2012心理学专业基础综合复习指南PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:翔高教育,心理学统考命题研究中心暨培训中心编
- 出 版 社:上海:复旦大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:7309084438
- 页数:662 页
图书介绍:本书是根据2009及2011三年全国考研统考的心理学专业基础综合大纲而编写的考研辅导书。全书通过大纲要求、复习导论、考点精讲、习题精选四大模块构成,以学科、章节为线索,对大纲考点进行全面梳理,并对重点内容强化训练。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:世纪人文系列丛书 尼采遗稿选下一篇:晏子春秋集释 增订本 下 《2012心理学专业基础综合复习指南》目录 标签:心理学 心理 复习指南 高教 统考
第一篇 心理学导论4
第1章 心理学概述4
本章重点提示4
大纲内容详解4
(一)心理学的研究对象4
(二)心理学的研究方法5
(三)主要的心理学理论6
习题及习题精析9
第2章 心理和行为的生物学基础13
本章重点提示13
大纲内容详解13
(一)神经系统的基本结构13
(二)大脑皮层及其机能17
(三)脑机能学说19
习题及习题精析20
第3章 意识和注意24
本章重点提示24
大纲内容详解24
(一)意识与无意识24
(二)注意概述28
(三)注意的生理机制和外部表现30
(四)注意的品质32
(五)注意的认知理论34
习题及习题精析37
第4章 感觉41
本章重点提示41
大纲内容详解41
(一)感觉概述41
(二)视觉45
(三)听觉51
(四)其他感觉53
习题及习题精析53
第5章 知觉57
本章重点提示57
大纲内容详解57
(一)知觉概述57
(二)知觉的特性58
(三)空间知觉61
(四)时间知觉和运动知觉65
(五)知觉的信息加工68
(六)错觉68
习题及习题精析70
第6章 记忆76
本章重点提示76
大纲内容详解76
(一)记忆概述76
(二)感觉记忆80
(三)短时记忆与工作记忆82
(四)长时记忆86
(五)遗忘91
习题及习题精析95
第7章 思维99
本章重点提示99
大纲内容详解99
(一)思维概述99
(二)概念102
(三)推理106
(四)问题解决108
(五)创造性思维112
(六)表象114
(七)想象116
习题及习题精析118
第8章 言语124
本章重点提示124
大纲内容详解124
(一)言语概述124
(二)言语活动的中枢机制127
(三)言语感知和理解128
习题及习题精析132
第9章 情绪和情感135
本章重点提示135
大纲内容详解135
(一)情绪和情感的概述135
(二)情绪和情感的种类138
(三)表情140
(四)情绪的中枢机制142
(五)情绪理论143
习题及习题精析148
第10章 动机、需要与意志153
本章重点提示153
大纲内容详解153
(一)动机概述153
(二)需要162
(三)意志165
习题及习题精析168
第11章 能力174
本章重点提示174
大纲内容详解174
(一)能力概述174
(二)能力的种类和结构176
(三)智力理论177
(四)智力发展的差异181
习题及习题精析185
第12章 人格190
本章重点提示190
大纲内容详解190
(一)人格概述190
(二)人格理论191
(三)气质197
(四)性格201
(五)影响人格形成与发展的因素205
习题及习题精析208
第13章 社会心理214
本章重点提示214
大纲内容详解214
(一)社会化214
(二)社会认识217
(三)社会关系225
(四)社会影响230
习题及习题精析237
第二篇 发展心理学247
第14章 发展心理学概述247
本章重点提示247
大纲内容详解247
(一)发展心理学的研究对象247
(二)发展心理学的研究任务247
(三)发展心理学的研究设计248
(四)发展心理学的历史250
习题及习题精析251
第15章 心理发展的基本理论255
本章复习指导255
大纲内容详解255
(一)心理发展的主要理论255
