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明尼苏达多相人格调查表 最新研究与多类量表解释PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：纪术茂，戴郑生主编
• 出 版 社：北京：科学出版社
• 出版年份：2004
• ISBN：7030122348
• 页数：506 页

图书介绍：本书包括明“尼苏达多项人格调查表”使用的说明和注释。“明尼苏达多项人格调查表”是一种最早使用的人格调查表，因为最早应用于美国明尼苏达州而得名。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：佛经释词下一篇：升职有高招 《明尼苏达多相人格调查表 最新研究与多类量表解释》目录 标签：调查表 人格 主编 解释 调查

第一章 绪论1

第一节 概述1

一、什么是人格1

二、人格评估方法2

第二节 客观性人格测验5

一、历史回顾5

二、客观性人格测验的编制7

第三节 MMPI的编制策略及其结构9

一、MMPI编制的目的、策略和条目选择9

二、MMPI的基本结构13

第四节 MMPI的新近研究概况14

一、概述14

二、MMPI常模研究中发现的问题16

第五节 实施规则31

一、实施前的准备31

二、指导语32

三、对测验实施中出现的问题的处理33

四、计分方法34

一、MMPI-2的主要变化及基本结构35

第六节 MMPI的重新标准化35

五、绘制剖图35

二、MMPI-2在国内的标准化39

第二章 MMPI的应用研究41

第一节 MMPI在心理卫生领域的应用41

一、心理健康状况调查41

二、诊断和分类44

三、治疗和预后45

四、跟踪随访研究47

二、一般性内容48

一、概述48

第二节 MMPI在国内研究和使用情况48

三、精神分裂症51

四、情感性精神障碍54

五、神经症55

第三节 MMPI在综合医院各学科的应用57

一、内科及康复57

二、外科和其他学科58

第四节 MMPI在公共健康领域的应用研究60

一、一般健康问题60

二、性功能与性心理障碍60

四、车辆驾驶和交通事故、狩猎事故调查61

三、气功偏差61

五、精神活性物质依赖62

第五节 MMPI在司法系统的应用研究62

一、选拔人才62

二、犯罪调查62

三、在审判中的应用64

第六节 MMPI与教育和职业选择64

一、人格与学业成就的关系64

二、职业辅导65

第七节 MMPI与实验研究66

一、效度的含义68

二、效度量表的功能限制和对策68

第三章 效度量表和效度指数68

第一节 概述68

第二节 传统效度量表69

一、Q量表69

二、L量表74

三、F量表76

四、K量表80

五、传统效度量表的剖图模式88

一、O量表和S量表94

第三节 其他效度量表和效度指数94

二、关键条目96

三、F-K指数98

四、Ds-r量表100

五、匿病量表MP101

第四节 条目认同一致性的检查及其相关指数和量表102

一、重测指数TR103

二、疏忽量表CLS104

四、同向回答不一致量表TRIN106

五、条目认同不一致的潜在原因及处理106

三、逆向回答不一致量表VRIN106

第五节 条目认同精确性的考察111

一、概述111

二、如何看待夸大和掩饰问题112

第六节 夸大和掩饰精神病理的潜在原因和处理112

第四章 临床量表115

第一节 概述115

第二节 量表1（Hs）疑病症117

一、量表的标准组情况117

二、量表的发展117

三、量表的条目分析118

四、高分的解释119

六、影响分数的其他因素及其信度120

五、低分的解释120

第三节 量表2（D）抑郁症122

一、量表的标准组情况122

二、量表的发展123

三、量表的条目分析123

四、高分的解释126

五、低分的解释127

六、影响分数的其他因素及其信度127

一、量表的标准组情况128

第四节 量表3（Hy）癔症128

二、量表的发展129

三、量表的条目分析129

四、高分的解释131

五、低分的解释131

六、影响分数的其他因素及其信度132

第五节 量表4（Pd）病态人格133

一、量表的标准组情况133

二、量表的发展133

三、量表的条目分析134

四、高分的解释135

五、低分的解释136

六、影响分数的其他因素及其信度137

第六节 量表5（Mf-m）男性化、女性化量表138

一、量表的标准组情况138

二、量表的发展139

三、量表的条目分析139

四、高分的解释141

五、低分的解释142

六、影响分数的其他因素及其信度142

二、量表的发展144

三、量表的条目分析144

第七节 量表6（Pa）偏执144

一、量表的标准组情况144

四、高分的解释145

五、低分的解释146

六、影响分数的其他因素及其信度146

第八节 量表7（Pt）精神衰弱148

一、量表的标准组情况148

二、量表的发展149

三、量表的条目分析149

