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走向原创的思想 否定学与人文建设PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：刘淮南着
• 出 版 社：北京：中央编译出版社
• 出版年份：2004
• ISBN：7801099966
• 页数：311 页

图书介绍：“东方问题”是近代国际关系史上的一个重大课题，本书是对这一问题的最新探讨与研究。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：吴虞思想研究下一篇：美学的感染力 《走向原创的思想 否定学与人文建设》目录 标签：否定 人文 走向 思想 建设

第一章 文化转型与否定学1

一、当前文化转型中的迷惘和探求1

1．80年代所表现出的迷惘1

2．90年代所表现出的迷惘6

3．迷惘中的探求16

4．如何理解文化转型20

二、否定学的提出22

1．“苛求”孕育的闪光点22

2．“否定学”观念的明确化24

三、本体论之重建28

1．本体论的现实境遇28

2．中西本体论之历史检讨33

3．否定本体论之建构36

四、“否定本体论”的特征和意义41

1．否定本体论的特征41

2．否定本体论的意义43

五、以“否定本体论”所进行的社会问题审视举例46

1．历史观念的刷新46

2．伦理意识的变革53

第二章 学术与政治，殊途而同归60

一、问题的提出60

二、学术与政治：不同而并立61

1．学术与政治的不同性61

2．“为了人”上的一致性63

3．新中国在学术政治关系上经历63

三、如何处理学术研究与政治的关系67

1．学术与政治的不同职能67

2．需要明确的几个方面68

四、否定学的学术政治观72

第三章 知识分子与个体化75

一、中国知识分子的历史境况与心态特征75

1．古代知识分子的历史境况76

2．古代知识分子的心态特征77

3．近代以来知识分子的变化79

二、理性的个体化及其必然性80

1．知识分子的走向本位80

2．个体化的必然性81

三、个体化的意义84

1．个体化与创造性84

2．个体化与理解性85

四、知识承传与知识生产87

第四章 美学建设与否定学91

一、美学研究的期待91

1．回归到学科的美学91

2．实践美学及其局限性的显露92

3．艺术社会学、文艺美学的进展96

4．审美文化研究的崛起99

5．美学研究应有的趋势103

二、原理探索与文本关注——否定主义美学与修辞论美学之比较104

1．理论出发点的选择105

2．研究对象、范围和方法上的特点107

3．现实价值性的具体体现113

三、哲学思辨与科学探微——否定主义美学与认知科学美学之比较118

1．关于审美发生及美学研究的基本命题118

2．美及美学将如何言说123

3．两种研究方法的不同性与互补性126

4．对实践美学和后实践美学的共同超越130

第五章 文艺学问题与否定学136

一、中国当代文艺学观念扫描136

1．工具论文艺学、认识论文艺学、反映论文艺学之影响136

2．文学的意识形态属性之检讨141

3．艺术生产论、审美活动论之问题144

4．“文学是人学”与情感论文艺学之局限147

二、对话与建构：关于文艺学的全球化语境151

1．“三方会谈”的现实性151

2．建构的两个方面153

三、原创性、批判性与穿越性——关于新世纪文艺学的建设意识158

1．原创性与批判性158

2．穿越性165

四、文学史观念与文学性169

1．文学史观念的变革169

2．文学史与经典174

五、“形象金字塔”的意味——兼及丹纳的艺术价值论175

1．“形象金字塔”的内容175

2．丹纳艺术价值论的基本内容177

3．形象金字塔的特点179

4．文学观念与批评标准184

六、个体化理解与经典匮乏185

第六章 文学批评理论与否定学191

一、“第三种批评”的提出191

1．具体观点之整理191

2．需要注意的主要观点197

二、从阐释作品到“苛求”作品199

1．阐释型批评的局限性199

2．“苛求”型“立法”及其目的200

三、“个体化世界”作为批评的尺度203

1．社会历史批评的局限性203

2．“个体化世界”与创造性205

3．哲学性倾向的歧义性207

四、关于文艺批评的学术品格208

1．学术品格的重要性208

2．学术品格的具体表现209

3．对学术品格的进一步理解211

五、否定主义文学批评的实践215

1．作家作品批评举例215

2．文学思潮批评举例220

六、否定主义文学批评的特征和意义221

1．知识分子文化凸现的历史语境222

2．否定主义文学批评的特征223

3．否定主义文学批评的意义。227

第七章 个案研究：民族化问题与“本体性否定”230

一、民族化问题研究之回顾230

