学习与创造力开发PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：皮发万编着
- 出 版 社：重庆：重庆大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787562451723
- 页数：322 页
图书介绍：本书以开发创造力为主线，揭示了创造力的规律。作者认为，灵感，首先是对一个问题长时间的思考，然后是在大脑最松弛的状态下产生的，提高学习效率，就是为了让大脑对“问题”进行长时间的思考，然后产生灵感的火花。沿着智慧的火花和顿悟，你会成为富翁、科学家、文学家…… 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：讲堂遗录 中国思想史六讲 中国学术思想十八讲下一篇：佛教文化纵横谈 《学习与创造力开发》目录 标签：编着 创造力 创造 开发 学习
1 学习效率比分数更重要1
知识转化为能力的条件3
学习效率是思维反应的量化12
杰出人才的特点20
人的思维应随自然环境的变化而改变37
学习绩效考核方法43
知识是产生灵感的基础57
教育应点燃智慧的火花63
家庭-学校-社会教育对开发创造力的影响69
学习效率与学生综合素质评价和潜能开发75
学习效率高思维才放得开79
学习绩效考核表的使用82
以学习效率考察人才86
以学习效率考察人才的目的93
“道”是学习的心理条件99
2 智力因素和非智力因素102
学业成就归因不准 影响归因理论作用的发挥102
学业成就归因不准影响聪明的学生读书107
智力因素的差异110
非智力因素的差异114
3 因材施教124
制约智力发展的因素124
因材施教133
培养智力因素的方法139
非智力因素与教育164
4 矫正学习的方法175
学习报酬增加律177
学习报酬补偿律179
从认识上改变自己181
粉碎拖延这个“恶魔”188
克服失败的恐惧192
自己拯救自己196
5 培养创造品格 开发创造力途径201
学习与培养创造品格203
关于学生创造性的培养211
学习与开发创造力的途径215
6 创造性思维225
创造性思维的含义226
创造性思维的基本形式226
创造性思维的一般过程及主要特征242
7 培养创造性思维开发创造力经典案例247
培养正向思维的成功案例248
培养逆向思维的成功案例257
培养积极思维的成功案例267
培养超前思维的成功案例281
培养发散思维的成功案例291
培养反常思维的成功案例302
8 大脑保健与养护308
活跃身体就能活跃大脑拿不到证据309
传统教育方式符合脑力锻炼规律310
早餐是大脑一天工作的驱动器311
夜猫子不等于高效率313
朗读和运算可以促进大脑供血315
每天工作的黄金时间是早晨6:00—7:00315
大脑越用越灵活316
养成健康用脑的习惯318
参考文献321
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1、下载途径
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2、内容概述
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