四、高分的解释150

六、影响分数的其他因素及其信度151

五、低分的解释151

第九节 量表8（Sc）精神分裂症152

一、量表的标准组情况152

二、量表的发展153

三、量表的条目分析153

四、高分的解释154

五、低分的解释156

六、影响分数的其他因素及其信度156

二、量表的发展情况157

第十节 量表9（Ma）轻躁狂157

一、量表的标准组情况157

三、量表的条目分析158

四、高分的解释158

五、低分的解释159

六、影响分数的其他因素及其信度160

第十一节 量表0（Si）社会内向160

一、量表的标准组情况160

二、量表的发展161

三、量表的条目分析161

四、高分的解释162

五、低分的解释163

六、影响分数的其他因素及其信度163

第五章 临床亚量表165

第一节 概述165

一、临床亚量表的发展过程165

二、临床亚量表包含的诊断信息168

第二节 临床亚量表的应用研究170

一、量表2（D）亚量表170

二、量表3（Hy）亚量表172

三、量表4（Pd）亚量表176

四、量表5（Mf-m）亚量表179

五、量表6（Pa）亚量表180

六、量表8（Sc）亚量表182

七、量表9（Ma）亚量表185

八、量表0（Si）亚量表188

第三节 注意事项193

一、临床亚量表的计分和解释193

二、亚量表信息对标准量表的补充问题193

三、案例研究194

第一节 概述196

一、什么是编码型196

第六章 编码型及其解释196

二、MMPI编码书及其应用197

三、关于编码型的一些基本知识200

四、编码出现率201

五、编码的可靠性204

六、编码与精神疾病分类和诊断之关系204

七、编码原型的分数207

第二节 1-2点编码及其解释208

一、量表1（Hs）及其相关编码208

二、量表2（D）及其相关编码212

三、量表3（Hy）及其相关编码216

四、量表4（Pd）及其相关编码220

五、量表5（Mf）及其相关编码225

六、量表6（Pa）及其相关编码227

七、量表7（Pt）及其相关编码230

八、量表8（Sc）及其相关编码231

九、量表9（Ma）及其相关编码234

十、量表0（Si）及其相关编码235

十一、“假正常”量表N及其应用236

一、量表1（Hs）及其相关编码237

第三节 多点编码型及其解释237

二、量表2（D）及其相关编码241

三、量表3（Hy）及其相关编码246

四、量表4（Pd）及其相关编码246

五、量表5（Mf-m）及其相关编码249

六、量表6（Pa）及其相关编码249

七、量表7（Pt）及其相关编码250

八、量表8（Sc）及其相关编码251

一、青少年1点编码252

第四节 青少年编码解释系统252

十、量表0（Si）及其相关编码252

九、量表9（Ma）及其相关编码252

二、青少年2点编码253

第七章 内容量表258

第一节 概述258

一、MMPI的条目内容分析258

二、Wiggins内容量表的编制261

三、Wiggins内容量表的条目分析和解释261

第二节 内容量表的信度和效度266

一、Wiggins内容量表的效度研究266

二、内容量表的信度271

二、MMPI-2内容量表的分类和解释272

第三节 MMPI-2的内容量表272

一、概述272

第八章 附加量表、特殊量表277

第一节 附加量表277

一、焦虑量表A277

二、压抑量表R280

三、显性焦虑量表MAS281

四、自我力量量表Es283

五、依赖性量表Dy285

六、支配性量表Do287

七、社会责任心量表Re289

八、偏见量表Pr291

九、社会地位量表St294

十、自我控制量表Cn296

十一、忍耐性（宽容性）量表To298

十二、通情量表EMP299

第二节 适应不良量表300

一、神经质量表Nf300

二、大学生学校适应不良量表Mt301

三、普遍性适应不良量表Gm303

四、自杀量表304

自杀键Skey305

威胁性自杀量表Thrs306

五、内在性适应不良量表In307

六、酒中毒量表MAC308

第三节 预测性测验312

一、领导才能量表Lp312

二、成就量表Ac313

三、智力效率量表Ie315

四、毕业后成就量表Gr316

六、进取人格量表Cs317

五、护士职业兴趣量表Nc317

七、教学潜能量表Tp318

八、工作适应障碍量表Wa319

九、“假性正常”量表N321

第四节 心理防御机制量表322

一、原始性防卫机制量表Prds323

二、退化作用量表Reg324

三、反向作用量表Refo325

第五节 性功能和性体验障碍量表326

一、阳痿与冷阴量表I-F326

二、性攻击量表Asx327

三、性变态量表Sv328

四、病态性心理量表SexM329

第六节 特殊症状量表330

一、强迫症状量表Cpu330

二、猜疑心量表S18331

三、暴力倾向量表Viol332

第七节 不良行为及其矫正333

一、违法行为量表Dq333

