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心路弯弯  中学生自我教育心理学

心路弯弯 中学生自我教育心理学PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:张新立着
  • 出 版 社:北京:人民军医出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787509156223
  • 页数:153 页

图书介绍:本书旨在探讨中小学生有关做人、学习、情感等方面的心理现象和心理困惑,编者以一位父亲、心理学和咨询学专家的身份通一些中学生做了多方面、多层次的交流,在这种交流中使学生获得心理意义上的自我教育,从而促进其学业的进步、增强为人处世的能力。本书适合中小学生及其家长、老师阅读。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:劳动创造美学下一篇:努尔曼·马贤存稿 下 碧海探珠 《心路弯弯 中学生自我教育心理学》目录 标签:教育心理学 心路 中学生 心理学 中学

上篇 细反思——千难万难,做人难2

1 父爱的民主与专制2

2 背后告状是与非4

3 做个诚挚自信人6

4 为受气男生抱不平8

5 严格和随意的侧重9

6 胶水覆盖下的邮票11

7 虚荣心和真实人14

8 足球和自控能力15

9 “青春期综合征”?16

10 廉而不刿直而不肆17

11 弄虚作假后的恐慌20

12 如何挽救迷茫的心21

13 “举世皆浊我独清”22

14 决不轻言放弃23

15 挺起胸膛大胆做人26

16 被误解的友谊27

17 我之友情观告白28

18 “生子当如孙仲谋”29

19 白日梦和现实感31

20 面对恶意攻击时33

21 为谁指点迷津?36

22 小诗两首赠失主38

23 不讲信义的笔友39

24 人生意义之讨论41

中篇 巧斟酌——千苦万苦,学习苦45

1 高考·同学·老师45

2 “没有问题”的问题48

3 教育探讨和学习49

4 找回丢失的动力52

5 大眼贼影响学习54

6 摆脱家庭的干扰56

7 学习和人生规划58

8 借读生的烦恼和郁闷60

9 学习进步之分析64

10 信命不如信自己66

11 漫谈封闭式学习70

12 生理、学习和玩耍71

13 英语学习总论73

14 再谈英语学习——单词77

15 三谈英语学习——语法79

16 四谈英语学习——理解82

17 学习的方法和思路84

18 学习方法再谈86

19 被冷落的小鸟87

20 基础差勇气不差89

21 数学、诗歌和其他91

22 立志、学习和交际93

23 豁达也是学来的96

24 上网和上学的矛盾98

下篇 莫感叹——千愁万愁,情爱愁101

1 暗恋,花心与高考101

2 三角恋爱和欺骗102

3 要说情感也简单104

4 “达人撒手悬崖”106

5 高考还敢想女友?109

6 恋爱与宽广心胸111

7 解析情感波动113

8 多愁善感古怪男孩116

9 军校读书与出书119

10 空虚无聊和浪漫121

11 激昂而迷失的爱123

12 日记、爱情及其他124

13 分手的冲击和学习126

14 友情及朦胧爱情128

15 有个男生好帅哦129

16 血书也有褪色时131

17 母爱、情爱和自我133

18 痛击所谓网络爱情136

19 各人先扫门前雪137

20 感情包袱和学习138

21 感情中的泪水多139

22 示爱被拒奈若何141

23 你肩膀上有蜻蜓吗?143

24 爱情为什么不听话145

附录A 症状自评量表分析系统(scl-90)147

附录B 艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)151

附录C Rokeach价值及兴趣调查表153

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摘要:本文以《心路弯弯 中学生自我教育心理学.pdf电子书版文档下载》为中心,从内容概述、理论框架、实践应用和评价与反思四个方面进行详细阐述,旨在帮助读者全面了解该电子书,为中学生自我教育提供有益的参考。

1、内容概述

《心路弯弯 中学生自我教育心理学.pdf电子书版文档下载》是一本针对中学生自我教育心理学的专业书籍。该书以中学生成长过程中的心理特点为出发点,详细阐述了自我教育的理论、方法和实践。全书共分为八个章节,涵盖了自我认识、自我激励、自我管理、自我成长等多个方面,旨在帮助中学生树立正确的自我教育观念,提高自我教育能力。

在内容上,该书注重理论与实践相结合,既有深入的理论阐述,又有丰富的案例分析和实践指导。例如,在自我认识方面,书中介绍了自我认知的层次、自我评价的方法等;在自我激励方面,书中探讨了如何激发内在动力、设定合理目标等;在自我管理方面,书中介绍了时间管理、情绪管理、人际关系管理等实用技巧。

此外,该书还特别关注了中学生在成长过程中可能遇到的心理问题,如焦虑、抑郁、自卑等,并提供了相应的心理疏导和干预方法。

2、理论框架

《心路弯弯 中学生自我教育心理学.pdf电子书版文档下载》的理论框架主要基于心理学、教育学和自我教育理论。作者在书中详细介绍了自我教育的概念、原则、方法和评价体系,为中学生自我教育提供了科学的理论指导。

在理论框架方面,该书强调了自我教育的核心是培养学生的自我意识、自我能力和自我责任感。作者认为,中学生自我教育应遵循以下原则:尊重个性、注重实践、循序渐进、持续发展。

此外,该书还从心理、生理、社会等多个角度分析了中学生在成长过程中的心理特点,为自我教育提供了有力的理论支撑。

3、实践应用

《心路弯弯 中学生自我教育心理学.pdf电子书版文档下载》在实践应用方面具有很高的指导价值。作者结合中学生的实际需求,提出了许多切实可行的自我教育方法和技巧。

例如,在自我认识方面,书中介绍了如何通过自我反思、自我评价等方式提高自我认知水平;在自我激励方面,书中提供了如何设定目标、激发内在动力等策略;在自我管理方面,书中详细介绍了时间管理、情绪管理、人际关系管理等实用技巧。

此外,该书还针对中学生在学习、生活、人际交往等方面可能遇到的问题,提供了相应的解决方案和指导。

4、评价与反思

《心路弯弯 中学生自我教育心理学.pdf电子书版文档下载》在评价与反思方面具有一定的深度。作者在书中不仅对自我教育的方法和技巧进行了总结,还对中学生在自我教育过程中可能遇到的问题进行了深入剖析。

在评价与反思方面,该书强调了自我教育是一个持续的过程,需要中学生不断调整和完善。作者认为,中学生应树立正确的自我教育观念,学会自我反思,不断提高自我教育能力。

此外,该书还针对中学生在自我教育过程中可能出现的心理问题,提供了相应的心理疏导和干预方法,有助于中学生健康成长。

总结:

《心路弯弯 中学生自我教育心理学.pdf电子书版文档下载》是一本具有较高学术价值和实践指导意义的书籍。该书从内容概述、理论框架、实践应用和评价与反思四个方面对中学生自我教育心理学进行了全面阐述,为中学生自我教育提供了有益的参考。

本文通过对该书的详细解读,旨在帮助读者更好地了解中学生自我教育心理学,为中学生自我教育提供有益的启示。

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