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经验的描述  意动心理学

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哲学宗教

  • 作 者:郭本禹,崔光辉,陈巍着
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787532862528
  • 页数:443 页

图书介绍:本书系统地介绍了该心理流派产生、发展及嬗变的历史进程,总结了其思想观点、理论体系和研究方法及其发展趋势。对我国心理科学的理论和实践应用均具有重要的启发价值和借鉴意义。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:俄罗斯人文思想与中国下一篇:宋代民间信仰与政府控制 《经验的描述 意动心理学》目录 标签:心理学 描述 经验 心理

导言1

一、意动心理学的基本内涵1

二、“布伦塔诺之谜”4

三、布伦塔诺学派8

四、意动心理学的研究意义11

五、本书的主题与范围13

第一章 布伦塔诺:意动心理学的开创者18

第一节 自由探究真理的“智者”18

一、名门望族:家庭考古19

二、早年时光:智慧儿童29

三、大学时代:知识谱系发生30

第二节 教师生涯32

一、符茨堡时期32

二、维也纳时期36

三、教学风格40

第三节 晚年生活42

第四节 人格魅力44

第五节 学术遗产48

第二章 布伦塔诺:意动心理学体系54

第一节 布伦塔诺思想的历史背景54

一、科学背景55

二、哲学背景56

第二节 心理学的人文科学观58

一、意动心理学与内容心理学58

二、描述心理学与发生心理学60

三、理论科学与应用科学62

四、心理学的特别价值63

第三节 心理学的对象63

一、心理现象与物理现象的区别64

二、意向性主题67

第四节 心理学的方法71

一、内部知觉方法71

二、其他方法75

第五节 心理现象的分类76

一、关于表象77

二、关于判断78

三、关于情绪现象80

第六节 对布伦塔诺意动心理学的评价82

一、主要贡献82

二、主要局限85

三、主要影响86

第三章 斯顿夫:布伦塔诺“最年长的学生”92

第一节 早年生活和大学教育93

一、早年生活94

二、大学教育96

第二节 大学任职100

一、柏林大学之前任职100

二、柏林大学任职107

三、晚年岁月116

第三节 主要着述118

第四章 斯顿夫:机能心理学体系123

第一节 心理学的基本观点123

一、心理学的人文科学观124

二、心理学的对象127

三、心理学的方法130

第二节 心理状态的特征与分类134

一、心理状态的特征134

二、心理状态的分类136

第三节 空间知觉理论和情绪学说141

一、空间知觉理论141

二、情绪学说145

第四节 音乐心理学149

一、《音乐心理学》简介150

二、乐音融合学说151

第五节 对斯顿夫心理学的评价154

一、主要贡献155

二、主要局限159

第五章 胡塞尔:描述心理学161

第一节 胡塞尔:现象学的创始人162

一、辗转求学162

二、悲欢投师164

三、执着探索167

第二节 描述心理学观点172

一、胡塞尔描述心理学的起点172

二、胡塞尔的具体意动观176

三、从意动心理学到描述心理学181

四、胡塞尔的意向性学说185

第三节 相即知觉说193

一、布伦塔诺的内部知觉观点193

二、胡塞尔从内部知觉向相即知觉的改进194

第四节 对胡塞尔描述心理学的评价200

一、主要贡献200

二、主要局限202

三、主要影响203

第六章 厄棱费尔:形质心理学的奠基205

第一节 形质学派的奠基人206

第二节 厄棱费尔的形质说209

一、形质说的来源209

二、形质说原理211

三、形质的内容要素与意动要素220

第三节 厄棱费尔的价值论224

第四节 对厄棱费尔形质说的评价227

一、主要贡献227

二、主要局限229

第七章 迈农:形质心理学的成熟231

第一节 格拉茨学派的领袖232

一、早年的生活与学习232

二、维也纳大学的求学和任教233

三、格拉茨大学的教学与研究235

第二节 迈农的意向性观点240

一、布伦塔诺的意向性观点240

二、迈农的意向性观点242

第三节 迈农的形质说247

一、形质说的缘起247

二、形质说的系统化248

三、高级对象说250

第四节 迈农的创造观254

一、高级对象的把握254

二、心理分析256

三、知觉的模糊258

四、创造理论260

第五节 对迈农形质心理学的评价263

一、主要贡献263

二、主要局限265

三、主要影响267

第八章 威塔塞克:形质心理学的拓展273

第一节 形质学派的拓展者273

一、威塔塞克的生平与着作273

二、在格拉茨大学的教学与研究275

第二节 威塔塞克的形质说277

一、形质与意动277

二、具体形质观280

第三节 威塔塞克的视觉空间定位研究285

一、威塔塞克的视觉空间定位研究285