二、“脱逃”量表Ec334

一、正确认识测验的作用336

第一节 概述336

第九章 测验结果的解释和报告336

二、需要注意的问题337

三、关于双盲解释问题338

四、关于计算机对分数的解释338

五、关于控制测验使用问题339

第二节 背景资料对MMPI结果解释的影响340

一、概述340

二、背景资料的重要性341

三、人口学变量影响结果解释的规律343

二、检查答卷有效性的步骤346

一、概述346

第三节 剖图的可靠性和有效性346

第四节 编码型以及有关问题347

一、概述347

二、编码型解释与受试者的情况不符的原因348

三、影响编码型解释的其他问题351

四、剖图形态与解释353

五、编码型的描述问题353

第五节 一些特殊剖图的组成和解释353

一、概述353

二、几种特殊剖图354

第六节 整合资料和报告363

一、概述363

二、量表功能分类363

三、报告形式367

第七节 案例讨论374

结果解释之一375

一、答卷的有效性检查375

二、临床量表及亚量表377

三、附加量表382

四、内容量表383

五、特殊量表384

结果解释之二386

一、心理适应性386

二、心境障碍387

三、认知障碍390

四、心理防御机制391

五、人际关系394

六、其他问题397

一、答卷的有效性399

结果解释之三399

八、治疗和预后399

七、诊断考虑399

二、认知过程400

三、情绪和行为400

四、人际关系400

五、诊断与治疗401

结果解释之四401

一、症状和人格特质401

二、自我观念402

四、人际关系403

五、行为及其控制403

三、环境接纳403

六、情绪控制和对应激的反应404

七、心理资源404

八、诊断印象404

九、治疗406

十、有关临床诊断和治疗问题的讨论406

第十章 如何使用MMPI进行临床研究409

第一节 研究常用思路及方法409

一、课题设计409

三、统计分析410

二、多类量表的应用与解释410

第二节 强迫症的临床特征及人格类型研究412

一、课题来源和研究目的412

二、研究对象与方法412

三、结果分析413

四、讨论416

附录419

附录Ⅰ MMPI-MMPI-2条目对照表419

附录Ⅱ MMPI标准量表及有关量表的条目组成422

附录Ⅲ 正常人对MMPI条目的反应统计439

参考文献475

索引500

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1、研究背景

《明尼苏达多相人格调查表》（MMPI）自1943年问世以来，一直是心理学领域广泛使用的人格评估工具。随着心理学研究的不断深入，MMPI在临床、教育、科研等领域发挥着重要作用。最新研究的《明尼苏达多相人格调查表最新研究与多类量表解释.pdf电子书版文档下载》正是基于这一背景，旨在为读者提供更全面、更深入的MMPI研究资料。

该文档详细介绍了MMPI的发展历程、修订版本以及在不同领域的应用情况。通过对MMPI的研究，有助于读者更好地理解其理论基础、测量方法和应用价值。

此外，文档还对MMPI的修订版本进行了详细阐述，包括MMPI-2、MMPI-2-RF、MMPI-A等，使读者能够全面了解MMPI的发展脉络。

2、量表解释

《明尼苏达多相人格调查表最新研究与多类量表解释.pdf电子书版文档下载》对MMPI的各个量表进行了详细解释，包括临床量表、内容量表、效度量表等。这些量表能够帮助读者从不同角度评估个体的人格特征。

文档中，对各个量表的编制背景、测量内容、信度和效度进行了详细阐述，使读者能够更好地理解各个量表的应用价值。

此外，文档还对各个量表在实际应用中的注意事项进行了说明，有助于读者在实际操作中避免误用和滥用。

3、应用领域

《明尼苏达多相人格调查表最新研究与多类量表解释.pdf电子书版文档下载》涵盖了MMPI在临床、教育、科研等多个领域的应用。这些应用案例为读者提供了丰富的实践参考。

在临床领域，MMPI被广泛应用于精神疾病的诊断、治疗和预后评估。文档中介绍了MMPI在精神分裂症、抑郁症、焦虑症等疾病诊断中的应用案例。

在教育领域，MMPI被用于评估学生的心理素质、学习能力和职业倾向。文档中列举了MMPI在教育领域的应用案例，为教育工作者提供了有益的参考。

4、下载方式

《明尼苏达多相人格调查表最新研究与多类量表解释.pdf电子书版文档下载》可通过多种途径获取。读者可通过网络搜索、图书馆借阅或购买等方式获得该文档。

为方便读者下载，文档提供了详细的下载链接和操作指南。读者只需按照提示进行操作，即可轻松获取该文档。

总结：

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在心理学领域，MMPI作为一种重要的人格评估工具，其研究与应用具有重要意义。本文旨在为读者提供全面了解MMPI的途径，以期为我国心理学事业的发展贡献力量。

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