网上有很多关于月亮星座 母亲,月亮摩羯座的母亲的知识，也有很多人为大家解答关于月亮星座的母亲的问题，今天刺梨占星网(nayona.cn)为大家整理了关于这方面的知识，让我们一起来看下吧!
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1、月亮星座的母亲
月亮星座的母亲
“月亮高悬于清澄之天，不属于尘世；它是群星之一，却既出众又不让人jué得狂烈而危险，它又大又明亮又温柔；比起其他星星，它是唯一用肉眼就能看清形状和颜色的存在，它似乎与我们有更亲密的关系更深厚的感情。曾见一朋友感叹月亮承受太多，因为人类几乎能把一切千奇百怪的思绪情感都寄托到它身上，只要那些东西满溢出来一人无法消化，那就抬头看看月亮——反正它懂。”
在“凯奖绘本评论”专栏中，作者王帅乃曾在评论绘本《公主的月亮》时如是写道。绘本作家刘奔就以不同的人眼中的月亮为主题创作了《月亮之歌》这本书，采用第一人称，用诗一般的语言展示“我”（月亮）和万物之间的关系——
遇到云朵时，我是天空的月亮。滑过高高的树梢时，我是森林的月亮。游走在山间时，我是小溪的月亮。跳进河水里，我是大河的月亮。越过重重山岭时，我是勇敢者的月亮。走过庭院时，我是欢聚的月亮。lù过小朋友的窗外，我是梦里的月亮……
绘者刘丰在绘制插画时几易其稿，也从中获得启发：“在‘妈妈’这个身份之外，我还有更多想去的地方，想做的事。”下文是她的创zuò手记，为我们讲述了“画月亮”时的更多故事。
《月亮之歌》，刘奔 著，刘丰 绘，启发文化 | 北京联合出版公司2022年9月版。
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这是你的月亮，也是我的月亮
《月亮之歌》是我和刘奔老师的第三次合作，整部绘本断断续续画了一年多，这期间我还生了宝宝。作为这本书的文字作者和热心“编辑”，他给了我足够的支持和等待。终于，在2021年9月，我完成了所有画稿。作为插画作者，我在刘奔老师简洁的文字里读到了无限的创作空间，也读到了自己。刘奔老师说这是他的月亮，我想这也是我的月亮，是献给每一位守望月光的读者朋友的月亮。
我是庆祝的月亮。
我最初拿到文稿的时候，刘奔老师说他想借助简单的文字展示人和月亮的关系，不同的人眼中的月亮不同，不同场景中的月亮又有人们不同的寄托。他的建议是可以考lǜ用河流作为一条贯穿始终的空间线索，同时注重每幅画面上月亮和人物、场景之间的互动。
根据这次讨论，我查找并参考了一些和长江有关的纪录片，寻找其中一些有特色的民俗文化和自然风光，最后决定不严格按照长江流域的景色去绘制，只选择一些自己觉得有意思的风景去绘制。我选择了西藏、江西、安徽、上海这些地方的元素去丰富整本绘běn。
比如：故事的开头，“天空的月亮”里面我绘制了一个藏族的小伙子。“欢聚的月亮”这一张我huì制了安徽的建筑。“庆祝的月亮”这一张，我绘制了江西庆祝元宵节的民俗“板凳龙”，当时在纪录片里看到这个画面时，我觉得很美，于是就把它画到了我的画中，意外发现和文字很贴合。
我是天空的月亮。
欢聚的月亮。
庆祝的月亮。
城市的月亮。
结尾，城市的这张画面，我参考了上海的建筑群去绘制。长江水最后是经过上海注入大hǎi，所以在结尾绘制的时候我特别选择了上海的景色，就这样将刘奔老师说的小小溪流汇入大海这gè思路和这些画面融合在一起，绘制成了这幅属于中国的月亮。