1．民族化观念的发展历程230

2．民族化内涵的重新审理232

二、从“本体性否定”角度重新理解民族化233

1．民族化与创造品格233

2．应有的否定性表现235

三、“本体性否定”与文化习俗和民族精神236

1．“本体性否定”与文化习俗236

2．“本体性否定”与民族精神238

四、民族化与全球化240

第八章 个案研究：《讲话》的经典性及局限性243

一、关于《讲话》的经典性243

1．经典性之影响243

2．文本内容的中国性245

3．理论继承的集成性246

二、关于《讲话》的局限性249

1．政治性本位之局限249

2．艺术性阐述之局限251

3．艺术性的当代定位251

三、结语254

附录一 有关否定学的社会反响256

一、对“否定本体论”与“第三种批评”的反响256

二、对否定主义美学的反响264

三、对文学性问题的反响269

附录二 借鉴否定学的实践举例283

一、借鉴实例283

二、吴炫学术档案294

附录三 否定学的社会反响文献存目（不完全统计）296

主要参考书目307

后记309

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摘要：本文以《走向原创的思想 否定学与人文建设.pdf电子书版文档下载》为中心，从否定学的理论内涵、否定学在人文建设中的应用、否定学对现代教育的启示以及否定学在实践中的挑战与机遇四个方面进行了详细阐述，旨在探讨否定学在人文建设中的重要作用及其面临的挑战，为我国人文建设提供理论参考和实践指导。

1、否定学的理论内涵

否定学是研究否定现象及其规律的学科，它强调从否定中寻找肯定，从对立中寻求统一。否定学的理论内涵主要包括以下几个方面：一是否定是事物发展的动力，是事物内在矛盾的体现；二是否定是事物发展的环节，是事物由低级向高级发展的必经之路；三是否定是事物发展的手段，是事物自我完善和自我超越的重要途径。

否定学的理论内涵为我们提供了认识世界和改造世界的有力武器，有助于我们正确看待事物的发展变化，从而更好地推动人文建设的进程。

在《走向原创的思想 否定学与人文建设.pdf电子书版文档下载》中，作者对否定学的理论内涵进行了深入剖析，为我们理解否定学在人文建设中的应用奠定了基础。

2、否定学在人文建设中的应用

否定学在人文建设中的应用主要体现在以下几个方面：一是推动人文精神的传承与创新，通过否定旧有的观念和制度，激发人们对人文精神的追求；二是促进人文教育的发展，通过否定传统的教育模式，培养具有创新精神和实践能力的人才；三是推动人文文化的繁荣，通过否定陈旧的文化形式，促进文化创新和多样性发展。

在《走向原创的思想 否定学与人文建设.pdf电子书版文档下载》中，作者详细阐述了否定学在人文建设中的应用，为我们提供了有益的借鉴。

例如，作者指出，否定学在人文教育中的应用，应注重培养学生的批判性思维和创新能力，使他们能够从否定中汲取智慧，为我国人文建设贡献力量。

3、否定学对现代教育的启示

否定学对现代教育的启示主要体现在以下几个方面：一是教育观念的更新，通过否定传统的教育观念，树立以学生为中心的教育理念；二是教育方法的改革，通过否定陈旧的教育方法，探索适应时代发展的教育模式；三是教育评价的变革，通过否定单一的评价体系，构建多元化的评价机制。

在《走向原创的思想 否定学与人文建设.pdf电子书版文档下载》中，作者结合否定学的理论，对现代教育进行了深入剖析，为我们提供了有益的启示。

例如，作者提出，现代教育应注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们能够在否定中成长，为我国人文建设贡献力量。

4、否定学在实践中的挑战与机遇

否定学在实践中的挑战主要体现在以下几个方面：一是如何正确处理否定与肯定的关系，避免走向极端；二是如何在否定中寻求创新，推动事物发展；三是如何在实践中克服困难，实现否定学的目标。

在《走向原创的思想 否定学与人文建设.pdf电子书版文档下载》中，作者对否定学在实践中的挑战与机遇进行了深入分析，为我们提供了有益的指导。

例如，作者指出，面对挑战，我们要坚定信心，勇于创新，充分发挥否定学在人文建设中的作用，为我国人文事业的繁荣发展贡献力量。

总结：

本文从否定学的理论内涵、应用、启示以及挑战与机遇四个方面对《走向原创的思想 否定学与人文建设.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述，旨在探讨否定学在人文建设中的重要作用及其面临的挑战。通过本文的研究，我们认识到否定学在人文建设中的价值，为我国人文建设提供了理论参考和实践指导。

本文的研究成果对于推动我国人文建设具有重要的理论意义和实践价值。在今后的研究中，我们应继续关注否定学在人文建设中的应用，为我国人文事业的繁荣发展贡献力量。

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