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找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：高清海着
• 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
• 出版年份：2004
• ISBN：7303071792
• 页数：421 页

图书介绍：本书是当代中国哲学家文库中的一本，主要对马克思主义哲学的研究。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：自由哲学与中国圣学下一篇：楞伽经详解 第2辑 《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性》目录 标签：哲学 高清 本性 找回 失去

找回我们失去的“哲学自我”3

1．“哲学自我”的丢失3

上篇 传统现实与哲学3

2．“哲学自我”的寻求5

理论的命运与中国的命运9

1．真实的命运与虚假的命运10

2．实利的触摸与理论的探索12

3．理论的困境与实践的困境15

1．政治、实践与理论19

哲学的命运与中国的命运19

2．“理解”本身是世界观吗21

3．“无害的神像”真的无害吗24

4．究竟什么是“马克思主义哲学”28

哲学的生命在于创新31

1．坚持与发展的关系问题33

2．马克思主义哲学与现代西方哲学的关系问题35

3．当前哲学与实践的关系问题37

4．关于十年哲学探索的评价问题38

5．哲学在现时代的生长点39

思想解放与人的解放41

1．为什么必须解放思想42

2．思想要从哪里解放43

3．思想怎样才能解放46

4．改革与“人”的解放48

找回传统，不能失去“民族自我”51

1．当前值得引起重视的一个问题51

2．“类本性”与“民族自我”53

3．怎样看待“西方模式”55

中国传统哲学属于全人类的精神财富59

1．不能忘记“我们自己是谁？”59

2．以中国的思维方式理解中国传统哲学61

3．重要的是把握中国哲学的总体精神和独特风格64

中国传统哲学的思维特质及其价值68

1．“哲学”与“人性”68

2．中西哲学思维的特点及其价值69

时代需要我们去创新学科体系77

1．学科体系的两重性77

中篇 哲学与创新77

2．学科体系的创新性79

哲学体系改革的尝试83

1．哲学体系的改革势在必行83

2．旧体系必须改革的主要根据何在84

3．旧体系存在的主要问题是什么85

4．哲学体系应当怎样改革89

5．仅仅是一个初步尝试91

关于哲学体系和内容改革问题的认识93

1．“左”的思潮的影响96

2．简单化、庸俗化倾向的影响97

3．本体论化、实证化倾向的影响98

哲学观念的转变111

1．世界观究竟要解决属于世界的何种矛盾112

2．关于马克思主义哲学变革的实质问题113

3．关于世界统一性内容的理解问题115

4．关于人的问题118

5．关于人的活动规律问题120

6．关于如何看待主观性意义的问题121

7．关于真、善、关统一的问题124

实践观点作为思维方式的意义126

1．哲学思维方式的意义126

2．哲学中的几种思维方式类型129

3．实践作为历史概念的几个基本环节132

4．实践观点作为新思维方式的意义135

5．贯彻实践观点与转变哲学观念138

哲学回归现实世界之路141

1．“现实世界”的否定性统一本质141

2．“哲学世界”的分化与统一143

3．“本体世界”的抽象统一性145

4．“神学世界”与“科学世界”的矛盾147

5．“现实世界”的回归150

重新评价唯物论唯心论的对立154

1．有必要打破这个僵化模式154

2．唯物唯心不是哲学论争的永恒本质155

3．唯物唯心的分野不能成为决定一切的认识路线157

4．唯物论和唯心论的对立不能等同于真谬对立158

5．唯物唯心的对立并不具有不可超越性160

20世纪西方哲学变革的主题与当代中国哲学的走向163

1．转向生活世界的哲学变革164

2．转向现实生活世界的哲学主题167

3．转向现实生活世界与哲学教科书体系的改革168

4．转向现实生活世界与中国哲学的走向172

下篇 人与哲学179

从人的生成发展看市场经济179

1．促使人走向独立是市场经济发展的根本历史作用179

2．社会发展史归根结底是人的个体发展史180

3．人只有在世界历史性的广泛社会联系中才是能独立的动物181

4．市场经济是个人独立活动的社会化交往形式182

5．资本主义是市场活动自发联系方式的制度化产物185

6．在我国社会主义现阶段，解放生产力首要的就是解放个人186

市场经济、个人主体与现代哲学190

1．哲学、经济与人的关系190

2．市场经济与独立个人的生成193

3．市场经济的发展与哲学观念的现代变革198

