解读生死PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：郑晓江，钮则诚主编；江西师范大学道德与人生研究所，台湾中华生死学会，江西师范大学江右思想文化研究中心编
- 出 版 社：北京：社会科学文献出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7801908058
- 页数：472 页
图书介绍：自人类诞生以来，借助于制度的改革和科技的发展，在改造物质世界方面，在创造精神产品方面，已经做出了惊天地泣鬼神的伟业。但是，人类在认识自身的方面，在探究精神意识的领域方面，在满足“生”之外如何慰藉临终者及其亲属之灵性的方面做得并不够好。亦因此，人类在大幅度提升了生活水准的同时，并没有同步地提升死亡的品质。自21世纪以来，死亡品质的提升已经成为人类面临的重大挑战，若死亡品质不能迅速地、较大幅度地提高，势必拖住人类提升生活水平的后腿，从而让人类全面改善人生品质的努力落空。在这方面，生死学与生死哲学的理论研究者应该作出应有的贡献。为此，海峡两岸的生死哲学专家、学者及实务工作者近50名于2005年1月21日至22日云集江西省南昌市，召开了“海峡两岸生死哲学学术与实务研讨会”，会议从生死哲学学术与实务两个角度，就中国人生死哲学的知识建构、悲伤辅导与生死辅导、临终关怀与生死关怀、生死管理与殡葬文化等方面的问题进行了广泛而热烈的讨论，该书内容丰富，见解深刻，观点新颖，值得对中国哲学、生死观、临终关怀感兴趣的读者一读。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：百法明门论讲析下一篇：101个写给年轻人的心灵故事 一部值得珍藏的心灵羊皮卷 《解读生死》目录 标签：师范 生死 研究 大学 研究中心
序 南昌·生死·哲学&钮则诚1
生死哲学的知识建构1
由“认”到“命”——中国人生死态度之研究&郑晓江3
一 现代人生死“认命”之难4
二 道家的“安之若命”10
三 儒家的“乐天知命”17
四 对儒道“认命”之生死态度的沉思27
“华人生死学”知识建构&钮则诚36
引言36
一 概念分析37
二 批判思考40
三 意义诠释43
四 综合讨论46
结语49
略论儒、佛生死观思维理路之歧异&蒋九愚 杨帆51
一 人本主义与佛本主义51
二 死而不亡与生死流转53
三 气化实存与性空缘起58
论王阳明的生死哲学&徐春林63
一 生死态度：“吾心光明，亦复何言”63
二 生死价值论：“所守以待死者，忠信礼仪而已”65
三 生死超越论：“致良知”68
四 王阳明生死哲学的现代意义72
庄子的生死观&龙江75
一 庄子“全生”、“保身”与“逍遥”的生命观77
二 超越、达观的死亡观81
浅析道家生死哲学的特点&王玲玲87
一 生死同质的唯物意识88
二 “死生存亡一体”的辩证思想90
三 生死必然的宿命观92
四 与“道”合一、死而不亡的理想境界96
五 “乐死”“善死”的美学意境99
庄子的生死哲学刍议&廖小东 丰凤103
一 世俗层面的生死自然104
二 美学层面的生死为一105
三 形上层面的超越生死106
死亡价值的伦理指向&曾建平 姚站军109
西塞罗的灵魂论与慧远的神不灭论&赖功欧117
引言117
一 西塞罗：记忆——作为与灵魂相关的精神现象119
二 智能与德性——灵魂“神性”的深度表征121
三 “学习死亡”——“死亡是最大的善”125
四 慧远：作为因果报应说重要支撑的神不灭论129
五 神——“精极而为灵者”131
六 形尽神不灭——薪火之喻133
关于死亡的三点思考&邓庆平137
一 死亡系统137
二 死亡问题141
三 死亡价值146
临终关怀与生死关怀149
宗教与临终关怀&郑志明151
一 前言151
二 宗教的终极信仰152
三 仪式的灵性关怀161
四 临终的灵性照顾168
五 结论175
试论儒家的灵性关怀&尉迟淦177
一 前言177
二 灵性关怀的意义180
三 儒家对于灵性关怀的看法185
四 儒家灵性关怀的具体作为190
五 结语194
悲伤辅导中的真善美&杨荆生 昝世伟196
一 前言196
二 悲伤辅导的定义196
三 悲伤辅导、咨商与治疗的关系197
四 悲伤辅导的实务198
五 完全的哀悼才能引发正常的悲伤208
六 病态悲伤的觉察与转介210
七 以真善美的悲伤治疗自助助人211
哀伤咨商的探寻之路&罗家玲213
一 缘起213
二 我们的故事214
三 重新看待失落的影响力216
四 “问题解决取向”vs“人格矫治取向”的思辨218
五 重新省思哀伤反应与理论220
生命的陨落与希望——以一名中学生死亡事件的处理为例&林淑贞224