当然，这也和我的个人经历相关，我的家乡在湖北襄阳，我现在工作、生活的城市是武汉，汉江、长江一直都在我的生活里。又因为在创作期间我正好做了妈妈，所以除了这条空间线索，我还把小女孩一家三口作为另一条线索画在了绘本之中。
绘本开头，小女孩正和爸爸一起看书；绘本结尾，小女孩进入梦乡，在梦里抵达太空。而在小女孩房间墙上的那幅全家福照片里，妈妈头戴红色贝雷帽。细心的读者会发现，在地铁站那幅跨页图中也有一位戴红色贝雷帽的女性——那是身为画家de妈妈正在回家的路上。小女孩的这条线索再次串起了整个故事，而我也把自己的经历和情感不由自主地融入到了创作中。
比如，在草图里勇攀高峰的是一个男孩子，但创作正稿的时候我有了一个小女孩，可能是我心里时刻惦念着她的缘故，我便下意识地把那个勇敢的小人儿画成了女孩子。
我越过重重山岭，为勇敢者照亮。
再者，创作期间正值疫情汹涌，不能外出，而我又要照顾刚出生的宝宝，每天都在家中打转。那时的我心里忍不住期待自己能再次踏上探险之路，于是便也借着创作的机会，放飞想象力，让自己攀登到了大山的最高处，对着月亮呼喊。那个女孩子在某种程度上应该也是我的精神投射。
我觉得我的月亮属于精神层面的月亮，绘画便是我的月亮，绘画和月亮一样，让我的生活美好了许多。
这两年和月亮的故事大部分都和我女儿有关系，我女儿两岁了，很喜欢月亮，有一次，凌晨两三点她突然醒了，走到窗前对我说：“月亮”。当时她还很小，fā音不是很准确，我走近后顺着她看的方向看过去，发现是一轮非常大、非常亮的圆月，真的很美。
有时，大人遗忘的事情，孩子却总是能轻而易举地发现。近几年，我已经很久没有停下来欣赏月亮了，唯一对月亮印象深刻的是我绘制的那张地铁站戴帽子的小画家，那是我2019年下班回家路上看到的小小月亮，dāng时觉得很美。
2
月亮是大家的月亮，但月亮也还是它自己
在《月亮之歌》的整个创作过程中，刘奔老师给我发挥的空间非常大，有时候还会顺着我的图画去调整文字部分。同时，我也很相信刘奔老师给我提出的一些建议，愿意根据他的建议去思考和尝试。
比如：“瀑布的月亮”其实调整了四次，第一次，刘奔老师建议我把瀑布这张从dān页变成跨页，但之后我在绘制跨页的时候一直不是很满意，这期间和刘奔老师聊了一下，他认为月亮的空间太小了，瀑布的落差可以更大一些。
紧接着，在我第三版构图的基础上，刘奔老师画了一张草图，我后来也正是抓着这个构图的感觉把这张图完成了。而瀑布这张构图我们其实一直在做减法，最后是刘奔老师帮助它更加突出了。这是修改过程中很有意思的一个地方，我发现刘奔老师画画很不错，每次给的建议好像也很有效果。
在“湖泊的月亮”那一幅跨页图中，我将画面中的小女孩设计成坐在妈妈的背篓里，望着远处的月亮，因为月亮就和妈妈一样，让人充满了安全感，小婴儿的姿态也让人心生柔软。
还yǒu“思念的月亮”这个段落，刘奔老师提议说是不是可以展示“诗人的月亮”呢，但我在画面呈现上把它改成了“离别的月亮”，画面shàng的小孩子看着家人远行工作，那种连接彼此的不舍和对未来的期待也是我小时候的情绪，jiāng其画出来也正好契合了整本书的画面节奏。
我慢慢走呀，慢慢看，我是祝福的月亮，思念的月亮。
