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好性格成就孩子一生  成也性格,败也性格

好性格成就孩子一生 成也性格,败也性格PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:靳丽霞编着
  • 出 版 社:北京:新世界出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787510407949
  • 页数:242 页

图书介绍:当今社会的独生子女问题很多,性格中的消极因素非常普遍,孩子中任性、懒惰、自私、怕苦、胆小、浮躁等问题很普遍,严重一点甚至发生性格的扭曲、心理的病态。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:发展心理学 影印版下一篇:《商君书·更法》译注 荀况《天论》译注 韩非《五蠹》译注 《好性格成就孩子一生 成也性格,败也性格》目录 标签:性格 编着 成就 一生 孩子

第一章 影响孩子性格的因素1

.遗传对孩子性格的影响21

.家庭环境对孩子性格的影响62

.社会环境对孩子性格的影响93

.教育对孩子性格的影响124

第二章 成也性格,败也性格1

.怎样的性格决定怎样的命运181

.孩子的性格是可以改变的212

.改变孩子的性格,父母需付出努力243

.成功者的优秀性格274

.失败者的灰色性格315

第三章 性格的分类及其优缺点1

.自信型性格及其优缺点361

.果断型性格及其优缺点392

.叛逆型性格及其优缺点423

.坚忍型性格及其优缺点454

.耿直型性格及其优缺点495

.独立型性格及其优缺点536

第四章 高情商成就孩子的好命运1

.什么是情商581

.孩子的情商与性格642

.情商是孩子成功的关键673

.如何培养孩子的情商704

第五章 好人格铺就锦绣前程1

.抛却“自私”,完善性格781

.杜绝自负,学会礼让822

.积极主动,追求成功873

.乐观向上,创造未来924

.学会宽容,拥抱世界975

第六章 孩子急需克服性格缺陷1

.别让狭隘禁锢了孩子的心灵1041

.自卑是毁掉孩子的“杀手”1092

.懒惰成为孩子成功的大敌1143

.依赖把孩子变成了附属品1204

.脆弱心理让孩子走上极端1255

第七章 正确看待孩子的性格弱点1

.孩子叛逆有原因1321

.自私的孩子应学会分享1372

.孤独的孩子需要合作1423

第八章 培养孩子积极的性格特点1

.培养积极的暗示,让孩子发现自己的优点1481

.改变害羞性格,走出自卑心理1512

.学会欣赏别人,才会欣赏自己1553

第九章 改造孩子性格的内在因素1

.保持微笑,孩子成功的重要武器1621

.积极心态,孩子成功的关键1662

.顽强毅力,孩子取得成功的保障1713

第十章 改造孩子性格的外在条件1

.改造孩子性格父母无可替代1781

.环境影响孩子性格的改造1822

第十一章 改造性格,改变孩子的命运1

.孩子良好性格的培养1881

.内向型性格的改造1922

.外向型性格的改造1963

.好性格决定孩子的好命运1994

第十二章 典型性格孩子的成功方略1

.自信型孩子的性格与命运2061

.果断型孩子的性格与命运2122

.叛逆型孩子的性格与命运2193

.坚忍型孩子的性格与命运2244

.耿直型孩子的性格与命运2295

.独立型孩子的性格与命运2366

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出版社其它书籍

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  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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  • 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019

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摘要:性格,作为孩子成长过程中的重要因素,对其一生的发展起着决定性的作用。本文以《好性格成就孩子一生 成也性格,败也性格.pdf电子书版文档下载》为蓝本,从性格的力量、性格的培养、性格的影响以及性格的塑造四个方面,深入剖析了性格对孩子成长的重要性,旨在为家长和教育工作者提供有益的参考。

1、性格的力量

性格是一个人内在的、稳定的心理特征,它影响着一个人的思维方式、行为习惯和人际关系。在《好性格成就孩子一生 成也性格,败也性格.pdf电子书版文档下载》中,作者详细阐述了性格的力量。首先,性格决定了一个人的命运。性格积极向上的人,往往能够克服困难,取得成功;而性格消极被动的人,则容易陷入困境。其次,性格影响一个人的心理健康。性格健全的人,心理素质较好,能够应对生活中的各种挑战;而性格缺陷的人,则容易产生心理问题。最后,性格决定了一个人的社会地位。性格优秀的人,更容易获得他人的认可和尊重。

性格的力量还体现在它对人际关系的塑造上。性格好的人,往往能够赢得他人的信任和友谊,建立良好的人际关系;而性格差的人,则容易与他人产生矛盾和冲突。在现实生活中,我们不难发现,性格好的人更容易获得成功,而性格差的人则往往陷入困境。

性格的力量还体现在它对个人成长的影响上。性格好的人,往往能够积极面对生活中的挑战,不断成长和进步;而性格差的人,则容易因为性格缺陷而阻碍自己的成长。因此,培养良好的性格,对于孩子的成长至关重要。

2、性格的培养

性格的培养是一个长期的过程,需要家长、教师和社会的共同努力。《好性格成就孩子一生 成也性格,败也性格.pdf电子书版文档下载》中提出了以下几种培养孩子良好性格的方法:

首先,家长要树立正确的教育观念,关注孩子的性格培养。家长要尊重孩子的个性,引导孩子树立正确的价值观,培养孩子的自信心和独立性。

其次,教师要在教学中注重培养学生的性格。教师可以通过课堂活动、课外实践等方式,引导学生学会与人相处,培养他们的团队精神和合作意识。

再次,社会要为孩子提供良好的成长环境。社会要加强对家庭教育、学校教育的支持,为孩子们提供丰富多彩的活动,让他们在实践中锻炼自己的性格。

3、性格的影响

性格对孩子的成长有着深远的影响。首先,性格影响孩子的学业成绩。性格好的人,往往能够保持良好的学习状态,取得优异的成绩;而性格差的人,则容易在学习上遇到困难。

其次,性格影响孩子的心理健康。性格健全的人,心理素质较好,能够应对生活中的各种压力;而性格缺陷的人,则容易产生心理问题。

最后,性格影响孩子的人际关系。性格好的人,更容易与他人建立良好的关系,获得他人的认可和尊重;而性格差的人,则容易与他人产生矛盾和冲突。

4、性格的塑造

性格的塑造是一个系统工程,需要家长、教师和社会的共同努力。《好性格成就孩子一生 成也性格,败也性格.pdf电子书版文档下载》中提出了以下几种塑造孩子良好性格的方法:

首先,家长要树立良好的榜样。家长要用自己的言行举止影响孩子,让孩子在潜移默化中养成良好的性格。

其次,教师要关注孩子的性格特点,因材施教。教师要根据孩子的性格特点,采取不同的教育方法,帮助他们塑造良好的性格。

再次,社会要为孩子提供良好的成长环境。社会要加强对家庭教育、学校教育的支持,为孩子们提供丰富多彩的活动,让他们在实践中锻炼自己的性格。

总结:

性格,作为孩子成长过程中的重要因素,对其一生的发展起着决定性的作用。培养良好的性格,对于孩子的成长至关重要。家长、教师和社会要共同努力,为孩子们创造一个良好的成长环境,帮助他们塑造优秀的性格,成就美好的人生。

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