展、人类进步的贡献进行了详细解读。首先对其成长发展的时代背景、社会文化历史背景进行了交待，对其家庭现状况、儿童时期、求学历程、职业发展和学术生涯等生平事迹进行了介绍，接着选译了反映其涉及心理健康的经典实验、论文或重要着作的重要章节，并对其心理健康领域的经典名着进行了解读；然后对其有关心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和心理健康的主要观点进行了论述，对其系统的心理健康思想或理论进行评价，并论及其对心理健康相关研究领域的独特贡献及其研究进展与展望；再阐述了应用其心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例，特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例，最后从整体上讨论了心理学大师的心理学思想与理论，即该心理学流派对我们从事心理健康教育与研究的启示和实践应用前景，冀望能“窥一斑而知全豹”。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：读懂人生 青少年版下一篇：人生靠自己打造 《詹尼斯心理健康思想解析 校园版》目录 标签：主编 谢天 心理健康 丛书 解析

绪论1

第一章 詹尼斯生平12

第一节 大师降世和家庭环境12

一、大师降世：一个充满艺术氛围的家庭12

二、西德尼·詹尼斯：对詹尼斯产生重要影响的人13

第二节 中学、大学和研究生教育16

一、中学时光：“逃学少年”和“准确预测”16

二、大学时代：读书、恋爱两相宜17

三、研究生教育：读博、服役两不误19

第三节 工作：情归耶鲁23

一、初出茅庐：态度改变与焦虑应对，并行不悖23

二、研究转向：健康决策26

三、再次转向：群体决策29

第四节 荣休与辞世32

一、宝刀不老：转战加州大学伯克利分校32

二、大师辞世：工作到最后一刻34

附录1 詹尼斯生平年表36

附录2 詹尼斯主要作品37

第二章 心理健康经典名篇选择41

第一节 唤起恐惧感在沟通中的作用41

一、引言41

二、方法43

三、结果46

四、讨论55

五、总结60

第二节 缓解手术病人的心理压力62

一、引言62

二、方法65

三、结果68

四、讨论70

参考文献73

第三章 心理健康经典名着解读78

第一节 解读《应对决策冲突：压力如何影响决策，以及如何改进这一过程》78

一、写作背景78

二、名着导读78

三、评价与启示93

第二节 解读《社会支持在执行艰难决策中的作用》97

一、写作背景97

二、名着导读98

三、评价与启示115

第四章 心理健康思想述评119

第一节 危机事件预警的相关思想119

一、引言119

二、战前训练减少恐惧感的“惯常”做法121

三、模拟实战：减少面对危机事件的恐惧感122

四、担忧工作与情绪接种：危机事件预警思想的升华124

五、以大面积受众为目标的危机预警128

六、总结与启发131

第二节 危机事件后个体的反应和应对134

一、引言134

二、大灾难之后民众心理的描述性分析135

三、危机事件后个体心理变化的内在机制138

四、总结与启发142

第三节 决策视角的健康心理学思想145

一、引言145

二、决策平衡表146

三、后果心理剧150

四、总结与启发154

第五章 心理咨询案例分析158

第一节 案例一：未来何去何从158

一、基本情况158

二、问题分析159

三、咨询策略与过程161

四、结果与思考163

五、点评164

第二节 案例二：我为什么如此恐惧考试165

一、基本情况165

二、问题分析166

三、咨询策略与过程168

四、结果与思考170

五、点评170

第三节 案例三：我该选择哪个专业171

一、基本情况171

二、问题分析172

三、咨询策略与过程173

四、结果与思考174

五、点评174

第四节 案例四：如何从游戏中走出来176

一、基本情况176

二、问题分析177

三、咨询策略与过程179

四、结果与思考181

五、点评182

第六章 心理健康思想流派184

第一节 行为主义对詹尼斯心理健康思想的影响184

一、行为主义对詹尼斯的影响184

二、准行为指标：詹尼斯在具体研究中对行为主义的发展185

第二节 勒温场论对詹尼斯心理健康思想的影响187

一、勒温场论与詹尼斯的决策冲突模型187

二、群体动力学与群体思维189

第三节 心理动力学对詹尼斯心理健康思想的影响192

一、詹尼斯对心理动力学的直接应用192

二、詹尼斯在咨访关系上对精神分析的发展195

第四节 詹尼斯心理学研究的方法论特色198

一、研究选题：以小见大198

二、研究方法：有控制的现场实验199

三、研究哲学：现象学取向的方法论201

结语204

参考文献210

后记218

相关图书

