创造力与创造性人格PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：谢利苹着
- 出 版 社：北京：中国商务出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787510313097
- 页数：250 页
图书介绍：本书从创造性思维和创造性人格多侧面认识大学生创造力的特点,从医学模式以及人格角度了解大学生心理健康的状况,在此基础上,借助现代统计技术———结构方程模型,揭示心理健康、个性和创造力之间的关系;将创造力作为内源潜变量,心理健康和创造性人格作为外源潜变量,三者构成的结构模型是可以接受的,该模型表明,大学生的创造力受其创造性人格和心理健康的积极影响。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：朱子大全集 文集 卷96-97下一篇：庄子集解 3 卷7-8 《创造力与创造性人格》目录 标签：创造 创造力 创造性 人格
第一章 钱学森之问——创造力都去哪儿了1
第一节 创造力，你从哪里来3
第二节 创造力，你到哪里去13
第三节 心理学视角下的创造力22
第四节 拿什么维系你，我的创造力26
第五节 平反昭雪——关于创造力的几种误解30
第二章 爱迪生是怎样炼成的——创造性人格面面观33
第一节 创造性人格概述36
第二节 创造性人格的基本特质41
第三节 创造性人格的影响因素60
第四节 创造性人格的基本特征及其培养63
第五节 创造性与创造性人格的概念探析69
第六节 创造性人格测试75
第三章 拨开云雾见日出——创造力的构成因素81
第一节 创造力与智力孰是孰非83
第二节 创造力的构成89
第三节 创造力评价93
第四节 库克的创造力曲线97
第五节 组织内创造力影响因素99
第六节 创造力研究取向103
第四章 漫漫测量路——创造力测量的昨天、今天与明天113
第一节 创造力测量的历史演进115
第二节 个体水平的创造力测量的发展117
第三节 总体水平的创造力测量的发展122
第四节 创造力测量存在的问题与展望126
第五节 创造力研究的新领域：合作创造力127
第六节 心理契约：创造力研究的新视角136
第五章 揭秘“黑匣子”——创造力的脑结构与脑功能基础145
第一节 创造力与脑结构148
第二节 创造力与脑功能153
第三节 脑科学和创造性思维159
第四节 小结与展望163
第六章 他山之石——国外创造力培养的探索165
第一节 国外青少年创造力培养的理论与实践167
第二节 角逐卓越：美国奥巴马政府的教育改革172
第三节 美国的“未来问题解决计划”181
第四节 森林教育：欧洲教育模式改革187
第五节 国外创新教育的启示193
第七章 灵魂在高处——创造力开发的理论依据199
第一节 创造力开发的基本原理201
第二节 创造力的内隐理论209
第三节 创造力培养的制约因素与对策214
第四节 人格与创造力的培养217
第五节 多元智力理论与创造力培养222
第八章 寻找生命的活水源头——创造力开发与训练229
第一节 创造力培养的构想231
第二节 创造力拓展活动242
参考文献249
相关图书
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- 《创造成功经典系列 如何管好自己》（英）约翰·康特着 2018
- 《九型人格》鸿雁编着 2019
- 《人格导入定罪研究》胡东平 2019
- 《九型人格应用心理学》蔡万刚 2018
- 《读心追凶 2 人格拼图》奔放的老牛着 2020
- 《夏洛外传 卓别麟创造的英雄》（法）（Philippe Soupault）着；傅雷译 1933
- 《创造共享的精神空间》马翠霞，王忞着 2019
- 《少年歌德之创造》（法）莫洛怀（Andre Maurois）着；西滢译 1937
- 《君子人格六讲》牟钟鉴着 2020
作者其它书籍
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- 《新闻时光》王秋苹着 2008
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出版社其它书籍
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摘要：本文以“创造力与创造性人格.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面详细阐述了该电子书的内容。首先，介绍了创造力的概念和重要性；其次，分析了创造性人格的特点；接着，探讨了创造力与创造性人格之间的关系；最后，总结了如何培养和提高创造力和创造性人格。本文旨在为读者提供全面了解创造力和创造性人格的视角，激发读者的创造潜能。
1、创造力概述
创造力是指个体在认知、情感和行动等方面表现出的一种独特的能力。它是人类智慧的体现，对于个人和社会的发展具有重要意义。创造力不仅体现在艺术、科学等领域，还渗透到生活的方方面面。本文所讨论的“创造力与创造性人格.pdf电子书版文档下载”正是围绕这一主题展开的。
在电子书中，作者详细阐述了创造力的概念、类型、特点以及影响因素。通过阅读，读者可以了解到创造力并非与生俱来，而是可以通过后天培养和训练得到提升。此外，电子书还介绍了如何激发和培养创造力，为读者提供了实用的方法和技巧。
创造力的重要性不言而喻。在当今社会，创新和变革成为推动社会进步的重要力量。具备创造力的人能够在面对问题时提出独特的解决方案，从而在竞争激烈的环境中脱颖而出。因此，了解和掌握创造力对于个人和社会的发展具有重要意义。
2、创造性人格特点
创造性人格是指具有高度创造力的个体所具备的特质。这类人格特点通常包括好奇心、想象力、独立思考、勇于尝试等。在“创造力与创造性人格.pdf电子书版文档下载”中，作者对这些特点进行了详细的分析。
好奇心是创造性人格的重要特征之一。具有好奇心的个体对未知事物充满探索欲望，善于发现问题和解决问题。想象力则使个体能够超越现实，创造出独特的想法和作品。独立思考能力使个体在面对问题时能够独立思考，不受外界干扰。勇于尝试则使个体敢于突破常规，不断尝试新事物。
了解创造性人格的特点有助于我们更好地认识自己和他人的创造力潜能。通过培养这些特点，我们可以提高自己的创造力，为个人和社会的发展做出贡献。
3、创造力与创造性人格的关系
创造力与创造性人格之间存在着密切的关系。一方面，创造性人格是创造力产生的基础；另一方面，创造力的发展又进一步塑造和强化了创造性人格。
在“创造力与创造性人格.pdf电子书版文档下载”中，作者通过大量实例和理论分析，阐述了二者之间的关系。例如，具有创造性人格的个体往往在创造力方面表现出色，而高创造力的人也更容易形成创造性人格。此外，电子书还介绍了如何通过培养创造性人格来提高创造力。
了解创造力与创造性人格的关系有助于我们更好地认识自己的潜能，并采取相应的措施来提升自己的创造力。
4、培养创造力和创造性人格的方法
在“创造力与创造性人格.pdf电子书版文档下载”中，作者提出了许多培养创造力和创造性人格的方法和技巧。
首先，要培养好奇心和想象力。可以通过阅读、旅行、交流等方式拓宽视野，激发好奇心和想象力。其次，要独立思考，勇于尝试。在面对问题时，要敢于质疑和挑战，不断尝试新的解决方案。此外，还要学会总结和反思，从失败中汲取经验教训。
通过学习和实践这些方法，我们可以逐步提高自己的创造力和创造性人格，为个人和社会的发展做出贡献。
总结：
本文以“创造力与创造性人格.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面详细阐述了创造力和创造性人格的相关内容。通过阅读本文，读者可以全面了解创造力和创造性人格的概念、特点、关系以及培养方法。希望本文能为读者提供有益的启示，激发读者的创造潜能。
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