人的“本性”202

1．认识“人”的方法论原则：对人只能按照“人的方式”、不能运用“物种”观点去认识203

2．物性与超物性交接的“关节点”：必须从人的“生命”入手去理解人的特异本性204

3．人之为人的特异本性所在：人已非单一生命，应当把人看作“双重生命”的存在206

4．从双重生命观点理解人与自然的关系：人按其本质与“人的生存世界”是内在一体性的关系208

5．从双重生命观点理解人与社会的关系：人的社会本性与生命本性一样也具有“群”和“类”的双重本性210

从人的本性理解哲学的本性214

1．“哲学”与“人性”的内在关联214

2．“人”的内在本性需要“哲学”216

3．“人性特质”与“哲学理论品格”217

4．“人的觉醒”与“早期哲学形态”220

5．“哲学走向自觉”与“人的自我理解”222

6．新时期“人性逻辑”要求人与哲学的更新观念224

主体呼唤的历史根据和时代内涵229

1．主体形态的历史生成229

2．主体形态的人性根据231

3．主体的呼唤是人的自我解放呼声233

4．今日弘扬主体的时代内涵234

5．培植个人主体是当前我国社会发展的迫切需要236

转变认识“人”的通常观念和方法240

1．人被“抽象化”的思想原因在于“物种”的认识方法241

2．突破“物种哲学”的思维才能进入人的现实世界243

3．从抽象的人走向具体的人245

“人”只能按照人的方式去把握249

1．“人”：人的认识对象中的难解之“谜”249

2．“哲学”：探索人的奥秘的特种意识形式251

3．哲学史：对人特殊认识途径和方法的探寻历程253

4．“类”原则：把握人之本性的特有逻辑理念256

人的“类本性”与“类哲学”261

1．怎么想起提出“类哲学”问题的261

2．怎样才能具体把握“人”的本性263

3．“类”本性和“种”本性的根本区别是什么268

4．怎样理解“类哲学”272

5．“类哲学”的理论意义和实践价值是什么279

转变“哲学”的传统观念282

1．理解“哲学”：首先须确定我们理解的基点和视野282

2．哲学的理论性质：“人对自我本性的自觉意识”286

3．哲学的理论品格：哲学之秘密在于“人”的秘密290

4．关于哲学的“误导”：需要澄清的几个流行观念（一）295

5．关于哲学的“误导”：需要澄清的几个流行观念（二）301

6．认知、悟知与觉知：哲学的“思想性”品格313

西方的哲学历史316

1．西方哲学的基本理论形态：“本体论”的意义和局限316

2．古代“理念论”的形成：“心灵直观”的产物321

3．哲学本体论走向神学：合乎历史也合乎逻辑的演变326

4．本体论转向认识论：哲学内在矛盾的全面展现334

5．“种哲学”走向“类哲学”：“辩证法”的理论真义345

辩证法的性质和革命批判精神359

1．如何理解辩证法的理论性质360

2．如何理解辩证法就是认识论362

3．如何理解辩证法与形而上学的对立368

人是哲学的奥秘372

1．人与哲学的“对象世界”372

2．人与哲学的思考方式377

3．人与哲学的演化特征379

4．人与哲学的历史性变革383

附 录389

《马克思主义哲学基础》序389

中西哲学思维的不同特质396

相关图书

• 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
• 《成为自己 找回生命本来的样子》（印）克里希那穆提，司哲 2018
• 《哲学与人生》梁琦，徐海峰主编 2019
• 《华为基因 任正非的商业哲学与华为精神》冷湖编着 2019
• 《一只猫的生活与哲学观》（美）马克·吐温着；钟姗，吴兰 2020
• 《解读西方管理哲学》谢庆绵着 2019
• 《哲学教授送给孩子们的逻辑思考课》冀剑制 2019
• 《后语言哲学论稿》钱冠连着 2019
• 《逻辑与计算机科学哲学》潘沁着 2019
• 《马克思主义哲学方法论》王桂泉，徐海峰主编 2019

作者其它书籍

• 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
• 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
• 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
• 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》（坦桑）阿卡什·P.卡里亚着 2019
• 《燕堂夜话》蒋忠和着 2019
• 《经久》静水边着 2019
• 《魔法销售台词》（美）埃尔默·惠勒着 2019
• 《微表情密码》（波）卡西亚·韦佐夫斯基，（波）帕特里克·韦佐夫斯基着 2019
• 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅着 2019
• 《酒国》莫言着 2019