二、围绕相同视觉方向法则的争论287

第四节 对威塔塞克形质说的评价289

第九章 贝努西:实验的形质心理学291

第一节 意大利格式塔心理学的创始人292

一、“站在两种文化间的边缘人”292

二、在奥地利格拉茨的艰难岁月293

三、在意大利帕多瓦的消沉晚年295

第二节 贝努西的意向性观点297

一、错觉研究297

二、意向性300

三、真实心理分析304

第三节 贝努西的创造说306

一、不充分表象306

二、非感觉表象308

三、综合与分析态度311

第四节 贝努西的时间把握思想312

一、呈现时间312

二、时间定位314

三、表象阶段315

第五节 对贝努西形质心理学的评价316

一、主要贡献317

二、主要局限319

三、主要影响320

第十章 屈尔佩和麦塞尔:二重心理学322

第一节 二重心理学的缔造者323

一、屈尔佩:符茨堡学派的领袖323

二、麦塞尔:二重心理学的发展者327

第二节 符茨堡学派的无意象思维实验329

一、符茨堡学派329

二、无意象思维研究334

三、关于无意象思维研究的争论353

第三节 二重心理学的基本观点365

一、屈尔佩的二重心理学365

二、麦塞尔的二重心理学373

第四节 对二重心理学的评价378

一、主要贡献378

二、主要局限379

三、二重心理学对当代心理学发展的启示380

结语:中外关于意动心理学的研究382

一、国外对意动心理学的研究382

二、中国对意动心理学的传播与研究394

三、中外对意动心理学研究的比较评析402

参考文献407

后记439

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摘要:本文以“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面对电子书进行详细阐述,包括其内容概述、理论框架、应用领域以及下载方式,旨在为读者提供全面了解和获取该电子书的途径。

1、内容概述

“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”是一本关于意动心理学的专业书籍,作者通过对大量案例的深入分析,揭示了人们在日常生活中如何通过意动来影响心理状态。书中详细介绍了意动心理学的起源、发展及其在各个领域的应用,为读者提供了一个全面了解意动心理学的视角。

本书共分为十章,涵盖了意动心理学的理论基础、实验方法、应用案例等多个方面。作者以通俗易懂的语言,将复杂的心理学理论融入到实际案例中,使读者能够轻松理解并掌握意动心理学的核心内容。

此外,书中还附有丰富的图表和实例,使读者在阅读过程中能够更加直观地了解意动心理学的相关知识。

2、理论框架

“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”以意动心理学为核心,构建了一个完整的理论框架。该框架主要包括以下几个方面:

(1)意动心理学的起源与发展:介绍了意动心理学的起源、发展历程以及在我国的研究现状。

(2)意动心理学的理论基础:阐述了意动心理学的核心概念、基本原理以及相关理论。

(3)意动心理学的实验方法:介绍了意动心理学的实验设计、实验方法以及实验结果分析。

(4)意动心理学的应用领域:探讨了意动心理学在心理咨询、教育、企业管理等领域的应用。

3、应用领域

“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”不仅是一本理论书籍,更是一本具有实际应用价值的书籍。以下是意动心理学在各个领域的应用:

(1)心理咨询:意动心理学可以帮助心理咨询师更好地了解和解决客户的心理问题。

(2)教育:意动心理学可以帮助教育工作者提高教学效果,促进学生的心理健康。

(3)企业管理:意动心理学可以帮助企业管理者提高团队凝聚力,提升企业竞争力。

(4)个人成长:意动心理学可以帮助个人了解自己的心理状态,提高自我认知和自我调节能力。

4、下载方式

为了方便读者获取“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”,作者提供了以下几种下载方式:

(1)官方网站下载:读者可以访问作者官方网站,下载电子书。

(2)电子书平台下载:读者可以在各大电子书平台搜索并下载该电子书。

(3)社交媒体下载:读者可以在社交媒体上关注作者,获取下载链接。

总结:

“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”是一本具有较高学术价值和实用价值的书籍。通过对意动心理学的全面阐述,本书为读者提供了一个深入了解和掌握该领域的途径。在当今社会,意动心理学在各个领域的应用越来越广泛,本书的出版对于推动我国意动心理学的发展具有重要意义。

本文从内容概述、理论框架、应用领域以及下载方式四个方面对“经验的描述 意动心理学.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述,旨在为读者提供全面了解和获取该电子书的途径。

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