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20世纪心理学通览  心理学史  上

20世纪心理学通览 心理学史 上PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:(美)托马斯·H·黎黑着;李维译
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7533823451
  • 页数:494 页

图书介绍:本书被誉为心理学史第三里程碑。历来的心理学史,实际上都是“人物史”,以流派或人物为主线来谋篇布局。该书一反传统,集中讨论心理学创立的社会背景、文化渊源和人类活动,史称“时代精神”。该书利用第一手资料和档案文献,对事件本身进行评论,对事件的背景进行分析,把心理学的发展与社会的发展联系起来进行考虑。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:古学卮言下一篇:章炳麟箴言录 《20世纪心理学通览 心理学史 上》目录 标签:心理学 通览 心理 世纪

(上册)1

“20世纪心理学通览”序1

中文版译序1

第一版序言1

第二版序言1

第三版序言1

第四版序言1

目录1

第一章 心理学、历史和科学3

引言3

第一部 分心理学的背景3

了解科学5

心理学与科学36

心理学与历史41

第二章 古典的世界——哲学、科学和心理学的起源58

前哲学58

论据、定律和自然:哲学心理学的开始63

伟大的古典哲学83

古希腊和罗马的世界120

小结:古代世界的结束131

第三章 灵性与个人主义——中世纪和文艺复兴139

从古典到中世纪:中世纪早期(476~1000)139

中世纪文明时期:中世纪盛期(1000~1300)151

从中世纪到现代:中世纪后期、文艺复兴和基督教改革运动(1300~1600)162

小结:关于古典—中世纪—文艺复兴的看法178

第四章 世界图景的机械化(1600~1700)186

科学革命187

重建哲学191

哲学、科学和人类事务214

小结:17世纪——变化的种子222

第五章 理性与反动——18世纪的启蒙运动230

启蒙运动230

怀疑论的危机232

道德危机255

小结:理性及其不满273

第六章 走向心理学之门——19世纪282

19世纪的世界282

走向心理科学313

小结328

第二部分 心理学的创立338

第七章 意识心理学338

引言:心理学的创立338

冯特的意识心理学346

莱比锡之后:新方法、新运动357

意识心理学的命运375

引言387

第八章 无意识心灵的心理学387

无意识400

本能408

三部名作426

精神分析的命运434

第九章 适应心理学(1855~1891)454

英国适应心理学的问世456

新世界的心理学469

小结:知觉和思维只是为了行为486

引言497

第十章 自然主义的谋划——从意识到行为(1892~1912)497

第三部分 行为心理学的兴起497

(下册)497

原理的建立:意识的动作理论(1892~1896)511

从哲学到生物学:机能心理学(1896~1910)516

动物心理学的新方向(1898~1909)528

对心灵的重新思考:意识的争论(1904~1912)542

小结:行为心理学被发现(1910~1912)550

第十一章 心理学的起飞——行为主义者的时代(1913~1950)564

发展中的行为学说(1913~1930)564

行为学说的主要公式(1930~1950)582

小结:我们现在都是行为主义者604

第十二章 心理学的起飞——应用心理学与社会(1913~1950)611

应用心理学的兴起(1896~1916)613

社会争论中的心理学家(1917~1940)622

心理学的转变(1940~1950)646

小结658

第四部分 自第二次世界大战以来的心理学675

第十三章 折衷主义心理学(1950~1958)675

行为主义的困惑(1950~1954)675

学习的理论必要吗?激进的行为主义(1938~1958)685

认知科学的根源(1943~1958)703

心理学与社会(1950~1958)720

第十四章 喧嚷的岁月(1956~1968)732

向行为主义挑战732

根基的侵蚀740

认知心理学的表白748

心理学与社会760

第十五章 当代心理学782

认知科学782

激进的行为主义的离奇死亡789

向科学心理学挑战794

专业纷争806

心理学与社会813

我们的心理学社会818

心理学事件与历史事件833

索引846

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  • 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
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出版社其它书籍

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  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
  • 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
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摘要:本文以《20世纪心理学通览 心理学史 上.pdf电子书版文档下载》为中心,全面剖析了20世纪心理学的发展历程、重要理论、代表人物及其影响。通过对该文档的深入解读,旨在为读者提供一个全面了解20世纪心理学发展的窗口。

1、发展历程

20世纪心理学经历了从传统心理学到现代心理学的转变。在这一过程中,心理学逐渐从哲学、生物学等领域独立出来,形成了自己独特的理论体系。从行为主义到认知心理学,再到人本主义心理学,20世纪心理学的发展历程充满了变革与创新。

20世纪初,行为主义心理学兴起,强调通过实验研究人类行为。随后,认知心理学逐渐崭露头角,关注人类思维过程。20世纪中叶,人本主义心理学兴起,强调个体的主观体验和自我实现。这一时期,心理学研究方法也更加多样化,如实验法、调查法、个案研究等。

20世纪末,心理学研究开始关注跨学科领域,如神经心理学、社会心理学、发展心理学等。这一时期,心理学研究更加注重实证研究,推动了心理学的发展。

2、重要理论

20世纪心理学涌现出许多重要理论,如弗洛伊德的精神分析理论、华生的行为主义理论、皮亚杰的认知发展理论等。这些理论对心理学的发展产生了深远影响。

精神分析理论强调潜意识对人类行为的影响,揭示了人类心理的复杂性。行为主义理论强调环境对个体行为的影响,为心理学研究提供了新的视角。认知发展理论关注个体认知能力的发展,为教育心理学提供了理论依据。

此外,20世纪心理学还涌现出许多其他重要理论,如社会学习理论、心理测量理论、心理动力学理论等,丰富了心理学的研究内容。

3、代表人物

20世纪心理学涌现出许多杰出代表人物,如弗洛伊德、华生、皮亚杰、罗杰斯等。这些人物对心理学的发展做出了巨大贡献。

弗洛伊德是精神分析学派的创始人,他的理论对心理学产生了深远影响。华生是行为主义心理学的代表人物,他的研究推动了心理学实验方法的进步。皮亚杰是认知发展理论的代表人物,他的研究揭示了儿童认知发展的规律。罗杰斯是人本主义心理学的代表人物,他的研究强调了个体主观体验的重要性。

除了这些著名人物,20世纪心理学还涌现出许多其他杰出代表,如斯金纳、马斯洛、埃里克森等,他们的研究为心理学的发展提供了丰富的研究成果。

4、影响与启示

20世纪心理学的发展对人类社会产生了深远影响。心理学研究不仅推动了心理学学科的发展,还为教育、医疗、企业管理等领域提供了理论支持。

在教育领域,心理学研究为教育工作者提供了了解学生心理发展规律的方法,有助于提高教育质量。在医疗领域,心理学研究有助于提高治疗效果,改善患者心理状况。在企业管理领域,心理学研究有助于提高员工工作效率,促进企业和谐发展。

20世纪心理学的发展为我们提供了许多启示。首先,心理学研究应注重实证研究,以提高研究结果的可靠性。其次,心理学研究应关注个体差异,以更好地满足不同人群的需求。最后,心理学研究应关注跨学科领域,以推动心理学与其他学科的融合发展。

总结:

通过对《20世纪心理学通览 心理学史 上.pdf电子书版文档下载》的深入解读,本文全面剖析了20世纪心理学的发展历程、重要理论、代表人物及其影响。20世纪心理学的发展为人类社会带来了诸多启示,为我们提供了丰富的理论资源。在未来的心理学研究中,我们应继续关注个体差异、跨学科领域,以推动心理学的发展。

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