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易学与长江文化

易学与长江文化PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:季羡林主编;唐明邦,汪学群着
  • 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7535138543
  • 页数:482 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:中国哲学史大纲下一篇:戴震全书 第5册 《易学与长江文化》目录 标签:易学 主编 文化

目录1

总序………………………………………………………………………………季羡林序言1

导论1

第一章 汉——唐长江易学发展综述16

第二章 汉代长江易学22

第一节 扬雄的《太玄》思想体系22

第二节 魏伯阳《周易参同契》与易象39

第三章 魏晋南北朝时期长江易学50

第一节 虞翻的象数易学50

第二节 蜀才的易学思想64

第四章 唐代长江易学74

第一节 陆德明《周易释文》在易学史上的贡献74

第二节 李鼎祚《周易集解》的文化价值86

第五章 宋元明长江易学发展综述101

第六章 北宋长江易学107

第一节 陈抟的《先天图》与《易龙图》107

第二节 刘牧——易数学派的开创者120

第三节 周敦颐——易象学的开创者131

第四节 苏轼《东坡易传》的易学思想142

第五节 朱震《江上易传》的象数观154

第七章 南宋长江易学168

第一节 杨万里《诚斋易传》引史证易的新学风168

第二节 朱熹《周易本义》的历史贡献181

第八章 元代长江易学198

第一节 吴澄的象数易学198

第二节 张理微妙玄通的《易象图说》211

第九章 明代长江易学223

第一节 李时珍对医易会通的贡献223

第二节 来知德《易经集注》的“唯象”易学新思路234

第三节 智旭以佛解《易》的《周易禅解》248

第十章 清代长江易学发展综述256

第十一章 清初长江易学262

第一节 方以智的思辨易学263

第二节 王夫之的哲理易学279

第三节 黄宗羲的批判易学310

第四节 胡渭的考据易学325

第十二章 清中叶长江易学339

第一节 惠栋的汉易学340

第二节 张惠言的虞氏易学355

第三节 焦循的数理易学368

第十三章 近代长江易学发展综述386

第十四章 传统易学的余绪392

第一节 朱骏声的《易经》诠释学392

第二节 马其昶的费氏易学405

第十五章 从象数易到科学易419

第一节 杭辛斋易学与近代科技419

第二节 刘子华的象数易学与现代天文426

第十六章 考据易学的创新438

第一节 顾颉刚的《周易》史事考证438

第二节 闻一多的《周易》名物辨析446

第十七章 人文易学的崛起453

第一节 郭沫若的研易新方法453

第二节 熊十力的易学哲学460

第十八章 易古史观的滥觞470

第一节 章太炎的易古史观470

第二节 胡朴安的易古史观472

参考文献478

后记481

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摘要:本文以“易学与长江文化.pdf电子书版文档下载”为中心,从易学与长江文化的渊源、易学在长江流域的传播与发展、易学与长江文化的交融以及易学与长江文化的现代价值四个方面进行详细阐述,旨在揭示易学与长江文化之间的紧密联系,并探讨其在现代社会的价值与意义。

1、渊源

易学与长江文化有着深厚的渊源。易学起源于我国古代,而长江流域作为中华民族的发源地,孕育了丰富的文化底蕴。易学中的八卦、六十四卦等概念,与长江流域的自然景观、地理环境密切相关。例如,八卦中的乾卦象征着天,坤卦象征着地,这与长江流域的天地自然景观相契合。此外,易学中的阴阳五行理论,也与长江流域的地理环境、气候特点有着紧密的联系。

长江流域的古代文明,如巴蜀文化、楚文化等,都对易学的发展产生了重要影响。巴蜀文化中的阴阳五行思想,楚文化中的八卦占卜等,都为易学的发展提供了丰富的素材和理论基础。可以说,易学与长江文化在渊源上有着密不可分的联系。

易学与长江文化的渊源,不仅体现在思想文化层面,还体现在历史传承上。许多易学经典著作,如《易经》、《周易》等,都与长江流域的历史文化密切相关。这些著作的传承与发展,为易学与长江文化的交融奠定了坚实的基础。

2、传播与发展

易学在长江流域的传播与发展,经历了漫长的历史过程。早在先秦时期,易学就已经在长江流域得到了广泛传播。当时的儒家、道家等学派,都受到了易学的影响。例如,儒家学派中的孔子、孟子等,都曾研究过易学。

汉代以后,易学在长江流域得到了进一步的发展。当时的易学大师,如王弼、王充等,都在长江流域留下了丰富的易学著作。这些著作不仅对易学的发展产生了重要影响,也为后世研究易学提供了宝贵的资料。

唐宋时期,易学在长江流域达到了鼎盛。当时的易学大师,如朱熹、程颢等,都在长江流域留下了深刻的足迹。他们的易学思想,对后世产生了深远的影响。可以说,易学在长江流域的传播与发展,为我国易学的发展做出了重要贡献。

3、交融

易学与长江文化的交融,主要体现在思想观念、文化传统、艺术形式等方面。在思想观念上,易学与长江文化的交融,表现为对阴阳五行、天人合一等观念的认同。这些观念在易学与长江文化的交融过程中,得到了进一步的发展和完善。

在文化传统上,易学与长江文化的交融,表现为对古代文明、历史传统的传承。例如,长江流域的许多地方戏曲、民间艺术等,都受到了易学的影响。这些艺术形式在传承过程中,融入了易学的思想观念,形成了独特的艺术风格。

在艺术形式上,易学与长江文化的交融,表现为对易学符号、图案的运用。例如,许多古代建筑、工艺品等,都采用了易学的符号和图案。这些符号和图案的运用,不仅丰富了艺术形式,也体现了易学与长江文化的交融。

4、现代价值

易学与长江文化在现代社会的价值与意义,主要体现在以下几个方面。首先,易学为现代人的思想观念提供了有益的启示。例如,易学中的阴阳五行、天人合一等观念,有助于现代人树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,易学为现代人的心理健康提供了有益的指导。易学中的卦象、占卜等,可以帮助现代人了解自己的内心世界,调整心态,提高心理素质。

最后,易学与长江文化的交融,为现代人的文化传承提供了有益的借鉴。通过研究易学与长江文化的交融,可以更好地传承和弘扬我国优秀的传统文化。

总结:

易学与长江文化在渊源、传播与发展、交融以及现代价值等方面,都有着紧密的联系。通过对“易学与长江文化.pdf电子书版文档下载”的研究,我们可以更好地了解易学与长江文化之间的关系,并为现代社会的文化传承和发展提供有益的启示。

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