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中西交流对话中的审美与艺术教育

中西交流对话中的审美与艺术教育PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:曾繁仁主编
  • 出 版 社:济南:山东大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7560726798
  • 页数:508 页

图书介绍:本书为“审美与艺术教育国际学术研讨会”论文集。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:象数易学研究 第1辑下一篇:西方美学史 《中西交流对话中的审美与艺术教育》目录 标签:艺术教育 审美 主编 对话 艺术

论美育在素质教育中的综合中介作用&曾繁仁1

试论艺术教育在素质教育中的地位和作用&董学文7

大众文化与审美教育&聂振斌19

艺术与人的可持续性发展&滕守尧27

全球教育中的审美多样性与人类创造力&普雷迪·迪隆着,王伟译36

论走向知识经济时代的审美教育观念&马龙潜43

审美教育中感性的意义&闵周植60

艺术与美感经验的教育价值&刘千美72

科学与美——兼论美育&刘源俊98

艺术教育的终极关怀在哪里&石朝颖105

当代中国建设性的美育理论&王德胜 罗筠筠 樊美筠115

“失美的美学”与当代审美教育的困境&刘成纪144

生态式艺术教育透视&王柯平153

美育:一种生命和情感教育&徐碧辉163

梦想与现实中的审美与艺术教育&徐肖楠170

化性起伪怡情养性&朱志荣177

论我国当代美育活动的基本特征&孔智光189

为什么艺术教育是重要的&王祖哲196

论当代中国美育学学科深化的三个纬度&刘彦顺218

中国新时期审美教育的发展&曾繁仁231

20世纪初叶美育新潮的兴起及其当代意义&谭好哲243

“感性启蒙”:“以美育代宗教说”新解&杜卫259

对书如其人的儒家哲学角度考察&曹玟焕272

康德:审美与教育的相遇&张政文284

中国古代艺术教育方式及其现代意义&鲁庆中298

朱光潜的美育思想&尤战生316

关于中国古代美育思想若干基本问题的思考&祁海文327

五代、两宋“写实”山水画及其艺术教育初探&王晓鹏348

当代美国以学科为基础的艺术教育&王伟358

“美善”与“泛艺术”——关于古希腊美育思想两个观念的考古&韩书堂368

电子媒介与日常模拟美学:艺术教育的当代问题&堂·克鲁格着,王伟译382

作为教育概念的艺道——论借助于艺术实践的修养&青木孝夫着,赵秀福译399

美育的社会功能及实施策略&朱丽丽406

美育建设面临的时代挑战&李衍柱437

比较中美两国高等学校的艺术教育&沈致隆444

营构审美教育的生态学化新境界&曾永成461

论审美教育与人格养成&杨存昌 左蕾474

文化素质与全面素质关系的几何解析&龙世立485

建构当代“大美育”实施体系&卢政497

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摘要:本文以“中西交流对话中的审美与艺术教育.pdf电子书版文档下载”为中心,从交流背景、教育理念、实践探索和未来展望四个方面对中西审美与艺术教育进行了深入探讨,旨在为我国艺术教育的发展提供有益的借鉴和启示。

1、交流背景

随着全球化进程的加快,中西文化交流日益频繁。审美与艺术教育作为文化交流的重要组成部分,在中西交流中扮演着重要角色。一方面,西方艺术教育理念和方法对我国艺术教育产生了深远影响;另一方面,我国传统艺术教育在交流中逐渐展现出独特的魅力。

首先,西方艺术教育注重培养学生的创新精神和实践能力,强调个性化和多元化。这种教育理念与我国传统艺术教育注重技艺传承、强调集体主义的特点形成了鲜明对比。其次,西方艺术教育在课程设置、教学方法等方面具有丰富的经验,为我国艺术教育提供了有益借鉴。

然而,中西审美与艺术教育在交流过程中也面临着诸多挑战。如文化差异、教育体制差异等,这些都对中西交流对话中的审美与艺术教育提出了更高的要求。

2、教育理念

在中西交流对话中,审美与艺术教育理念的创新至关重要。一方面,要充分挖掘和传承我国传统艺术教育的优秀传统,如注重技艺传承、强调集体主义等;另一方面,要借鉴西方艺术教育的先进理念,如培养学生的创新精神和实践能力。

具体而言,我国艺术教育应注重以下几个方面:一是加强审美教育,提高学生的审美素养;二是注重实践能力培养,让学生在实践中感受艺术魅力;三是加强跨文化教育,培养学生的国际视野。

同时,西方艺术教育理念也为我国艺术教育提供了有益启示。如注重个性化和多元化,强调学生的主体地位,关注学生的情感体验等。

3、实践探索

在中西交流对话中,审美与艺术教育的实践探索具有重要意义。一方面,通过举办各类艺术交流活动,促进中西艺术教育的相互借鉴和融合;另一方面,通过课程改革、教学方法创新等途径,提升我国艺术教育的质量和水平。

具体实践探索包括:一是加强师资队伍建设,提高教师的专业素养;二是优化课程设置,注重培养学生的综合素质;三是创新教学方法,提高学生的实践能力。

此外,还可以通过举办国际艺术展览、艺术交流活动等方式,拓宽学生的视野,提高他们的国际竞争力。

4、未来展望

面对未来,中西交流对话中的审美与艺术教育将面临更多机遇和挑战。一方面,随着全球化进程的加快,中西文化交流将更加深入;另一方面,我国艺术教育改革也将不断深化。

未来,我国艺术教育应着重以下几个方面:一是加强中西文化交流,促进审美与艺术教育的相互借鉴;二是深化艺术教育改革,提高艺术教育的质量和水平;三是培养具有国际视野的艺术人才,为我国文化事业的发展贡献力量。

总之,在中西交流对话中,审美与艺术教育具有广阔的发展前景。通过不断探索和实践,我国艺术教育必将取得更加辉煌的成就。

总结:

本文从交流背景、教育理念、实践探索和未来展望四个方面对中西交流对话中的审美与艺术教育进行了深入探讨。在中西交流对话中,审美与艺术教育具有重要作用,为我国艺术教育的发展提供了有益的借鉴和启示。

本文由nayona.cn整理

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