画着画着，我愈发觉得“守望月亮”是生活里很美好的yī件事。我身在其中不断地放飞想象，月亮也在画面黑夜的色调中给予我们温柔的告慰和鼓励，与我们结伴同行。在画面安排上，我着重突出了月亮和世界的相处关系，反复调整整体构图。在一次又一次修改构图和沟通的过程中，我加深了对文字的理解，并借用一些更有动感的或失衡的画面，呈现出平静中充满能量的画面节奏。
比如，“大河的月亮”这一幅跨页图，我在草图阶段设计的画面构图相对平稳，营造出的整体氛围比较静谧、悠然。但在和刘奔老师讨论的过程中，他提出的一些修改建议给了我灵感，让我产生了想要尝试调整构图的想法，希望能更好地呈现出月亮和人物的互动，增强月亮的跃动感，让画面更有活力。
“大河的月亮”的修改。
关于zhěng本书的风格，在创作第一版样稿时，我将重心放在了“神秘感”上，画面设计以黑白色调为主，比较克制。不过在和刘奔老师讨论之后，我们决定把月liàng的色彩调整一下，让它更突出、夸张一些。于是，金黄色的月亮就出现了！它和黑灰色的背景形成了强烈的对比，即便是在拥有丰富肌理的画面上，也依然很醒目，有一种强烈的存在感和重量感。
我没有为月亮再添加任何拟人的表情，去除卡通化，因为我希望它符合整本书的气质，安静，纯粹，而不是故作天真。我采用了水彩和拼贴的手法来创作这本绘本。确定好整体色调后，我制作出了以黑白灰为主色调的各种不同素材。月亮统一使用了蜡光纸，对月亮的肌理做了减法，这样一来，月亮的清透和平整便与背景丰富的层次、肌理形成了一种有趣的对比。
终版去除了卡通化。
创作基本完成后，我先将画稿寄给了刘奔老师。他看完很感慨：“你是不是在‘垃圾堆’里作画的呢？”还真让刘奔老师说对了，的确是这样。在创作的过程中，我每天都在家里搜寻有没有可以入画的东西，比如糖果的包装纸、烧烤用的锡纸等等。我确实是在“垃圾堆”里剪来剪去——“现实版的小女孩们”头上、身上也经常会粘上各种素材。我就这样一边养育小孩儿，一边在“废纸堆”里完成了整本书。
在制作手法上，我采用的是拼贴为主，水彩为辅助的方式，一方面是因为我觉得这种方式很适合《月亮之歌》的整体感觉。我先用水彩作为黑色的背景，分层水彩的那种质感作为背景非常统一又充满细节。
完成了黑灰色的水彩背景之后，我开始制作并搜集了大量的拼贴素材：从颜色上为它们进行分类：黑色、各种灰色、红色、黄色。材质上我没有特定设限，万物皆可入画，只要和所画的事物适合。
之后再将这些素材剪剪贴贴放入到画中、最后贴上黄澄澄的月亮，月亮我选择了黄色的蜡光纸，没有为它做任何质感的叠加，希望它简简单单，非常轻盈，同时和丰富的背景形成鲜明的对比。
另一方面，其实是因为我平常也很喜欢拼贴这种创作方式，积累了很多制作拼贴的素材和经验。这种创作方式非常自由，经常会有一些意想不到的效果。
我和刘奔老师偶尔也会在创作间隙聊聊天，说说自己的日常。我告诉他，这本书是我一边给小孩儿换尿不湿，一边画完的——有时候换好尿不湿跑来huà几笔，没画几笔孩子又哭了，再继续跑出去哄。“嗯，画面有味道了。”刘奔老师笑着说。
《月亮之歌》陪伴我经历了从女生到妈妈的身份转换，她时常提醒我，在“妈妈”这个身份之外，我还是我自己——月亮是大家的月亮，是宇宙的月亮，月亮还是她自己——未来有更多想去的地方，想做的事。希望读到这本书的每一个人，都能想起自己和月亮的故事，坚定地向未来走去。
手绘稿件。
作者/刘丰
编辑/申婵 李阳
校对/杨许丽
我想知道我的月亮星座.
