孟荀道德哲学之比较研究PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：魏元珪撰
- 出 版 社：
- 出版年份：1980
- ISBN：
- 页数：400 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：道德真经广圣义 10下一篇：弘一法师诗词集 《孟荀道德哲学之比较研究》目录 标签：道德 哲学 比较 研究
绪论1
壹、道德哲学之通观1
贰、儒家人道精神之特色与源流17
叁、孟荀道德意识之渊源与同异31
一、孟子道德学说与诗书之传统32
二、孟子道德学说与学庸之传统51
三、荀子道德学说与礼乐之传统61
四、孟荀二子所宗孔儒思想之同异69
本论73
第一篇 孟子道德哲学研究73
概说73
一、孟子之身世际遇与性格73
二、孟子之学统与传道75
三、孟子法先王思想77
第一章 孟子道德哲学之良知基础80
第一节 孟子何以为道德理想价值之建立者80
第二节 孟子何以为天赋良心论者82
第三节 孟子心观之根源及其大体小体之知82
第四节 孟子言气与志及心观之关系87
第五节 孟子之四端说与仁观91
第六节 孟子言尽心知性与知天99
第二章 孟子之天道性命观105
第一节 孟子以诚为主体之天道观105
第二节 孟子言知命立命正命与事天109
第三节 孟子对命运所持之看法116
第三章 孟子之性善论及人性之论辩123
第一节 孟子以前对生与性之看法123
第二节 性命相与及孔子言性相近习相远128
第三节 孟子对性之界说暨与心之关系132
第四节 孟子即心言性以心善言性善134
第五节 孟子与公都子告子之辩139
第六节 论恶之存在与来源问题152
第四章 孟子之道德境界观与人格修养论161
第一节 论宇宙之全德与圣境161
第二节 集义尚志与善养浩然之气165
第三节 论反身而诚与仁德之本169
第四节 存夜气与求放心172
第五节 天爵与人爵之差别观176
第六节 论君子之德179
第七节 大人与大丈夫183
第八节 人生价值之选择与权宜之道185
第五章 孟子从道德观所展现之政治社会历史观190
第一节 论道德勇气与历史抱负191
第二节 论家族伦理与孝道194
第三节 政治与道德196
第四节 社会与道德202
第五节 经济与道德204
第二篇 荀子道德哲学研究207
概说207
一、荀子之身世际遇与性格207
二、荀子之学统与传道209
三、荀子法后王思想213
第六章 荀子道德哲学之经验基础216
第一节 荀子之经验论与心观之探讨216
第二节 荀子论名实与推理及其思想方法218
第七章 荀子之天道性命观222
第一节 荀子之自然天道观与天人之辨222
第二节 荀子知命思想之探讨229
第八章 荀子人性论之探讨237
第一节 荀子对性之界说237
第二节 荀子言性与性恶论之所本242
第三节 心知之功能与化性起伪248
第九章 荀子之道德伦理观与圣境263
第一节 荀子论仁义之统与礼义之中263
第二节 孝悌观念与人伦之道267
第三节 论儒之精神与等次270
第四节 论士之不同类别与功用274
第五节 荀子积善全尽之圣境界275
第十章 荀子论礼乐教化与人格修养281
第一节 治气养心与节欲281
第二节 乐与教化289
第三节 进德知愚与荣辱之大分291
第四节 君子与小人之辨296
第五节 儒者之气节299
第六节 论勇德与法水之为性299
第十一章 荀子之政治社会道德观306
第一节 荀子之正名与礼治之关系306
第二节 王霸之辨与道术308
第三节 统驭道德与任人之道311
第四节 政治道德与圣王思想315
第三篇 孟荀道德哲学之比较研究319
第十二章 孟荀心观之比较与批判319
第一节 孟荀认识方法之比较319
第二节 孟荀心观之比较与批判322
第十三章 孟荀天道性命思想之比较与批判327
第一节 孟荀天道思想之比较与批判327
第二节 孟荀性命思想之比较与批判333
第十四章 孟荀人性论之比较与批判340
第一节 孟荀人性论基本观点之比较340
第二节 孟荀人性论中心问题与批判342
第十五章 孟荀道德精神与修养论之比较358
第一节 孟荀道德精神之形上探讨与比较358
第二节 孟荀道德修养论之比较370
第三节 孟荀圣境与理想人格之比较372
第十六章 孟荀政治社会道德观之比较375
第一节 孟荀政治道德观之比较375
第二节 孟荀社会道德观之比较377
结论379
一、孟荀道德哲学平议379
二、孟荀道德哲学之流传开展及对后世之影响385
三、孟荀道德哲学在当代之价值386
参考书目391
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摘要：本文以《孟荀道德哲学之比较研究.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从哲学思想、道德观念、教育理念和社会实践四个方面对孟子和荀子的道德哲学进行了深入的比较研究，旨在揭示两位思想家在道德哲学领域的异同，为当代道德建设提供有益的借鉴。
1、哲学思想
孟子主张“性善论”，认为人性本善，通过教育和修养可以达到道德的完善。荀子则提出“性恶论”，认为人性本恶，需要通过礼乐教化和道德修养来改造人性。这种对人性本质的不同认识，导致他们在道德哲学上产生了分歧。
孟子强调“仁政”，认为君主应以仁爱之心治理国家，关注民生。荀子则主张“法治”，强调法律的权威和作用，认为法律是维护社会秩序的重要手段。
两位思想家在哲学思想上的差异，反映了他们对人性、社会和国家治理的不同理解，为后世道德哲学的发展提供了丰富的思想资源。
2、道德观念
孟子认为道德是人的本性，强调“仁、义、礼、智、信”五常，认为这五常是道德的核心。荀子则认为道德是后天形成的，强调“礼、法、义、信”四维，认为这四维是道德的基础。
孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调民众的利益高于一切。荀子则认为“君为尊，民为重”，强调君主的权威和地位。
两位思想家在道德观念上的差异，反映了他们对道德本质和社会关系的不同理解，为后世道德建设提供了有益的启示。
3、教育理念
孟子主张“有教无类”，认为教育应该面向所有人，不分贵贱。荀子则主张“教化为主，法治为辅”，认为教育是改造人性的重要手段，但法律也是维护社会秩序的必要手段。
孟子强调“修身齐家治国平天下”，认为个人修养是治国平天下的基础。荀子则强调“治国先治身”，认为个人修养是治国的前提。
两位思想家在教育理念上的差异，反映了他们对教育目的和方法的看法，为后世教育事业发展提供了有益的借鉴。
4、社会实践
孟子主张“仁政”，认为君主应以仁爱之心治理国家，关注民生。荀子则主张“法治”，强调法律的权威和作用，认为法律是维护社会秩序的重要手段。
孟子强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，认为民众的利益高于一切。荀子则认为“君为尊，民为重”，强调君主的权威和地位。
两位思想家在社会实践上的差异，反映了他们对国家治理和社会关系的不同理解，为后世社会治理提供了有益的启示。
总结：
通过对《孟荀道德哲学之比较研究.pdf电子书版文档下载》的深入研究，本文揭示了孟子和荀子在道德哲学领域的异同，为当代道德建设提供了有益的借鉴。两位思想家在哲学思想、道德观念、教育理念和社会实践等方面的差异，反映了他们对人性、社会和国家治理的不同理解，为后世道德哲学和社会治理提供了丰富的思想资源。
本文的研究成果有助于我们更好地理解中国古代道德哲学，为当代道德建设提供有益的启示。
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