乔治速读记忆法 2 教与学互动手册PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：（美）乔治·斯坦格列夫，董丽燕，许立壮编着
- 出 版 社：北京：国际文化出版公司
- 出版年份：2005
- ISBN：7801734327
- 页数：264 页
图书介绍：本书是一本教授孩子快速阅读的书籍，以实例进行讲述，内容科学生动。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：赢在选择下一篇：晚清佛学与近代社会思潮 《乔治速读记忆法 2 教与学互动手册》目录 标签：编着 记忆 手册 互动
学员的一封来信1
孩子的话3
家长的话5
前言7
第一部分 基础知识第一章 什么是快速阅读17
阅读问题蔓延全球18
通过拓展视野清晰区实现快速阅读21
为什么孩子更容易做到呢？22
速读是大脑“工具箱”中必备的高效工具23
为什么本书强调教小孩？26
美国的快速阅读事业33
第二章 快速阅读的普及35
存在什么障碍？36
如何让速读成为一项普通技能？40
让速读大众化的13个关键点42
第三章 怎样才能掌握快速阅读技能56
第四章 阅读困难者和注意力高度不集中者都有速读天赋61
第二部分 基本的课堂模式第五章 课堂氛围：一个party67
第六章 10分钟内教会拓展阅读71
第七章 8～12岁孩子的简化速读教程77
第一节课79
第二节课至第二十节课82
第八章 怎样教快速阅读（校内标准版）84
A．课程内容84
B．教学大纲94
第一天95
第二天96
第三天到第八天97
第九天到课程结束98
快速阅读测试（选修）99
第九章 怎样教孩子速读，即使自己不会（简化版）102
快速阅读的关键104
开课之前的准备工作107
基本的课程活动109
课程计划113
第一节113
第二节到第二十节116
理解率118
第十章 两周快速阅读课程详解121
第一节122
第二节128
第三节和第四节132
第五节133
第六节135
第七节和第八节137
孩子和成年人快速阅读学习班139
第十一章 两小时示范课教案（可用于课堂教学）139
第三部分 常见问答与长时记忆第十二章 常见问题与答复163
第十三章 重要的教学观点175
家庭作业175
小班课教学176
眼脑映想训练176
记录177
检查回想和理解率177
激励措施178
一开始就大幅度提高速度179
避免丧失信心的关键179
随意阅读练习181
读书竞赛181
互换座位182
大奖品182
给父母的信183
你所要做的一切事情185
大纲186
怎样开两小时的研讨班186
第十四章 记忆训练“金三角”189
第十五章 巩固长时记忆的两个诀窍197
一、画出你的思维——形象加工巩固长时记忆197
二、抗遗忘记忆贴——科学复习形成长时记忆203
第十六章 学生的反馈207
附录1：拓展训练大字号阅读材料示例214
附录2：中小学生推荐阅读书目253
附录3：读者反馈意见表264
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摘要：本文详细介绍了“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”，从手册的实用性、内容结构、教学方法以及应用效果四个方面进行了深入剖析，旨在帮助读者全面了解这一速读记忆法的精髓，为提升阅读和记忆能力提供有力支持。
1、实用性
“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”具有极高的实用性。首先，手册内容丰富，涵盖了速读记忆法的各个方面，从基础理论到实际操作，为读者提供了全面的知识体系。其次，手册采用互动式教学，通过丰富的案例和练习，使读者能够轻松掌握速读记忆法的技巧。最后，手册适用于不同年龄、不同职业的读者，具有广泛的应用前景。
手册的实用性还体现在其实时性上。随着科技的发展，速读记忆法也在不断更新和完善。手册及时更新了最新的速读记忆法研究成果，使读者能够紧跟时代步伐，掌握最前沿的速读记忆技巧。
此外，手册的实用性还体现在其实用性上。手册中的案例和练习贴近实际，使读者能够在实际工作中运用速读记忆法，提高工作效率。
2、内容结构
“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”在内容结构上具有清晰、系统、全面的特点。手册分为以下几个部分：
一、速读记忆法概述：介绍了速读记忆法的起源、发展、原理和重要性。
二、速读技巧：详细讲解了速读的基本技巧，如扫视、跳读、预测等。
三、记忆技巧：介绍了记忆的基本原理和方法，如联想记忆、图表记忆等。
四、实际应用：通过案例和练习，使读者能够将速读记忆法应用于实际工作中。
五、常见问题解答：针对读者在学习过程中遇到的问题，提供了详细的解答。
3、教学方法
“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”采用互动式教学方法，使读者在学习过程中能够积极参与，提高学习效果。
首先，手册中的案例和练习具有趣味性，能够激发读者的学习兴趣。其次，手册通过图、文、音等多种形式，使读者能够全方位地了解速读记忆法。最后，手册设置了阶段性的测试，使读者能够及时了解自己的学习进度。
此外，手册还注重培养读者的自主学习能力。通过引导读者思考、总结，使读者能够在学习过程中形成自己的见解，提高学习效果。
4、应用效果
“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”在实际应用中取得了显著的效果。许多读者通过学习手册，提高了阅读速度和记忆力，取得了良好的学习成果。
例如，一位大学生通过学习手册，将阅读速度从每分钟200字提高到每分钟500字，学习效率提高了近三倍。一位职场人士通过学习手册，将工作文件阅读时间缩短了一半，工作效率得到了显著提升。
这些案例充分证明了“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”的应用效果，为读者提供了有力的实践依据。
总结：
“乔治速读记忆法2 教与学互动手册.pdf电子书版文档下载”是一本实用性、内容结构、教学方法以及应用效果俱佳的速读记忆法学习手册。通过学习手册，读者能够全面掌握速读记忆法的技巧，提高阅读和记忆能力，为工作和学习带来显著效益。
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