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马克思恩格斯同时代的西方哲学 以问题为中心的断代哲学史PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：赵修义，童世骏着
• 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
• 出版年份：2008
• ISBN：9787561710869
• 页数：616 页

图书介绍：本书为使人们充分认识马、恩时代西方哲学中那些末引起足够重视的理论成就，为便于马克思主义哲学与之参照比较，采取以问题为中心的形式，按照思想发展的逻辑与历史相统一的原则，分别讨论哲学观，认识论，科学方法论，社会历史观和价值论这五个问题。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：明儒学案下一篇：慧林一切经音义引用书索引 1册 《马克思恩格斯同时代的西方哲学 以问题为中心的断代哲学史》目录 标签：哲学 断代 哲学史 西方哲学 同时代

序&冯契1

绪论1

第一篇　西方哲学的“认同危机”——关于哲学对象、任务和前途的论争第一章　西方传统哲学对哲学对象和任务的认同及“认同危机”的发生36

1　西方古代的哲学观36

2　西方近代的哲学观43

3　“认同危机”的表现及其根源56

第二章　对传统“形而上学”的批判64

1　“形而上学是神学的变种”——孔德64

2　形而上学属于不可知的领域——斯宾塞和赫胥黎68

3　形而上学是无法用经验来检验的假定——马赫73

4　形而上学是“道德光学的幻觉”——尼采79

5 形而上学是历史上的一种世界观类型——狄尔泰85

第三章　哲学向何处去——探寻哲学出路的各种新尝试96

1　哲学是科学的综合——孔德96

2　哲学是最高等级的概括知识——斯宾塞101

3　作为认识论和科学方法论的科学哲学——马赫107

4　哲学不是知识体系，探讨哲学是个人的行动方式——克尔凯戈尔112

5　哲学不是知识而是新价值的创造——尼采117

6　哲学是世界观理论——狄尔泰123

第四章　维系传统哲学观的种种努力132

1 以调和怀疑与信仰为宗旨的形而上学——布拉德雷134

2　非理性的形而上学——从叔本华到柏格森143

3　以经验科学为基础的自然哲学——毕希纳和海克尔153

4　折衷主义的体系哲学——欧根·杜林169

本篇小结181

第二篇　认识论194

第一章　知识与实在194

1 实在是知识的起源和原本——毕希纳等德国自然主义者194

2　实在是“不可知者”——斯宾塞和赫胥黎198

3　实在作为消极意义上的“自在之物”——赫尔姆霍茨和朗格205

4　实在是感觉的构造——穆勒和马赫210

5　实在是虚构——尼采215

6 实在是精神性的，无所不包的整体——布拉德雷218

第二章　知识与行动228

1　知识是技术应用的基础——孔德228

2　行动是知识的基础——赫尔姆霍茨230

3　知识的功能是“适应”环境——马赫和阿芬那留斯233

4 知识是意志的工具——尼采239

第三章　理智、直觉和本能245

1 本能、直觉和理智之间的连续性——斯宾塞246

2　直觉是“无意识推论”——赫尔姆霍茨248

3　“超理智的”直觉是理智的本能——柏格森251

第四章　心理的东西，逻辑的东西和社会的东西263

1 心理主义——穆勒、马赫、赫尔姆霍茨、朗格和尼采264

2　逻辑主义——弗莱格和胡塞尔272

3　社会学主义——孔德和杜克海姆277

本篇小结290

第三篇　科学方法论301

第一章　理论与经验301

1 理论与事实的相互依赖——孔德301

2　科学中的基本观念是先验的——惠威尔305

3　所有科学都是对经验的归纳——穆勒309

4　科学的任务是对事实的描述——马赫312

第二章　科学能否统一？320

1 以实证主义方法论为基础的科学统一——孔德321

2　以“第一原理”为基础的科学统一——斯宾塞325

3 以中立要素一元论为基础的科学统一——马赫329

4 自然科学和历史科学（文化科学）的根本对立——文德尔班和李凯尔特331

第三章　社会科学方法论（上）339

1　实证主义社会科学方法论的奠基——孔德339

2　社会科学的逻辑结构——穆勒346

3　社会科学是否可能？如何可能？——斯宾塞358

第四章　社会科学方法论（下）369

1　实证主义社会科学方法论的系统阐发——杜克海姆369

2 作为人文研究之方法论的解释学——狄尔泰385

本篇小结405

第四篇　社会历史观416

第一章　社会进步及其动力416

1　把精神发展当作基础的社会进步观——孔德和巴克尔417

2 以生物进化论为基础的社会进步观——斯宾塞426

