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中国儿童眼中的政治

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哲学宗教

  • 作 者:朱云汉译
  • 出 版 社:桂冠图书公司
  • 出版年份:1986
  • ISBN:
  • 页数:218 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:中华律藏 第40卷 清规部 6下一篇:哲学与社会 1 《中国儿童眼中的政治》目录 标签:云汉 政治 儿童

桂冠心理学丛书序1

原序1

译序1

再版序1

三版序1

导言1

第一章 团体导向1

第二章 领导与政治风格33

第三章 敌意89

第四章 结论133

附录145

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  • 《佳人奇遇 政治小说》(日)柴四郎着;梁启超译 1936
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出版社其它书籍

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摘要:本文以《中国儿童眼中的政治.pdf电子书版文档下载》为研究对象,从儿童视角出发,探讨了中国儿童对政治的理解和认知。通过对电子书内容的深入分析,揭示了儿童政治教育的现状、挑战与对策,为我国儿童政治教育提供了有益的参考。

1、儿童视角下的政治认知

《中国儿童眼中的政治.pdf电子书版文档下载》以儿童的视角,展现了对政治的理解和认知。在书中,孩子们用纯真的语言描述了他们对国家、政府、法律等政治概念的认识,以及对社会现象的观察和思考。这些描述不仅反映了儿童的认知水平,也揭示了儿童政治教育的现状。

例如,书中一位小朋友说:“我觉得国家就像一个大家庭,我们要保护它,就像保护我们的家人一样。”这种比喻生动地表达了儿童对国家的认同感和责任感。同时,书中也反映了儿童对政治现象的困惑和疑问,如对腐败现象的质疑、对公平正义的追求等。

通过对儿童政治认知的分析,我们可以发现,儿童对政治的理解和认知具有以下特点:直观性、情感性、道德性。这些特点为儿童政治教育提供了重要的启示。

2、儿童政治教育的现状

《中国儿童眼中的政治.pdf电子书版文档下载》揭示了我国儿童政治教育的现状。在书中,许多儿童表示,他们很少在学校或家庭中接受系统的政治教育。这表明,我国儿童政治教育还存在一定的不足。

首先,学校教育中政治课程设置不足。虽然我国教育部门对政治教育有所重视,但实际教学中,政治课程往往被压缩或忽视。这使得儿童在政治认知方面存在很大的空白。

其次,家庭教育中政治教育缺失。许多家长认为政治教育是成年人的事情,与儿童无关。这种观念导致家庭教育中缺乏对儿童政治素养的培养。

最后,社会环境对儿童政治教育的影响。在信息爆炸的时代,儿童接触到的政治信息良莠不齐。如何引导儿童正确认识政治,抵制不良信息,成为儿童政治教育的重要课题。

3、儿童政治教育的挑战与对策

面对儿童政治教育的现状,我们需要正视挑战,寻求对策。以下是一些可能的解决方案:

首先,加强学校政治教育。学校应将政治教育纳入课程体系,增加政治课程的教学时间,提高政治教育的质量。

其次,重视家庭教育。家长应树立正确的政治教育观念,关注儿童的政治素养培养,与学校教育形成合力。

最后,营造良好的社会环境。政府、媒体、社会组织等应共同努力,为儿童提供健康、有益的政治信息,引导儿童正确认识政治。

4、儿童政治教育的启示

《中国儿童眼中的政治.pdf电子书版文档下载》为我们提供了许多关于儿童政治教育的启示。以下是一些值得关注的方面:

首先,关注儿童的政治认知。了解儿童对政治的理解和认知,有助于我们更好地开展政治教育。

其次,注重儿童的政治情感。培养儿童对国家、社会的热爱和责任感,是政治教育的重要目标。

最后,引导儿童正确认识政治。帮助儿童树立正确的政治观念,抵制不良信息,是儿童政治教育的关键。

总结:

通过对《中国儿童眼中的政治.pdf电子书版文档下载》的分析,我们认识到儿童政治教育的重要性。在新的历史时期,我们要加强儿童政治教育,培养具有良好政治素养的新一代。

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