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• 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
• 《大气污染与健康维权》王灿发，谢明主编 2019
• 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全着 2019
• 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原着第3版》王振常，蒋涛，李宏军，杨正汉译；（美）迈克尔·P.费德勒 2019
• 《健康无忧·养生保健系列 癌细胞的真相 将癌症扼杀于摇篮之中》（中国）郑红刚 2019
• 《本草古籍辑注丛书 第1辑 《食疗本草》辑校》（唐）孟诜撰；（唐）张鼎增补；尚志钧辑校 2019
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作者其它书籍

• 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
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出版社其它书籍

• 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
• 《浙江海岛植物原色图谱》蒋明，柯世省主编 2019
• 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
• 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
• 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
• 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
• 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
• 《学前教育学》王换成主编 2019
• 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
• 《全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》（中国）杨克勤，王宝庆 2019

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摘要：本文以“詹尼斯心理健康思想解析 校园版.pdf电子书版文档下载”为中心，从思想内涵、实践应用、教育意义和下载指南四个方面进行详细阐述，旨在帮助读者全面了解和掌握詹尼斯心理健康思想，为校园心理健康教育提供有益参考。

1、思想内涵

詹尼斯心理健康思想强调个体心理健康的全面性，认为心理健康不仅包括心理状态的平衡，还包括心理能力的提升。该思想认为，心理健康是个体在生理、心理、社会和文化等多个层面上的和谐统一。

在校园版中，詹尼斯心理健康思想强调学生的主体地位，关注学生的个性发展和心理需求。通过分析学生的心理特点，提出针对性的心理健康教育策略，帮助学生形成积极的心理品质。

此外，校园版还强调心理健康教育的预防性，提倡通过心理健康教育课程、心理咨询、心理测评等多种途径，预防心理问题的发生，提高学生的心理素质。

2、实践应用

在校园心理健康教育中，詹尼斯心理健康思想具有广泛的应用价值。首先，通过心理健康教育课程，可以传授心理健康知识，提高学生的心理健康意识。

其次，心理咨询是詹尼斯心理健康思想在实践中的应用之一。通过心理咨询，可以帮助学生解决心理问题，提高心理适应能力。

此外，心理测评也是校园心理健康教育的重要手段。通过心理测评，可以了解学生的心理状况，为心理健康教育提供科学依据。

3、教育意义

詹尼斯心理健康思想对校园心理健康教育具有重要的教育意义。首先，它有助于提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展。

其次，它有助于培养学生的心理素质，提高学生的心理承受能力，为学生的成长奠定坚实基础。

此外，詹尼斯心理健康思想有助于构建和谐校园，促进师生关系、同学关系的和谐发展。

4、下载指南

为了方便读者下载“詹尼斯心理健康思想解析 校园版.pdf电子书”，本文提供以下下载指南：

1. 访问官方网站或相关平台，搜索“詹尼斯心理健康思想解析 校园版.pdf”。

2. 点击搜索结果，选择合适的下载链接。

3. 按照提示完成下载操作。

总结：

本文从思想内涵、实践应用、教育意义和下载指南四个方面对“詹尼斯心理健康思想解析 校园版.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。通过本文的介绍，读者可以全面了解和掌握詹尼斯心理健康思想，为校园心理健康教育提供有益参考。

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