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马克思主义哲学原着选读简明教程

马克思主义哲学原着选读简明教程PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:李佛生,黄希贤主编
  • 出 版 社:贵阳:贵州教育出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7805831858
  • 页数:444 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:仰望幸福 勇气与梦想下一篇:科学的性道德 《马克思主义哲学原着选读简明教程》目录 标签:简明教程 选读 原着 马克思主义 主编

马克思:《关于费尔巴哈的提纲》1

一、实践是新唯物主义认识论的基础3

二、唯物史观的几个基本思想5

三、新唯物主义的出发点及其历史任务9

马克思:《<政治经济学批判>序言》11

一、唯物史观的实质和基本内容12

二、全面系统地阐述马克思主义哲学与德国古典哲学的关系是马克思恩格斯的心愿15

马克思:《<资本论>第一卷第二版跋》17

一、唯物辩证法与黑格尔辩证法的根本区别18

二、唯物辩证法的本质20

恩格斯:《自然辩证法》(节选)24

一、欧洲近代自然科学的发展与自然观的根本变革28

二、自然界无限发展的辩证过程38

三、自然界物质运动的基本性质44

四、非生物界运动的基本形式49

五、劳动创造了人本身59

六、人类从必然到自由的飞跃65

七、人们逻辑思维的辩证性质69

八、自然科学的认识论问题77

恩格斯:《反杜林论》(哲学编)86

一、社会主义从空想到科学90

二、辩证唯物主义的反映论101

三、世界的统一性在于它的物质性110

四、辩证唯物主义时空观和运动观116

五、辩证唯物主义的生命观125

六、真理发展的辩证法和道德的历史性与阶级性138

七、平等观念的产生和发展以及无产阶级平等要求的实际内容146

八、自由和必然的辩证关系155

九、唯物辩证法基本规律的客观普遍性和两种对立的否定观161

恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》176

一、黑格尔哲学评析179

二、费尔巴哈哲学评析185

三、费尔巴哈唯心史观评析191

四、马克思主义哲学的创立宣告了德国古典哲学的终结198

五、德国的工人运动是德国古典哲学的真正继承者206

马克思、恩格斯:《关于历史唯物主义的七封书信》208

一、批判蒲鲁东的唯心史观和社会改良主义210

二、物质生产力是社会发展的最终决定力量213

三、马克思对阶级斗争学说的新贡献214

四、恩格斯论经济基础的最终决定作用和上层建筑的能动作用217

五、历史发展的客观规律以及同个人意志的关系222

六、学习和运用马克思主义理论的基本原则和方法227

列宁:《唯物主义与经验批判主义》(节选)229

一、俄国马赫主义的理论渊源234

二、两条对立的哲学基本路线215

三、马赫主义同自然科学的对立259

四、“自在之物”的客观性及其可知性270

五、真理问题与认识论中的实践标准284

六、世界物质性及其规律问题上的两条哲学路线的对立298

七、空间和时间与自由和必然问题上的两条哲学路线的对立310

列宁:《辩证法的要素》、《谈谈辩证法问题》321

一、《要素》是列宁对唯物辩证法科学体系的构想322

三、《谈谈》是列宁对唯物辩证法的“核心”的说明和发挥333

列宁:《论国家》345

一、国家问题是一个最复杂最困难的问题346

二、国家的起源和实质348

三、马克思主义政党对国家的态度353

列宁:《论战斗唯物主义的意义》356

一、共产党员应该和党外的唯物主义者结成联盟357

二、哲学家应该同现代自然科学家结成联盟361

毛泽东:《实践论》365

一、实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一和基本的观点367

二、认识过程的两次飞跃374

三、在实践中不断开辟认识真理的道路380

四、改造客观世界与改造主观世界385

毛泽东:《矛盾论》388

一、两种宇宙观与事物的矛盾性389

二、矛盾诸方面的同一性和斗争性395

三、矛盾的普遍性和特殊性401

四、共性个性、绝对相对的道理是事物矛盾问题的精髓412

毛泽东:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》418

一、社会主义社会的基本矛盾420

二、社会主义时期的阶级和阶级斗争427

三、社会主义时期的两类社会矛盾431

四、社会主义时期人民内部矛盾的新情况436

五、正确处理人民内部矛盾的总方针和具体方针438

编后记443

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摘要:本文以“马克思主义哲学原着选读简明教程.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面对其进行了详细阐述,包括教程内容、下载方式、学习价值和实际应用。通过对该教程的深入分析,旨在为读者提供全面了解马克思主义哲学原着的途径,助力学术研究和思想提升。

1、教程内容

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教程内容丰富,结构清晰,既有理论深度,又有实践指导。通过对原着的选读,读者可以深入了解马克思主义哲学的精髓,把握其理论体系,为实际工作和生活提供理论支撑。

教程还注重理论与实践相结合,通过案例分析、讨论等形式,引导读者将马克思主义哲学应用于实际问题,提高理论素养和实践能力。

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总结:

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在新时代背景下,学习马克思主义哲学,对于推动我国社会主义事业的发展、提高全民族的思想道德素质具有深远影响。

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