出版社其它书籍

• 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志，宋长龙 2019
• 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
• 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
• 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
• 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云，刘枫，尚利明着 2020
• 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
• 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
• 《大学英语综合教程 1》王佃春，骆敏主编 2015
• 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
• 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019

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摘要：本文以《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性.pdf电子书版文档下载》为中心，从哲学自我、创新本性、生命哲学和电子书版四个方面进行详细阐述，旨在探讨哲学创新的生命本质，为读者提供对哲学自我认识的全新视角。

1、哲学自我

哲学自我是指个体在哲学思考中形成的自我意识。在《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性.pdf电子书版文档下载》中，作者强调了哲学自我在创新过程中的重要性。首先，哲学自我是创新思维的源泉，它使个体能够超越传统观念，提出新颖的观点。其次，哲学自我有助于个体在复杂的社会环境中保持独立思考，形成独特的价值观。最后，哲学自我是推动社会进步的重要力量，它能够激发个体的创新潜能，为社会发展注入新的活力。

在哲学自我中，个体需要不断反思和审视自己的认知、情感和行为。通过反思，个体能够发现自身存在的局限性，从而促使自己在哲学思考中不断成长。此外，哲学自我还要求个体具备批判性思维，敢于质疑权威，勇于探索未知领域。这种自我意识的形成，有助于个体在创新过程中保持清醒的头脑，为哲学创新提供源源不断的动力。

总之，哲学自我是哲学创新的生命本性之一，它要求个体在思考中不断追求真理，勇于创新，为社会发展贡献力量。

2、创新本性

创新本性是哲学自我在实践中的体现，它强调在哲学思考中不断突破传统观念，追求新的认知。在《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性.pdf电子书版文档下载》中，作者指出，创新本性是哲学发展的动力，它使哲学不断进步，为人类文明作出贡献。

创新本性要求个体在哲学思考中具备批判性思维，敢于挑战权威，勇于探索未知。这种思维模式有助于个体在创新过程中发现问题、分析问题、解决问题，从而推动哲学创新的发展。同时，创新本性还要求个体具备跨学科视野，将哲学与其他学科相结合，实现知识的融合与创新。

在创新本性中，个体需要不断学习、积累知识，提高自己的综合素质。只有这样，才能在哲学创新中发挥积极作用，为社会发展提供智力支持。

3、生命哲学

生命哲学是哲学创新的重要领域，它关注生命的本质、意义和价值。在《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性.pdf电子书版文档下载》中，作者对生命哲学进行了深入探讨，指出生命哲学在哲学创新中的重要性。

生命哲学强调个体在生命过程中的自我认知和自我实现。它关注个体在生命中的痛苦、快乐、挫折和成功，引导个体在哲学思考中关注生命价值，追求人生意义。此外，生命哲学还关注人与自然的关系，强调人类在发展过程中要尊重自然、保护环境。

在生命哲学中，个体需要关注自身生命体验，反思生命意义，从而在哲学创新中找到自己的定位。这种关注生命哲学的思维方式，有助于个体在创新过程中保持对生命的敬畏之心，为社会发展提供有益的启示。

4、电子书版

随着科技的发展，电子书逐渐成为人们获取知识的重要途径。在《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性.pdf电子书版文档下载》中，作者对电子书版进行了详细阐述，指出电子书版在哲学创新中的优势。

首先，电子书版具有便捷性，读者可以随时随地通过电子设备阅读，不受时间和空间限制。其次，电子书版具有互动性，读者可以在线交流、分享心得，促进知识的传播。最后，电子书版具有多样性，读者可以根据自己的需求选择不同类型的电子书，满足个性化阅读需求。

在电子书版中，作者强调了哲学创新的重要性，鼓励读者通过阅读电子书版，不断拓展自己的知识视野，提升哲学素养。

总结：

本文从哲学自我、创新本性、生命哲学和电子书版四个方面对《找回失去的“哲学自我” 哲学创新的生命本性.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述。通过分析，我们发现哲学创新的生命本性体现在个体在哲学思考中的自我认知、创新思维、生命哲学关注和电子书版优势等方面。这些方面共同构成了哲学创新的生命本质，为社会发展提供了有益的启示。

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