创新者的思考力PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：（日）三谷宏治着
- 出 版 社：北京：印刷工业出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787514200553
- 页数：205 页
图书介绍：本书为日语引进版图书，主要介绍了创新思维的方法，定位明确，有很强的实用性。本书主要介绍了“比较”“计算”“空间观察”三种提高构思能力的方法，其中结合了大量实例，既包括作者的亲身经历，又包括花王、索尼、松下等知名企业的成功经验，使内容既贴近生活，又真实可信。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：悟元汇宗 道教龙门派刘一明修道文集 1 下下一篇：秦汉学术转型与中国佛 道教的兴起 兼论对当代文化建构的价值 《创新者的思考力》目录 标签：思考力 创新者 思考 创新
进入第1章以前 米勒莱尔的复仇4
第1章 通过比较找出潜在的问题与答案4
01 从比较中寻找大发现——一次性筷子后面隐藏的商机“比较”让你发现商机——餐饮店新事业拓展计划4
通过采访看出人的“自以为是”6
好好比较：地方批发商VS制造商8
“比较”可以发现存在的浪费和机会9
四个比较让你产生新想法10
02 比较视点1 整体比较，发现“矛盾”13
初期应该听取什么意见13
通过采访发现矛盾15
注意数据间的矛盾——丸越VS生活17
从两家增收公司的矛盾中寻找事情的本质19
03 比较视点2 广泛而有深度地比较，发现“变”与“不变”初期分析应该明白什么22
麒麟啤酒成功与失败的原因25
越过专业的壁垒进行比较——物种大来绝的发现27
04 比较视点3 比较“例外”，寻找差异30
从XY坐标图中了解的事情30
从“例外”中得到启发的辣椒32
采访极端用户35
专栏：科幻世界展示的终极例外38
05 比较视点4 探索、比较“周边”和“其他”从“周边”涌出的新商机40
“周边”商机的使用方法44
从“其他”中寻找征兆46
06 比较视点的使用法：顾客分析50
发现周边，进行否定分析50
从买房来分析不买人群52
探索矛盾的理由——次级分析54
从旁人的角度发现变化——花王的T恤洗涤剂57
07 比较视点的使用法：自我分析59
从矛盾、变化、例外中寻找不同的自己59
研究生小U的自我分析——发现不付诸实践的理由60
08 培养比较视点的小训练63
纵向阅读报纸、杂志63
横向阅读报纸、杂志69
偶尔从头读到尾71
积极享受与众不同的事72
进入第2章之前 德尔布夫的必然78
第2章 用计算的视点认真观察事物78
09 认真计算可以有大发现——失去的市场78
计算助你发现大市场——笔记本配件计划78
整合数据，发现“潜在顾客”80
用计算证明没有市场——汽车零件计划82
发现有趣事物的三个计算视点84
击溃魏格纳的How（怎么做）和Why（为什么）86
先有发现，后有方法和理由87
10 计算视点1 观察行动，揣测人心90
如何预测世界上难以预测的事情90
揣测消费者——不问意见，观察行动91
观察行动，了解用户——“民族志学”93
观察顾客的行为，发现大市场——意大利名牌97
推测人的价值观的两个问题99
11 计算视点2 用感觉将未来量化101
预测未来——如何评估畅销百万的软件101
鉴别力强的人也会犯的错误——未来在盒子里103
能预测未来的两个问题105
12 计算视点3 先个别分析再整合108
“个别分析视点”的三个关键108
个别分析成品，发现高效的方法109
由月计划到秒计划——揣测顾客作决定的瞬间111
如何抓住决定重要选择的瞬间113
进行个别分析、揣测的两个关键115
专栏：揣测企鹅——假说是有违常理的东西119
13 计算视点的使用方法：丰田和高档手表119
丰田用比较、计算得出“钢板涨价”的解决方案119
原因与解决方案不在生产过程中，而在设计阶段120
为什么高档手表在普通杂志上：打广告122
手表市场的主角是谁123
计算事物的本质124
14 培养计算视点的小训练126
凡事估算的“费米推算”——日本每年要用多少吨卫生纸126
用数字阅读报纸、杂志——“关键数字式”读解129
便利店的新商品分析131
谁是人气王的计算方法132
为什么大家不去作计算134
低效率与高回报的价值平衡135
第3章 看清本质、再造想法的“空间观察”视点135
进入第3章之前 不可思议的真相142
15 将想法普遍化——“玻璃杯问题”的真实答案恍然大悟后不能只满足于知道答案142
“玻璃杯问题”背后的本质143
继续挖掘本质背后的问题145
得到结论之后要做的事146
看清本质的“JAH法”147
“关竹筴鱼”和“关鲐鱼”的本质149
空间观察法的重要问题——“轴”是什么？152
16 空间观察的使用方法：拓展商品理念153
从“通宵盒饭”拓展理念153
考虑“通宵”和“对象”的“轴”“值”“巾”154
拓展、组合“巾”，产生新想法156
通过替换、增加“轴”来开拓思路158
17 培养空间视点的小训练160
咨询公司的招聘考试160
用“JAH法”解题161
思想组装式的“构思游戏”163
用探索心永无止境地进行空间观察和深挖165
第4章 培养善于发现的眼睛170
