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思维是一种能量

思维是一种能量PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:欧阳绛编着
  • 出 版 社:北京:中央编译出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7802111056
  • 页数:218 页

图书介绍:本书从七个方面谈思维问题,旨在帮助读者开阔思路,提高学习、工作效率。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:从佛指舍利到法门寺文化下一篇:大众道德 孝 生生不息的爱心 《思维是一种能量》目录 标签:编着 能量 思维

目录1

前言1

第一编 绪论4

第一章 开场白 4

1.1 最大的浪费——把大脑束之高阁 4

1.2 思维效率 5

1.3 成功与失败 6

第二章 从技巧到艺术 8

2.1 思维是什么?8

2.2 思维的起源 9

2.3 思维与模式 12

2.4 思维与计算机 13

2.5 孩子和电脑 15

2.6 是技巧,还是艺术 15

第二编 思维是感知的扩大与深化18

第三章 感知 18

3.1 蜜甜来自百花香 18

3.2 感知,思维的立足点 20

3.3 知觉与经验 22

3.4 眼睛与信息 23

3.5 鼻子为我们开路 24

4.1 感动 27

第四章 感情与理智 27

4.2 激情 29

4.3 数学家与诗文 31

4.4 喜、怒、哀、乐——思维的催化剂 33

第五章 道德与文章 36

5.1 字如其人 36

5.2 欧阳修和他的《醉翁亭记》37

5.3 范仲淹和他的《岳阳楼记》39

5.4 爱国词人辛弃疾 41

5.5 文天祥和他的诗 43

5.6 如临深渊,如履薄冰 44

5.7 闲话美感 45

5.8 道德乃文章之根本 46

第三编 用思维驾驭智力50

第六章 如何发展智力 50

6.1 聪明 50

6.2 智力52

6.3 行万里路,读万卷书 53

6.4 从智商到情商 54

6.5 责任感 56

6.6 发展智力之路 56

7.1 给汽车驾驶员的忠告 58

第七章 思维是驾驭智力的活动 58

7.2 在撒哈拉大沙漠中 59

7.3 思维如何驾驭智力 60

7.4 思维与智力相互促进 61

第四编 思维是信息加工64

第八章 信息加工的过程 64

8.1 信息技术 64

8.2 信息意识 66

8.3 记忆与理解 68

8.5 存贮与提取 70

8.4 加深形象记忆的方法 70

8.6 信息加工综述 72

第九章 语言是思维的载体 73

9.1 语言与思维的关系 73

9.2 思维的诸载体 75

9.3 思维—语言—文字 75

9.4 高山流水之音 77

9.5 画在画之外 78

9.6 花语 80

第十章 理解与表达 81

10.1 不懂装懂者戒 81

10.2 知道≠理解 82

10.3 “自己的”理解 83

10.4 感情的投入与理解 85

10.5 使用与理解 86

10.6 理解力的相对性 87

10.7 思维方式与理解 88

10.8 理解的范围89

10.9 疏通有术 90

10.10 理解是思维表达的逆过程 91

第五编 思维是一种能量94

第十一章 思维能量的形成与存贮 94

11.1 煤的生成 94

11.3 形成过程中存在的差异 95

11.2 思维能量的形成 95

11.4 思维能量的存贮 96

11.5 千年的莲子能发芽 96

第十二章 思维能量的特征 98

12.1 潜在、无形 98

12.2 有个性,因人而异 98

12.3 越用越多,不用则萎缩 99

12.4 小结 99

第十三章 思维能量的开发 100

13.1 开发的动力 100

13.2 开发的手段 100

13.3 开发个人的潜能 101

13.4 开发全民的潜能 102

第六编 从思维到思考104

第十四章 让思维自由驰骋 104

14.1 畅想 104

14.2 从爬行说起 105

14.3 静趣与静思 106

14.4 宁静的心境 108

14.5 沉思 109

第十五章 思维的目的和方法 113

15.1 思考何所指 113

15.2 语言、概念与思考 114

15.3 问题求解 116

15.4 从内容到方法 117

15.5 《指导思维的法则》118

第十六章 思维训练 121

16.1 从体操训练说起 121

16.2 从解数学题说起 122

16.3 阅读、说话、写作 122

16.4 逻辑思维 123

16.5 形象思维 125

16.6 归纳与类比 126

16.7 给思维插上相似联想的翅膀 127

16.8 侧向思维 129

16.9 横向思维 130

16.10 纵向思维 131

16.11 遇事深思 132

16.12 趣味思维训练 134

16.13 答非所问 136

第十七章 创造性思维 138

17.1 为有源头活水来 138

17.2 累积+激情 140

17.3 旧元素的新组合 142

17.4 更新观念 143

17.5 创意的文明背景 145

17.6 创造良好的思维环境 146

17.7 闲话创意的外部环境 147

17.8 关键在于主动 148

17.9 积极思考与消极思考 150

17.10 创意的拦路虎 151

17.11 克服创造力的障碍 152

17.12 创意的自我训练 154

17.13 怎样开发你的创意潜能? 157

17.14 效益和价值 160

18.1 感官的错觉 162

第十八章 错觉、失真与失着 162

第七编 思维的局限性162

18.2 记忆的失真 164

18.3 认知的失着 165

18.4 欧几里得的陷阱 166

18.5 科学家的失误 167

18.6 “吉尔邱”救了邱吉尔 169

18.7 产生认知错觉的原因 169

第十九章 思维方式 172

19.1 影响思维方式的诸因素 172

19.2 思维方式的形成 174

19.3 佛教禅宗的思维方式 175

19.4 儒学的思维方式 177

19.5 德国人的思维方式 180

19.6 英国人的思维方式 181

19.7 物理学的思维方式 181

19.8 职业与思维方式 182

19.9 你属于哪一种思维方式 184

19.10 扬长避短 185

第二十章 思想家杂录 186

20.1 老子 186

20.2 少则得,多则惑 187

20.3 孔子 188

20.4 仁 189

20.5 孙子 190

20.6 从范蠡到陶朱公 191