(二)心理发展的基本问题267
习题及习题精析268
第16章 心理发展的生物学基础与胎儿发育274
本章复习指导274
大纲内容详解274
(一)心理发展的生物学基础274
(二)胎儿的发育与先天素质275
习题及习题精析278
第17章 婴儿心理发展281
本章复习指导281
大纲内容详解281
(一)婴儿神经系统的发展281
(二)婴儿动作的发展282
(三)婴儿言语的发展283
(四)婴儿心理过程的发展285
(五)婴儿气质的发展287
(六)婴儿社会性的发展289
习题及习题精析292
第18章 幼儿心理发展296
本章重点提示296
大纲内容详解296
(一)幼儿神经系统的发展296
(二)幼儿的游戏297
(三)幼儿言语的发展298
(四)幼儿认知的发展300
(五)幼儿个性与社会性发展307
习题及习题精析314
第19章 童年期儿童的心理发展318
本章重点提示318
大纲内容详解318
(一)童年期儿童的学习318
(二)童年期儿童言语的发展324
(三)童年期儿童认知的发展325
(四)童年期儿童的个性、社会性发展327
习题及习题精析337
第20章 青少年心理发展342
本章重点提示342
大纲内容详解342
(一)生理发育342
(二)认知发展343
(三)自我发展345
(四)社会性发展347
(五)情绪348
习题及习题精析349
第21章 成年期心理发展353
本章重点提示353
大纲内容详解353
(一)成年期的发展任务理论353
(二)认知发展354
(三)人格发展358
(四)临终心理358
习题及习题精析359
第三篇 教育心理学365
第22章 教育心理学概述365
本章重点提示365
大纲内容详解365
(一)教育心理学的研究对象365
(二)教育心理学的研究任务365
(三)教育心理学的历史发展366
习题及习题精析367
第23章 学习与心理发展370
本章重点提示370
大纲内容详解370
(一)学习的含义与作用370
(二)学习的分类371
(三)学习与心理发展的关系373
习题及习题精析376
第24章 学习理论379
本章重点提示379
大纲内容详解379
(一)学习的联结理论379
(二)学习的认知理论389
(三)学习的建构理论399
(四)学习的人本理论408
习题及习题精析411
第25章 学习动机417
本章重点提示417
大纲内容详解417
(一)学习动机的含义及类型417
(二)学习动机的主要理论418
(三)学习动机的培养与激发420
习题及习题精析422
第26章 知识的学习426
本章重点提示426
大纲内容详解426
(一)知识的表征和类型426
(二)陈述型知识的学习428
(三)程序型知识的学习430
(四)学习迁移435
习题及习题精析441
第四篇 实验心理学449
第27章 理论与设计449
本章重点提示449
大纲内容详解449
一、心理实验449
(一)实验心理学的产生和发展449
(二)心理学实验研究的伦理450
(三)心理学实验研究的一般程序451
二、心理实验的变量与设计454
(一)心理实验的含义与基本形式454
(二)心理学实验与理论454
(三)心理实验中的变量及其控制455
(四)实验设计459
(五)实验研究的效度471
三、反应时法475
(一)反应时概述475
(二)反应时的影响因素476
(三)反应时技术477
四、心理物理学方法482
(一)阈限的测量482
(二)心理量表法487
(三)信号检测论491
习题及习题精析496
第28章 方法与技术503
本章重点提示503
大纲内容详解503
一、听觉实验504
(一)听觉现象的测定504
(二)声音的空间定位实验507
(三)语音知觉实验507
二、视觉实验507
(一)基本视觉现象的测定507
(二)颜色视觉510
三、知觉实验512
(一)知觉组织的实验研究512
(二)知觉恒常性的实验研究512
(三)空间知觉和运动知觉的实验研究513
(四)知觉与觉察实验514
四、学习实验516
(一)条件性学习实验516
(二)认知性学习实验519
五、记忆实验520
(一)感觉记忆的实验520
(二)短时记忆的实验521
(三)长时记忆的实验521
(四)工作记忆的实验524
(五)内隐记忆的实验524