一 缘起224
二 观点225
三 方法233
四 结果235
五 结论240
“见”的开启与典范转移：“生之整体心灵咨商”叙说性研究&梁翠梅247
一 前言247
二 场景一：灯火阑珊250
三 背景二：那人（Figure）……就在灯火阑珊处263
四 场景三：完形（Gestalt）269
五 结语279
学校不该缺失生命教育&罗伽禄281
一 教育学生认识生命281
二 教育学生珍惜生命283
三 教育学生关爱他人285
四 教育学生保护环境286
五 教育学生创造价值288
六 教育学生正视死亡290
七 教育学生预防死亡292
“白发人送黑发人”之生死学研究&王一木295
引言295
一 产生“白发人送黑发人”的几种可能性296
二 遗属对“白发人送黑发人”肝胆俱碎的五个认知层次300
三 “白发人送黑发人”痛苦的根源问题305
四 “白发人送黑发人”的哲学思考及对策311
五 结语319
走向“生命共同体”——关于“非典”之生死哲学的思考&郑晓江321
一 “蓝色救生艇”与“生命共同体”321
二 关于人类生命与其他生命关系的思考324
三 关于“非典”时期人际、社会关系的思考325
四 关于“非典”引发的生死问题的思考330
五 简短的结论336
生死管理与殡葬文化337
现代殡葬文化教育与传播&诸华敏339
一 现代殡葬文化教育的必要性和特殊性339
二 现代殡葬文化传播343
三 运用文化创造的基本手段348
殡葬文化与精神文明建设&王夫子352
一 什么是殡葬文化352
二 殡葬文化与精神文明建设的关系354
三 现行殡葬文化中存在的问题356
四 建立优秀的殡葬文化，提升现代精神文明359
利用社会资本兴办殡葬事业的实证分析——江西省殡葬行业招商引资调研&郭爱华等362
一 基本情况362
二 社会资本引入殡葬业的历史必然性366
三 社会资本引入殡葬业的客观必要性367
四 社会资本引入殡葬业的现实可行性368
五 问题与成因369
六 分析与讨论372
七 对策与建议378
附件380
丧葬陋俗阻碍文明进程&涂冬生384
一 现象篇：南昌丧葬十大陋俗384
二 危害篇：丧葬陋俗阻碍文明进程386
三 根源篇：传统观念造就丧葬陋习387
四 整治篇：规范丧葬根除弊端388
殡葬志工研究——以新竹殡葬管理所生命纪念园区志工队为例&邓文龙390
前言390
一 组织沿革391
二 服务简介392
三 志工教育及观摩训练393
四 结论与未来研究加强的重点397
附录 新竹市殡葬管理所志工培训计划398
近代湖南殡葬礼俗及其变迁&钟启顺399
一 晚清湖南殡葬礼俗状况399
二 近代湖南殡葬礼俗变迁407
附录413
提升生死品质 共促学术繁荣——“海峡两岸生死哲学学术与实务研讨会”综述&王小珍 张嵘415
一 关于生死哲学的知识建构416
二 关于临终关怀与生死关怀420
三 关于悲伤辅导与生死辅导422
四 关于生死管理与殡葬文化424
关于“清明”的生死文化的讨论&杨雪骋等427
“天堂里没有车来车往”——一次生死学访谈&郑晓江 王小珍 葛维春444
后记457
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摘要：本文深入解读了《解读生死.pdf电子书版文档下载》这一电子书，从其内容、价值、应用和影响四个方面进行了详细阐述，旨在帮助读者全面了解生死哲学，提升人生智慧。
1、内容丰富
《解读生死.pdf电子书版文档下载》内容丰富，涵盖了生死哲学的多个方面。书中不仅对生死的本质进行了深入探讨，还结合实际案例，对生死观念、生死态度、生死智慧等方面进行了详细阐述。作者以独特的视角，引导读者思考生死问题，从而更好地面对人生的种种挑战。
书中内容分为多个章节，每个章节都有明确的主题。例如，第一章“生死的本质”探讨了生死的哲学内涵，第二章“生死观念的演变”回顾了人类对生死观念的演变过程，第三章“生死态度的塑造”分析了不同文化背景下人们对生死的看法，第四章“生死智慧的传承”则介绍了如何将生死智慧传承给下一代。
此外，书中还穿插了许多生动的故事和案例，使读者在阅读过程中能够更加直观地理解生死哲学的内涵。
2、价值独特
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此外，书中还强调了生死智慧在人生中的应用价值。作者认为，掌握生死智慧有助于人们更好地面对生活中的困境，提升人生品质。例如，书中提到的“生死平衡”理念，教导人们在面对生死问题时，要保持冷静、理智，从而做出正确的选择。
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