3　以“伦理过程”为核心的社会进步观——赫胥黎和克鲁泡特金433

第二章　人的活动与客观规律443

1 人的活动是受客观规律支配的——孔德、斯宾塞444

2　介于决定论与意志自由论之间——穆勒449

3　把“绵延”当作“基本自我”的自由意志论——柏格森453

第三章　个人与社会461

1　“反形而上学”的社会整体论——孔德462

2　理性主义的个体主义——穆勒和斯宾塞467

3　浪漫主义的个体主义——施蒂纳、卡莱尔和尼采476

4　“形而上学”的社会整体论——布拉德雷487

本篇小结495

第五篇　价值论509

第一章　伦理价值观的冲突和“价值”问题的突现509

1　近代伦理价值观的总特征及其理论前提510

2　精神价值至上还是物质功利至上？524

3　普遍主义与反普遍主义之争531

第二章　价值哲学的兴起546

1　“价值”范畴如何引入哲学——洛采546

2　把价值和评价置于哲学思考的中心——尼采554

3　作为整体的哲学是价值哲学——文德尔班559

4 “哲学开始于价值问题开始的地方”——李凯尔特564

第三章　价值哲学的主要论题573

1　价值领域的特征573

2　价值、评价与认识581

3　价值评价合法性的根据588

本篇小结602

后记611

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摘要：本文以《马克思恩格斯同时代的西方哲学 以问题为中心的断代哲学史.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从哲学史的角度出发，详细探讨了马克思恩格斯同时代的西方哲学发展及其特点，旨在为读者提供一部全面、深入的断代哲学史研究。

1、时代背景

马克思恩格斯同时代的西方哲学处于一个充满变革的时代。19世纪中叶，工业革命席卷欧洲，社会生产力得到了极大的发展，资本主义制度逐渐成熟。这一时期，西方哲学也呈现出多元化的特点，各种哲学流派纷纷涌现，如德国古典哲学、英国实证主义哲学、法国唯物主义哲学等。

在这个时代背景下，马克思恩格斯对西方哲学进行了深刻的批判和继承。他们以唯物史观为指导，揭示了资本主义社会的本质和矛盾，为后来的社会主义理论奠定了基础。

此外，马克思恩格斯还关注了当时的社会问题，如工人阶级的解放、民族解放等，这些思想对后来的西方哲学产生了深远的影响。

2、哲学流派

马克思恩格斯同时代的西方哲学流派众多，其中最具代表性的有德国古典哲学、英国实证主义哲学和法国唯物主义哲学。

德国古典哲学以黑格尔、费尔巴哈等人为代表，强调理性、辩证法和绝对精神。马克思恩格斯对德国古典哲学进行了批判和继承，提出了唯物史观和辩证唯物主义。

英国实证主义哲学以休谟、康德等人为代表，强调经验、实证和理性。马克思恩格斯对英国实证主义哲学进行了批判，认为其忽视了社会历史条件对人的影响。

法国唯物主义哲学以狄德罗、霍尔巴赫等人为代表，强调物质、自然和理性。马克思恩格斯对法国唯物主义哲学进行了批判和继承，提出了唯物史观和辩证唯物主义。

3、哲学思想

马克思恩格斯同时代的西方哲学思想丰富多样，其中最具代表性的有唯物史观、辩证唯物主义和阶级斗争理论。

唯物史观认为，物质生产力是社会发展的决定性因素，社会历史发展是阶级斗争的历史。马克思恩格斯以此为指导，分析了资本主义社会的本质和矛盾，为社会主义理论奠定了基础。

辩证唯物主义认为，事物的发展是矛盾的统一，矛盾是事物发展的动力。马克思恩格斯以此为指导，分析了资本主义社会的矛盾和发展趋势，为社会主义革命提供了理论依据。

阶级斗争理论认为，阶级斗争是历史发展的动力，无产阶级是资本主义社会的掘墓人。马克思恩格斯以此为指导，提出了无产阶级革命的理论，为社会主义事业的发展指明了方向。

4、影响与意义

马克思恩格斯同时代的西方哲学对后世产生了深远的影响。首先，它为社会主义理论奠定了基础，为无产阶级革命提供了理论指导。其次，它推动了哲学的发展，为后来的哲学研究提供了新的视角和方法。

此外，马克思恩格斯同时代的西方哲学还关注了社会问题，如工人阶级的解放、民族解放等，这些思想对后来的社会运动产生了重要影响。

总之，《马克思恩格斯同时代的西方哲学 以问题为中心的断代哲学史.pdf电子书版文档下载》为我们提供了一部全面、深入的断代哲学史研究，对于我们理解西方哲学的发展及其特点具有重要意义。

总结：

本文通过对《马克思恩格斯同时代的西方哲学 以问题为中心的断代哲学史.pdf电子书版文档下载》的研究，揭示了马克思恩格斯同时代的西方哲学发展及其特点。这一时期的哲学流派丰富多样，哲学思想深刻独到，对后世产生了深远的影响。通过对这一时期哲学的研究，我们能够更好地理解西方哲学的发展脉络，为今后的哲学研究提供有益的借鉴。

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