儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：Carole Sutton作
- 出 版 社：心理出版社股份有限公司
- 出版年份：2006
- ISBN：9789577029317
- 页数：372 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：谁的人生没有低潮，有路就好下一篇：周易正义 上 《儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入》目录 标签：取向 介入 青少年 诊断 行为
导言1
第一篇 多重专业取向在儿童工作中的挑战5
第1章 儿童的情绪及行为问题：本质、发生率及起因7
儿童需求7
儿童问题的本质与发生率9
造成问题儿童的因素12
本章重点22
第2章 多重专业实务工作：背景脉络与合作上的挑战23
提升服务品质的相关法令及社会政策背景23
共同合作的困难37
促进共同合作之策略40
本章重点51
第二篇 理论与实务53
第3章 主要理论概念55
人类为「系统」的一部分55
各种对于「人之所以为人」的观点56
行为/学习理论的主要原则63
二种观念的整合：认知—行为理论69
应用认知—行为理论来帮助家庭73
伦理议题84
本章重点85
第4章 协助家庭：与所有专业相关的议题87
面对压力及劣势的儿童与父母87
协助父母88
与强制参加的父母合作：强制亲职教育93
本章重点103
第三篇 ASPIRE：介入流程105
第5章 儿童情绪及行为问题诊断：多重专业取向107
要诊断些什么？108
ASPIRE步骤110
多重专业的诊断取向115
各种诊断方式117
全方位诊断内容123
将资料汇集并整合124
本章重点130
第6章 计划、执行、检讨及成效评估131
ASPIRE：计划131
ASPIRE：计划的执行138
ASPIRE：对计划的检讨与成效评估141
本章重点143
第四篇 预防儿童问题产生的多重专业取向145
第7章 婴儿与家庭：多重专业取向147
研究背景147
产后忧郁症的影响148
产后忧郁症对幼童的影响149
多重专业介入之研究151
个案实例：对患有忧郁症的母亲提供多重专业服务155
本章重点162
第8章 幼童及学龄前儿童：多重专业取向163
幼童情绪行为问题的发生率163
相关研究164
学龄前儿童有效介入的相关研究165
对有严重行为问题的幼童之多重专业介入169
个案实例：对学龄前儿童的父母提供多重专业支持服务172
本章重点181
第9章 小学阶段的儿童：多重专业取向183
小学阶段的儿童情绪行为问题的发生率183
相关研究184
小学时期儿童问题之多重专业介入相关研究188
个案实例：对儿童与家庭提供多重专业支持服务201
本章重点216
第10章 中学阶段的青少年：多重专业取向217
青少年情绪行为问题的发生率217
青少年困难的起源218
与青少年工作的相关研究取向220
个案实例：青少年多重专业支持取向230
本章重点244
第11章 青少年犯罪者：多重专业取向245
青少年犯罪率245
青少年犯罪成因246
预防性研究248
减少再犯的策略：认知—行为取向253
对违法青少年的多重专业介入259
对违法青少年的多重专业服务260
本章重点270
第12章 本书重点摘要及未来展望271
重点摘要271
未来展望275
附录279
附录2.1建议事项摘要279
附录2.2为儿童规划多重专业照顾服务时应考虑的重点284
附录3.1认知—行为治疗实务工作守则286
附录5.1亲职诊断手册：初步筛检工具291
附录5.2亲职诊断手册：我需要协助298
附录5.3优势与困境量表302
附录5.4范例：家系图304
附录5.5爱丁堡产后忧郁症量表305
附录5.6心理师会使用的筛检测验311
附录5.7范例：跨机构儿童诊断问卷313
附录5.8范例：青少年诊断问卷323
附录6.1临床心理师的部分专业角色330
附录6.2教育心理师的部分专业角色332
附录6.3范例：照顾计划——服务协议334
附录6.4有情绪及行为问题之儿童340
参考书目343
索引359
相关图书
- 《迟子建作品 少年读本 草地上的云朵》迟子建 2018
- 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原着第3版》王振常，蒋涛，李宏军，杨正汉译；（美）迈克尔·P.费德勒 2019
- 《少年》谢素台译；（俄）列夫·托尔斯泰 2019
- 《急诊影像诊断学》程晓红责任编辑；（中国）许乙凯 2019
- 《神奇中国少年行》（中国）人民日报中央厨房碰碰词儿工作室 2019
- 《青少年管乐队训练曲集 基础 0001 长号 上低音管乐器（低音谱号谱） 大管》约翰·埃德蒙森，安妮·麦金蒂着；段颖译 2019
- 《少年读本 没有夏天了》迟子建 2018
- 《NiFe2O4基惰性阳极材料的烧结行为及应用性能》杜金晶，王斌着 2019