18 传球与人类学家170
跟着团队前进170
立志传好球171
有构思能力的队伍需要人类学家型人才173
充分利用“闲逛蚁型人”的闲暇174
向“T型人”和“π型人”发展175
19 在培训班和学校应该提出模糊的问题178
作为培训教材的案例学习“PS对SS/64”178
现实很残酷179
信息多的东西不一定重要181
学校所教的“答案只有一个”大错特错182
专栏：做错题得金牌——在电装中锻炼的本领和眼力184
20 在家里养成“自我提问”的习惯186
儿童构思能力的现状——既没有沙坑，也没有滑梯186
平庸阻碍构思能力的发展188
突破极限的经验教你摧毁障碍189
有时间也没有钱能提高构思能力191
快乐可以产生构想193
作为社会一员应该教给后代的东西194
结语197
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摘要：本文以“创新者的思考力.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面详细阐述了创新者思考力的内涵、重要性、培养方法以及在实际应用中的体现，旨在为读者提供关于创新思考的全面了解和启示。
1、内涵解读
创新者的思考力，是指个体在面对问题时，能够跳出传统思维模式，运用独特的视角和方法，进行创造性思考的能力。这种思考力不仅包括对问题的深入分析，还包括对解决方案的创造和实施。在《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》中，作者详细阐述了创新思考力的内涵，将其分为四个方面：问题意识、批判性思维、创造性思维和系统性思维。
问题意识是指个体对问题的敏感度和洞察力，能够及时发现和识别问题。批判性思维是指个体对信息进行评估和判断的能力，能够辨别真伪、优劣。创造性思维是指个体在解决问题时，能够提出新颖、独特的想法和方法。系统性思维是指个体能够从整体的角度看待问题，分析问题之间的相互关系。
这四个方面相互关联、相互促进，共同构成了创新者的思考力。在《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》中，作者通过丰富的案例和实例，深入浅出地阐述了这四个方面的内涵和特点。
2、重要性分析
创新者的思考力在现代社会中具有重要意义。首先，创新是推动社会进步的重要动力。在科技日新月异的今天，只有具备创新思考力的人才能够适应时代的发展，为社会创造价值。其次，创新者的思考力有助于解决复杂问题。在面对复杂问题时，创新思考力能够帮助个体从多个角度分析问题，找到解决问题的最佳方案。最后，创新者的思考力有助于提升个人竞争力。在竞争激烈的社会环境中，具备创新思考力的人才更容易脱颖而出。
《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》中，作者通过大量实例和数据，分析了创新思考力在各个领域的重要性，为读者提供了有力的理论依据。
此外，作者还指出，创新者的思考力并非与生俱来，而是可以通过后天培养和实践不断提升。这为读者在提升自身创新思考力方面提供了信心和动力。
3、培养方法探讨
在《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》中，作者提出了多种培养创新思考力的方法。首先，培养问题意识。个体应时刻保持对周围环境的关注，善于发现和提出问题。其次，提升批判性思维。通过学习、实践和反思，提高对信息的评估和判断能力。再次，激发创造性思维。通过阅读、交流和实践，培养创新思维的习惯和技巧。最后，强化系统性思维。从整体的角度看待问题，分析问题之间的相互关系。
此外，作者还强调了实践的重要性。只有将所学知识应用于实际工作中，才能真正提升创新思考力。在《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》中，作者提供了许多实用的案例和技巧，帮助读者在实际工作中提升创新思考力。
通过这些方法，个体可以逐步提升自身的创新思考力，为个人和社会的发展贡献力量。
4、实际应用体现
在《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》中，作者通过大量实例，展示了创新思考力在实际应用中的体现。这些实例涉及各个领域，如科技创新、企业管理、教育改革等。通过这些实例，读者可以了解到创新思考力在实际工作中的重要作用。
例如，在科技创新领域，具备创新思考力的人才能够提出新颖的技术方案，推动科技发展。在企业管理领域，具备创新思考力的管理者能够发现企业存在的问题，并提出有效的解决方案。在教育改革领域，具备创新思考力的教育工作者能够为学生提供更加优质的教育资源。
这些实例充分证明了创新思考力在实际应用中的价值，为读者提供了有益的启示。
总结：
《创新者的思考力.pdf电子书版文档下载》从内涵解读、重要性分析、培养方法探讨以及实际应用体现四个方面，全面阐述了创新者思考力的内涵和特点。通过阅读本书，读者可以深入了解创新思考力的本质，提升自身的创新思考能力，为个人和社会的发展贡献力量。
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