扬雄的范式研究 西汉末年学术范式冲突的折中之例PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：冯树勋着
- 出 版 社：台湾大学中心
- 出版年份：2015
- ISBN：9789863500858
- 页数：333 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：中西哲学入门下一篇：能力决定人生 改变你一生的30个关键能力 《扬雄的范式研究 西汉末年学术范式冲突的折中之例》目录 标签：范式 折中 冲突 学术 研究
引论3
第一章 问题发端及方法论反省3
一、扬雄在西汉思想史的重要性3
二、取舍相反的学术评价4
三、文本选取与人文视角／视障7
四、比对研究法的进路10
五、反省研究法的作用12
六、人文价值与知识取向的诠释限度14
七、范式冲突内的学术道路17
八、结语21
本论25
第二章 扬雄初仕与为郎考25
一、扬雄生平之考订25
二、〈答刘歆书〉的写作时年27
三、从〈答刘歆书〉看扬雄的至京与初仕33
四、扬雄初仕之政治主张与为郎经过38
五、结语50
第三章 扬雄的美学思想——扬雄对西汉儒家审美观的反省53
一、扬雄美学之争议53
二、先秦与两汉艺术观点的殊异54
三、个体感受与美感经验58
四、美学的功能与本质之辨65
五、恰如其分的表现与情趣：文与质74
六、结语81
第四章 《太玄》的思考及其思想架构85
一、《太玄》之探究85
二、「玄」的内涵与作用87
三、自阴阳而三仪99
四、《太玄》与历法107
五、五行与音律128
六、结语136
第五章 《太玄》与《易》的「殊涂同归」关系141
一、《太玄》与《易》141
二、「拟易」说142
三、「拟易」说的困难147
四、「准易」说158
五、孔子主导的《易》学范式转移162
六、西汉《易》学的「殊涂」与「同归」问题169
七、《太玄》与《易》「殊涂同归」关系175
八、结语183
第六章 《太玄》儒、道思想归趋辨187
一、儒、道主从的争论187
二、《太玄》讨论的文本选择194
三、评骘《太玄》思想主从的原则198
四、作者自行定断的准则：「仁义」201
五、从「玄」看《太玄》儒、道思想分野204
六、儒、道思想的「阴阳」观与《太玄》210
七、从文、质观看儒、道思想的别异216
八、结语221
第七章 类我与自主的调和问题——扬雄教育思想研探225
一、扬雄与「类我」225
二、今学的类我教育观227
三、古学的类我教育观244
四、类我与自主的调和257
五、结语268
结论275
第八章 是摹拟还是创新？——范式冲突内的扬雄275
一、扬雄的批评哲学275
二、摹拟与批判的第一声——屈赋创作276
三、扬雄赋作的摹拟与批判283
四、扬雄《太玄》对《易》是摹拟？是改造？293
五、摹拟的极峰——「类我」教育范式299
六、扬雄何以在范式冲突漩涡中要作摹拟？304
引用书目309
人名列表329
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摘要：本文以《扬雄的范式研究 西汉末年学术范式冲突的折中之例.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从扬雄的学术背景、学术思想、学术成就以及学术影响四个方面，对扬雄的范式研究进行了深入探讨，旨在揭示西汉末年学术范式冲突的折中之例，为我国古代学术研究提供有益的借鉴。
1、学术背景
扬雄，西汉末年著名学者，生于公元前53年，卒于公元18年。他生活在西汉末年，正值社会动荡、学术思想多元的时期。这一时期，儒家、道家、法家等学派争鸣激烈，学术范式冲突不断。在这样的背景下，扬雄以其独特的学术视角和思想体系，成为西汉末年学术范式冲突的折中之例。
扬雄的学术背景具有以下特点：首先，他深受儒家思想的影响，对儒家经典有着深入的研究；其次，他广泛涉猎道家、法家等学派的思想，形成了自己独特的学术观点；最后，他关注社会现实，关注民生疾苦，具有强烈的现实关怀。
扬雄的学术背景为其范式研究提供了丰富的素材和理论基础，使他能够在学术范式冲突中找到折中的道路。
2、学术思想
扬雄的学术思想主要体现在其著作《太玄经》中。《太玄经》是一部集哲学、文学、历史、天文、地理等学科于一体的综合性著作，体现了扬雄博学多才的学术素养。
在《太玄经》中，扬雄提出了“天人合一”的思想，强调人与自然的和谐共生。他认为，人应该顺应自然规律，追求道德修养，以达到天人合一的境界。
此外，扬雄还提出了“中庸之道”的思想，主张在学术研究中追求平衡，避免偏激。这一思想对于解决西汉末年学术范式冲突具有重要意义。
3、学术成就
扬雄的学术成就主要体现在其著作《太玄经》以及《法言》、《太元经》等作品中。《太玄经》被誉为“西汉末年学术范式冲突的折中之例”，对后世产生了深远的影响。
在《太玄经》中，扬雄以独特的视角对儒家、道家、法家等学派的思想进行了整合，提出了“天人合一”、“中庸之道”等思想，为后世学者提供了宝贵的学术资源。
此外，扬雄还关注社会现实，关注民生疾苦，在《法言》等作品中，对当时的社会问题进行了深刻的剖析，提出了许多有益的建议。
4、学术影响
扬雄的学术影响主要体现在其思想对后世学者的影响。他的“天人合一”、“中庸之道”等思想，为后世学者提供了重要的理论指导。
在唐代，韩愈、柳宗元等学者深受扬雄思想的影响，提出了“古文运动”的主张，推动了文学、哲学等领域的发展。
宋代，程颢、程颐等学者进一步发展了扬雄的思想，形成了“理学”学派，对后世产生了深远的影响。
总结：
通过对《扬雄的范式研究 西汉末年学术范式冲突的折中之例.pdf电子书版文档下载》的研究，本文揭示了扬雄在学术范式冲突中的折中之道，为我国古代学术研究提供了有益的借鉴。扬雄的学术思想、成就和影响，不仅在当时产生了重要影响，而且对后世学者也具有重要的启示意义。
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