不仅是月亮星座会影响人很大，上升星座对人的影响更大。
你的上升是天平，影响一个人的下意识行为，以及整个人生。
月亮摩羯，影响一个人的潜意识以及安全感
你可以对照那两个星座的解析看看。
你的上升天枰对你的影响是非常大的，虽然太阳在白羊座，是积极进取，热情，甚至是有点无脑的。但你不是这样，不管是上升天枰还是月亮摩羯，都是考虑的非常非常周全的。以致因为想的太多，而做决定比较困难，因为要顾及的太多而犹豫不决。配合你的太阳白羊来说就是，你的目标是很直接果断的，但到达目标的方式，你会有很多犹豫。
2000年7月5日的月亮星座？
月亮星座：狮子座
上升星座：巨蟹座
月亮星座：狮子座
月亮代表：女性、母亲、内在的潜意识及情感。
落在狮子座：高贵、自信、重情重义
优点：情感强烈，大方，耀眼。
缺点：自负，固执，占有欲强。
基本tè质：
月亮位于狮子座的人积极开朗，心胸宽宏，有王者之风，同时又不乏浪漫情怀，喜欢活在掌声与爱中，在爱与被爱中会让你更具力量。
具体特质：
月亮位于狮子座表示个人情感上很骄傲，具有戏剧才能，通常容易成为众人焦点。月亮落在狮子座的人非常自信，力争上游，随时都想要表现自我，喜欢被人簇拥的感觉，甚至带有傲气，容易成为众人瞩目的焦点。你非常独立，领导欲望强烈，自尊心强，想要掌控一切，若局势不在你的掌控范围内会有不安感；对情感的需求浓烈，浪漫热烈的情感可让你兴奋，且极具优越感，生活也会因爱情而变得丰富多彩。
行事风格：
行事果决，听不jìn人言；对自己感兴趣的事可以很投入，而且要做就要做到最好，但如果是自己不感兴趣的事则很难坚持；若能持续不断地获得身边人的肯定与夸奖，可激发出强大的力量，让你做起事来更有效率，成就更大。
个性盲点：
以自我为中心，容易固执己见，有控制他人的倾向，不太考虑他人的感受，易给人压力；太相信自己，有时不免虚荣，较冲动，感情用事。若能多听听他人的意见，勇于承认自己的不足，多交益友，你会有更大的收获。
上升星座：巨蟹座
上升代表：灵魂，外在行为，生活态度。
落在巨蟹座：母性、家庭、爱
优点：照顾，仁爱，勤俭。
缺点：情绪化，斤斤计较，没有自信。
基本特质：
上升星落在巨蟹座的人有关怀和照顾别人的母性本能，但你的内心却很敏感且容易受到伤害。你有点怕生，但很容易亲近，是非常亲切而勤奋的人。
具体特质：
上升星落入巨蟹座的你很懂得保护自己，你虽然会对不熟悉的人表示出关怀之意，但你绝不会说出自己内心的感觉。除非你们已经相互了解并累积了不少的感情，你才会解除安全戒备措施，开始信任对方并分享心事。由于你将许多的事都藏在心里，加上你又有些敏感，情绪会显得比较多变，言行举止同时也会受到情绪的影响。感情上会很脆弱，一旦感情遭到伤害，很可能要过很久才能抚平伤痛。
行事风格：
由于你自我保护意识很强，较难接受别人的意见，还容易对一些小事耿耿于怀，受到点打击，就会对自己失去信心。喜欢把感情建立在家庭、朋友、事业上。
个性盲点：
对别人的批评很敏感，容易退缩到zì我保护的硬壳之中，要勇于接受逆耳忠言，要敢于面对困难。你很怀旧，但有些事情该忘记的还是要选择忘记，眷恋过去很可能会阻碍你前行。
以上就是关于月亮星座 母亲,月亮摩羯座的母亲的知识，后面我们会继续为大家整理关于月亮星座的母亲的知识，希望能够帮助到大家！
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