(六)前瞻记忆的实验525
(七)错误记忆的实验528
(八)定向遗忘实验529
(九)提取诱发遗忘实验530
六、情绪实验530
(一)情绪的生理指标测量530
(二)面部表情的测量531
(三)情绪的主观体验测量532
七、注意实验532
(一)过滤器模型及双耳分听实验533
(二)注意资源有限理论及其实验536
(三)双加工理论及其实验537
(四)注意的促进和抑制及其正负启动实验538
(五)注意的返回抑制实验539
(六)刺激反应一致性理论及其冲突效应实验540
八、常用心理实验技术540
(一)眼动技术540
(二)事件相关电位技术(ERP)541
(三)功能性磁共振成像技术(FMRI)541
习题及习题精析544
第五篇 心理统计学553
第29章 描述统计553
本章重点提示553
大纲内容详解553
(一)统计图表553
(二)集中量数554
(三)差异量数557
(四)相对量数559
(五)相关量数561
习题及习题精析566
第30章 推断统计570
本章重点提示570
大纲内容详解570
(一)推断统计的数学基础570
(二)参数估计582
(三)假设检验585
(四)方差分析591
(五)统计功效与效果量602
(六)一元线性回归分析603
(七)χ2检验609
(八)非参数检验610
(九)多元统计分析初步612
习题及习题精析614
第六篇 心理测量学620
第31章 心理测量的基本理论620
本章重点提示620
大纲内容详解620
(一)心理测量的基础620
(二)经典测量理论621
(三)项目反应理论629
(四)概化理论630
(五)心理测验的编制技术631
(六)心理测验的施测632
(七)测验常模633
(八)标准参照测验638
(九)心理测验理论的新发展640
习题及习题精析642
第32章 心理测验及其应用647
本章重点分析647
大纲内容详解647
(一)能力倾向测验647
(二)其他常用的心理测验649
(三)心理测验的应用651
(四)心理健康量表652
(五)发育量表652
习题及习题精析653
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摘要:本文旨在全面解析《2012心理学专业基础综合复习指南.pdf电子书版文档下载》,从内容结构、复习策略、重点难点解析以及实际应用等方面进行深入探讨,为心理学专业考生提供全面的复习指导。
1、内容结构
《2012心理学专业基础综合复习指南.pdf电子书版文档下载》以心理学专业基础综合考试大纲为依据,系统梳理了心理学专业基础课程的核心知识点。全书分为理论心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、管理心理学等八个部分,涵盖了心理学专业的核心内容。
每个部分都按照章节顺序进行编排,每个章节又分为概述、重点内容、难点解析、典型例题等几个部分,使考生能够全面、系统地掌握心理学专业基础知识。
此外,书中还附有历年真题及答案解析,帮助考生了解考试题型和命题规律,提高应试能力。
2、复习策略
《2012心理学专业基础综合复习指南.pdf电子书版文档下载》针对心理学专业基础综合考试的特点,提出了切实可行的复习策略。首先,考生应明确考试大纲要求,有针对性地进行复习。
其次,考生应注重基础知识的学习,掌握心理学专业的基本概念、原理和方法。同时,加强实践操作能力的培养,提高解决实际问题的能力。
此外,考生还应关注心理学领域的最新研究成果,拓宽知识面,提高综合素质。
3、重点难点解析
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此外,书中还提供了丰富的案例分析,帮助考生提高分析问题和解决问题的能力。
总结:
《2012心理学专业基础综合复习指南.pdf电子书版文档下载》是一本全面、实用的心理学专业基础综合复习指南。它为考生提供了系统、全面的复习内容,帮助考生掌握心理学专业基础知识,提高应试能力。通过本书的学习,考生能够为心理学专业基础综合考试做好充分准备。
本文由nayona.cn整理
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