二十世纪西方过教哲学文选 中PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：刘小枫主编；李德友，董友等译
- 出 版 社：上海：上海三联书店
- 出版年份：1991
- ISBN：7542604759
- 页数：1171 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：终生的财富 习惯、性格、命运 第2版下一篇：老年人的心理 《二十世纪西方过教哲学文选 中》目录 标签：刘小枫 文选 主编 哲学
目录639
（中册）639
第四编 关于上帝639
上帝之言是神学的使命 ［瑞士］巴特639
上帝的神性和人性 ［瑞士］巴特655
现代人对上帝的经验 ［联邦德国］拉纳尔667
从现代自然科学来看上帝证明 ［梵］庇护十二世673
上帝的人格 ［德］西美尔688
上帝的概念 ［美］罗伊斯705
上帝的全能 ［英］刘易斯734
从至智的上帝到至爱的上帝 ［西班牙］乌纳姆诺742
上帝是爱：论上帝与爱的同一 ［联邦德国］云格尔769
神圣的观念 ［德］奥托794
上帝和自由：人受上帝奴役 ［俄］别尔嘉耶夫807
存在与上帝 ［美］蒂利希817
逃避上帝 ［美］蒂利希877
被钉在十字架上的上帝 ［联邦德国］莫尔特曼887
上帝与苦难 ［瑞士］汉斯·昆897
第五编 基督宗教与哲学、心理学、语言学、社会学、人类学〔哲学〕宗教的世界观 ［德］狄尔泰913
亲切地引进人格宇宙 ［法］慕尼埃917
回到形而上学的基础 ［联邦德国］海德格尔930
逻辑的性质和范围 ［美］西门斯946
时间，运动的计量 ［美］乔斯林959
无运动的运动 ［美］柯库莱克968
肯定的辩证法 ［法］马可981
证伪讨论 ［英］福路等1006
良心和超我 ［美］斯道克1019
〔心理学〕1019
不朽与复活 ［英］希克1041
〔语言学〕1053
隐喻过程 ［法］利科1053
〔社会学〕1066
基督教的爱理念与当今世界 ［德］舍勒1066
〔人类学〕1120
人与上帝 ［联邦德国］兰德曼1120
良知、自我意识与意义意识 ［联邦德国］帕伦伯格1150
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摘要：本文以“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”为中心，从内容概述、价值意义、研究方法以及应用前景四个方面进行了详细阐述，旨在为读者提供对该电子书版文档的全面了解。
1、内容概述
“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”收录了二十世纪西方过教哲学的重要文献，涵盖了从存在主义、现象学到分析哲学等多个流派。这些文献不仅反映了西方哲学的发展脉络，也展现了不同哲学家对人生、社会、宇宙等问题的深刻思考。
该文档分为多个部分，包括导言、正文和附录。导言部分简要介绍了二十世纪西方过教哲学的背景和发展历程；正文部分则详细阐述了各个流派的主要观点和代表人物；附录部分则收录了一些重要的参考文献和资料。
整体而言，该文档内容丰富、结构清晰，为读者提供了全面了解二十世纪西方过教哲学的窗口。
2、价值意义
“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”具有重要的学术价值。首先，它为我国学者研究西方哲学提供了丰富的资料，有助于推动我国哲学研究的发展。其次，该文档有助于读者了解西方哲学的发展脉络，拓宽学术视野。最后，通过对这些文献的研读，读者可以更好地理解西方哲学的核心思想，为我国哲学教育提供有益的借鉴。
此外，该文档还具有现实意义。在当今社会，人们面临着诸多困惑和挑战，如人生意义、道德伦理、社会公正等。通过研读这些文献，读者可以从中汲取智慧，为解决现实问题提供启示。
总之，“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”具有重要的学术价值和现实意义，值得广大读者关注和研读。
3、研究方法
在研究“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”时，主要采用了文献分析法、比较研究法和思辨分析法。文献分析法通过对文献的梳理和归纳，揭示了二十世纪西方过教哲学的发展脉络；比较研究法则通过对不同流派、不同哲学家的观点进行比较，揭示了其异同点；思辨分析法则通过对文献的深入思考，挖掘出其中的哲学思想。
此外，在研究过程中，还注重结合我国哲学研究的实际情况，将西方哲学与我国哲学进行对话，以期找到二者之间的契合点。
通过这些研究方法，本文对“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”进行了全面、深入的分析，为读者提供了有益的参考。
4、应用前景
“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”具有广泛的应用前景。首先，在学术领域，该文档可以为我国学者提供丰富的资料，推动我国哲学研究的发展。其次，在教育领域，该文档可以作为教材或参考书，帮助学生了解西方哲学，提高哲学素养。最后，在现实社会中，该文档可以为人们提供思想启示，帮助人们解决实际问题。
随着我国哲学研究的不断深入，相信“二十世纪西方过教哲学文选 中.pdf电子书版文档下载”将在学术、教育和社会等领域发挥越来越重要的作用。
总结：
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