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全球化时代中的儒学创新  杜维明的现代新儒学思想

全球化时代中的儒学创新 杜维明的现代新儒学思想PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:魏彩霞着
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7500448597
  • 页数:293 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:大学衍义下一篇:心灵无尘 走进大学心理咨询室 《全球化时代中的儒学创新 杜维明的现代新儒学思想》目录 标签:现代新儒学 儒学 全球化 思想 创新

绪论1

一 杜维明:第三代现代新儒家的主要代表人物3

二 第三代现代新儒家的新特色7

(一)淡漠的道统观念9

(二)多元文化中的儒学创新12

三 第三代现代新儒家的两种不同发展方向16

(一)成中英、余英时:注重儒学的知识理性18

(二)杜维明、刘述先:强调儒学的超越性21

第一章 杜维明论儒家的真精神25

一 继承五四知识分子的批判传统27

(一)五四知识分子与中国的启蒙运动27

(二)五四知识分子对传统文化尤其是儒学的批判30

(三)继承五四知识分子的批判精神36

二 区分封建意识形态与儒家的真精神41

(一)区分政治化儒家与优秀的传统文化精神41

(二)儒家的心性之学是儒家传统的真精神46

第二章 吸收启蒙价值反思启蒙心态53

一 全球化与本土化时代的到来53

二 吸收西方的普世性价值55

(一)前辈现代新儒家论儒家传统与科学、民主观念的结合57

(二)杜维明论儒家传统与科学民主的结合64

三 反思启蒙心态 发扬儒家的人文主义精神 建构世界伦理82

(一)反思启蒙心态82

(二)发扬儒家的人文主义精神,建构全球伦理89

第三章 超越欧洲中心主义寻求儒学的现代转化104

(一)雅斯贝尔斯的“轴心时代”理论105

一 “轴心时代”理论说明:儒学在现代仍可发挥作用105

(二)批驳国际上对儒学的两种误解109

二 东西方思想文化的融合112

三 儒家文化与工业东亚的崛起117

(一)工业东亚的崛起引起世界学者的关注117

(二)马克斯·韦伯的“儒家阻碍经济发展”论受到挑战121

(三)儒家与工业东亚的关系134

第四章 超越人类中心主义 发掘儒学的宗教性147

一 儒家人文主义思想可救治人类中心主义147

(一)超越人类中心主义147

(二)新儒家人文主义生态转向的本质154

二 杜维明论儒学的宗教性159

(一)现代新儒家对儒学的宗教性有一个逐渐认识的过程160

(二)杜维明强调儒学具有宗教性的社会原因183

(三)儒学的宗教性:作为群体行为的终极自我转化194

第五章 杜维明论儒学第三期发展的前景228

一 儒学第三期发展的前景228

(一)儒家传统所面对的现代西方文化的挑战230

(二)儒学第三期发展的具体“设想”235

(三)“文化中国”的设想242

二 杜维明论现代新儒家知识分子的自我定位255

(一)现代知识分子的特点256

(二)杜维明论关于中国古代知识分子261

(三)杜维明论现代知识分子群体批判的自我意识270

附录一 杜维明年谱简编284

附录二 参考书目与文献287

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摘要:本文以杜维明的现代新儒学思想为核心,探讨了全球化时代中儒学的创新与发展。通过对杜维明思想的深入分析,本文从文化自信、价值观念、教育实践和全球视野四个方面,阐述了儒学在全球化背景下的创新路径,旨在为我国儒学的发展提供有益的借鉴。

1、文化自信

杜维明认为,在全球化时代,儒学要实现创新,首先要树立文化自信。他强调,儒学作为中国传统文化的核心,具有丰富的内涵和独特的价值。在全球化的浪潮中,我们要坚定文化自信,传承和弘扬儒学的优秀传统,使之成为推动社会进步的重要力量。

杜维明指出,文化自信不仅是对自身文化的认同,更是对世界文化的尊重。在全球化的背景下,我们要以开放的心态,吸收和借鉴世界各国的优秀文化成果,推动儒学与世界文化的交流与融合。

杜维明认为,文化自信是儒学创新的基础。只有坚定文化自信,才能在全球化时代中保持儒学的独特性和生命力。

2、价值观念

杜维明认为,儒学在全球化时代中的创新,关键在于价值观念的更新。他强调,儒学要与时俱进,关注时代发展,回应时代问题,不断丰富和发展其价值观念。

杜维明指出,儒学要关注全球化时代的人类共同价值,如和平、发展、公平、正义等。同时,要结合我国实际情况,提出具有时代特色的儒学价值观。

杜维明认为,价值观念的更新是儒学创新的核心,只有不断丰富和发展儒学的价值观念,才能使儒学在全球化时代焕发出新的生机。

3、教育实践

杜维明认为,儒学在全球化时代中的创新,离不开教育实践的推动。他强调,教育是传承和发展儒学的重要途径,要注重儒学教育的创新。

杜维明指出,儒学教育要注重培养学生的道德品质、人文素养和创新能力。同时,要结合我国教育实际,探索儒学教育的有效模式。

杜维明认为,教育实践的创新是儒学创新的重要保障,只有不断探索和创新儒学教育,才能使儒学在全球化时代得到传承和发展。

4、全球视野

杜维明认为,儒学在全球化时代中的创新,需要具有全球视野。他强调,儒学要关注全球性问题,积极参与全球治理,为世界和平与发展作出贡献。

杜维明指出,儒学要借鉴世界各国的优秀文化成果,推动儒学与世界文化的交流与融合。同时,要积极参与全球治理,为解决全球性问题提供中国智慧。

杜维明认为,全球视野是儒学创新的重要条件,只有具有全球视野,才能使儒学在全球化时代发挥更大的作用。

总结:

本文通过对杜维明现代新儒学思想的深入分析,从文化自信、价值观念、教育实践和全球视野四个方面,阐述了儒学在全球化时代中的创新路径。在全球化的背景下,我们要坚定文化自信,更新价值观念,创新教育实践,拓展全球视野,推动儒学在新时代焕发出新的生机。

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