- 《青少年叛逆心理学》慧杰着 2019
- 《少年国王》（英）O.王尔德（O.Wilde）原着；（英）D.K.斯旺（D.K.Swan），（英）M.韦斯特（M.West）；张艳敏翻译 2015
作者其它书籍
- 《从创伤到复原》Judith Herman作 2004
- 《传记》（美）勃尔曼作
- 《散文七辑》林微音作
- 《俄罗斯问题 三幕剧》（苏联）西蒙诺夫作
- 《在爱情中 沪1版》（英）劳伦斯作 1946
- 《希望 短篇小说集》柔石作 1930
- 《儿童益智补脑食谱》犀文图书作 2010
- 《演技教程 表演心理学 最新修订版》傅柏忻着；夏淳，高长德，鲍国安作序推荐 2018
- 《《父与子》全集 世界着名连环漫画》（德）埃·奥·卜劳恩作 2005
- 《租税论》作新社着 1905
出版社其它书籍
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红，倪嘉波，刘亨荣编；陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《中国十大出版家》王震，贺越明着 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《莎士比亚公司》（美）西尔薇亚·比奇 2020
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《青少年叛逆心理学》慧杰着 2019
- 《人际关系应用心理学》贾海泉 2018
- 《“剁手”心理学》（法）尼古拉·盖冈着 2019
本类热门
- 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
- 2答案之书
- 3臣服实验
- 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
- 5性史1926
- 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
- 7加缪手记 第1卷
- 8病由心灭
- 9当下的力量 珍藏版
- 10易经真的很容易 修订版
摘要：本文以《儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从诊断方法、介入策略、案例分析以及实践应用四个方面对儿童与青少年行为问题进行了深入探讨，旨在为相关领域的研究者和实践者提供有益的参考。
1、诊断方法
《儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入.pdf电子书版文档下载》详细介绍了多种诊断方法，包括心理评估、行为观察、家庭访谈等。这些方法有助于全面了解儿童与青少年的心理状态和行为特点，为后续的介入工作提供依据。
书中强调，诊断过程中应注重个体差异，避免一刀切。同时，诊断结果应结合多种信息来源，确保诊断的准确性和有效性。
此外，书中还介绍了如何运用量表和评估工具进行诊断，为实际操作提供了具体指导。
2、介入策略
针对儿童与青少年行为问题，书中提出了多种介入策略，包括心理治疗、行为矫正、家庭干预等。这些策略旨在帮助儿童与青少年改善心理状态，调整行为模式，提高生活质量。
书中强调，介入策略应根据个体差异和问题特点进行个性化设计，确保干预措施的有效性。同时，介入过程中应注重家庭、学校和社会等多方面的支持，形成合力。
此外，书中还介绍了如何评估介入效果，为后续的干预工作提供参考。
3、案例分析
《儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入.pdf电子书版文档下载》通过多个实际案例，展示了诊断与介入的全过程。这些案例涵盖了各种行为问题，如焦虑、抑郁、多动症、品行障碍等，为读者提供了丰富的实践素材。
书中详细分析了案例背景、诊断过程、介入策略以及效果评估，使读者能够更好地理解相关理论和方法。
此外，书中还针对案例中的难点和重点进行了深入探讨，为读者提供了有益的启示。
4、实践应用
《儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入.pdf电子书版文档下载》不仅介绍了理论和方法，还强调了实践应用的重要性。书中提出了如何将诊断与介入策略应用于实际工作中的具体建议。
书中强调，实践应用过程中应注重团队合作，充分发挥各方优势。同时，应关注儿童与青少年的心理需求，尊重其个体差异。
此外，书中还介绍了如何开展持续性的跟踪评估，确保干预效果的长久性。
总结：
本文通过对《儿童与青少年行为问题 多重专业取向的诊断与介入.pdf电子书版文档下载》的深入分析，从诊断方法、介入策略、案例分析以及实践应用四个方面对儿童与青少年行为问题进行了全面探讨。该书为相关领域的研究者和实践者提供了有益的参考，有助于提高儿童与青少年行为问题的诊断与干预水平。
本文由nayona.cn整理
联系我们
关注公众号
微信扫一扫
支付宝扫一扫