20.7 凯恩斯 193

20.8 杰弗逊和他的《独立宣言》 194

20.9 拿破仑和他的《法国民法典》 196

20.10 孙中山和他的《建国大纲》 197

第八编 思维的物质基础——大脑200

第二十一章 人脑是物质的 200

21.1 脑与思维 200

21.2 几句大实话 206

21.3 必要的物质补充 207

21.4 纠正不良的饮食习惯 208

第二十二章 大脑联网 210

22.1 借用别人的大脑 210

22.2 爱迪生思想 210

第九编 尾声214

第二十三章 对未来的展望 214

23.1 思维之舟 214

23.2 为自己定位 215

参考文献 217

后记 218

相关图书

  • 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
  • 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
  • 《我们如何思维》马明辉 2019
  • 《思维导图 超好用法语单词书》(中国)李芮 2019
  • 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
  • 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
  • 《思维的囚徒 活出生命的意义7原则》赵晓瑞译;(美)亚历克斯·佩塔克斯 2019
  • 《逆转思维》张俊着 2019
  • 《英语教学中思维品质的培养》李为昊着 2019
  • 《激活语言思维》李蒨,王宏年,汤青编着 2017

作者其它书籍

  • 《市政工程基础》杨岚编着 2009
  • 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编着 1959
  • 《《道德经》200句》崇贤书院编着 2018
  • 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编着 2019
  • 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编着 2019
  • 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编着 2019
  • 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编着 2020
  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编着 2019
  • 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编着 2019

出版社其它书籍

  • 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
  • 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017

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摘要:本文以“思维是一种能量.pdf电子书版文档下载”为中心,深入探讨了思维的本质及其在个人成长、事业发展和社会进步中的重要作用。文章从思维能量的来源、思维能量的运用、思维能量的影响和思维能量的提升四个方面进行了详细阐述,旨在帮助读者更好地理解思维的力量,并激发其内在潜能。

1、思维能量的来源

思维能量的来源是多方面的。首先,个体自身的认知结构、知识储备和经验积累是思维能量形成的基础。通过不断学习、实践和反思,个体能够构建起丰富的知识体系,从而为思维提供源源不断的能量。其次,社会环境和文化背景也对思维能量的形成产生重要影响。一个开放、包容的社会环境能够激发个体的创新思维,而优秀的文化传统则能够为思维提供丰富的营养。最后,个体的情感状态和心理素质也是思维能量的重要来源。积极乐观的心态、良好的心理素质有助于激发思维潜能,使思维更加活跃。

在“思维是一种能量.pdf电子书版文档下载”中,作者详细分析了思维能量的来源,指出个体、社会和文化因素共同构成了思维能量的基石。通过深入了解这些因素,我们可以更好地把握思维能量的本质,为思维发展提供有力支持。

此外,思维能量的来源还包括个体与他人的互动。在人际交往中,个体可以从他人身上汲取智慧,丰富自己的思维。这种互动不仅有助于提升思维品质,还能促进个体全面发展。

2、思维能量的运用

思维能量的运用主要体现在解决问题、创新创造和决策决策等方面。在解决问题时,思维能量能够帮助个体快速分析问题、找到解决方案。在创新创造过程中,思维能量能够激发个体的想象力,推动创新成果的产生。在决策决策中,思维能量能够帮助个体全面考虑各种因素,做出明智的选择。

“思维是一种能量.pdf电子书版文档下载”中,作者通过大量实例,详细阐述了思维能量在各个领域的运用。例如,在企业管理中,思维能量能够帮助领导者发现问题、制定战略;在科技创新中,思维能量能够激发科研人员的创新思维,推动科技进步。

此外,思维能量的运用还体现在个人成长和事业发展中。通过运用思维能量,个体可以不断提升自己的综合素质,实现人生价值。

3、思维能量的影响

思维能量对个人、社会和国家的发展具有重要影响。在个人层面,思维能量能够帮助个体克服困难、实现目标。在社会层面,思维能量能够推动科技创新、文化繁荣和社会进步。在国家层面,思维能量能够助力国家发展、提升国际竞争力。

“思维是一种能量.pdf电子书版文档下载”中,作者从多个角度分析了思维能量对社会发展的影响。他指出,思维能量是推动社会进步的重要动力,是国家繁荣富强的基石。

同时,思维能量还对个体心理健康产生积极影响。一个拥有强大思维能量的人,往往能够保持乐观的心态,面对生活中的种种挑战。

4、思维能量的提升

提升思维能量是个人成长和事业发展的重要途径。以下是一些提升思维能量的方法:

1. 持续学习:不断学习新知识、新技能,丰富自己的认知结构。

2. 多角度思考:从不同角度审视问题,培养全面思考的能力。

3. 反思总结:定期反思自己的思维过程,总结经验教训。

4. 激发想象力:通过阅读、旅行等方式,拓宽视野,激发想象力。

5. 培养心理素质:保持乐观心态,增强抗压能力。

“思维是一种能量.pdf电子书版文档下载”中,作者详细介绍了这些提升思维能量的方法,为读者提供了实用的指导。

总结:

思维能量是一种强大的力量,它贯穿于个人成长、事业发展和社会进步的方方面面。通过深入了解思维能量的本质、运用和提升方法,我们可以更好地发挥思维的力量,实现人生价值。

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