《体验式学习》[美]凯·彼得森,[美]戴维·库伯【文字版_PDF电子书_推荐】_成功励志

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《体验式学习》[美]凯·彼得森,[美]戴维·库伯【文字版_PDF电子书_推荐】

内容简介：

你的学习风格是什么?

成为“终身学习者”是通往快乐、成功、自我实现的秘诀。面对数字化时代带来的剧变浪潮，“终身学习”是应对这一艰巨挑战的不二法则。本书唤醒并强化了我们内在的学习力。凯·彼得森和戴维·库伯携手合作，为读者提供了一套强大的专业学习工具。书中界定了九种不同的学习方式，指导你找到适合自己的学习风格。

我们每一天醒来，都在自己所能感知到的经验中徜徉，并持续被这些经历所环绕。经历和经验，构建了世界，包括成功与失败，希望与梦想，家庭、朋友及工作伙伴。我们如何掌握并运用这些宝贵经验带来的意义和价值，并为自己的生活找到方向，被称为“体验式学习”。

体验式学习给你一个工具去掌管你的生活。这个工具能够帮助你提高自己的表现，不断学习新知识、新事物，并实现你的人生目标。在本书中，你将会了解完整的学习周期和学习步骤，以及明晰你独特的学习方式是自我成长的关键。

作者简介：

凯·彼得森(Kay Peterson)，执行力教练和组织发展顾问，“体验式学习研究所”的创始人。她运用“体验式学习框架”帮助职场人士充分发挥自身潜力，成为更好的领导者、合作伙伴和企业家。;.;戴维·库伯(David A. Kolb)，美国社会心理学家和教育家，凯斯西储大学荣誉退休教授，“体验式学习理论”创始人，体验式学习体系有限公司创始人兼总裁。2005年入选《世界名人录》。

目  录：

推荐序 Ⅲ

序言 Ⅶ

第1 章 / 学习的方法 1

第2 章 / 我是一个学习者 11

第3 章 / 我的学习风格，我的生活道路 33

第4 章 / 建立学习灵活性 73

第5 章 / 学习灵活性与未来之路 99

第6 章 / 下一步是什么?为了生活，努力学习 119

附录A 库伯学习风格清单4.0 137

附录B 9 种学习风格 141

参考文献 181

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学习   工具书

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摘要：《体验式学习》是一本成功励志的书籍，由凯·彼得森和戴维·库伯合著。本书通过详细阐述体验式学习的概念和方法，帮助读者实现自身的成功和成长。本文将从四个方面对《体验式学习》进行详细阐述，包括体验式学习的定义与特点、体验式学习的实际应用、体验式学习的案例分析以及体验式学习的效果评估。

1、体验式学习的定义与特点

体验式学习是一种以实践和经验为基础的学习方法，它强调通过亲身参与和实际操作来获取知识和技能。体验式学习的特点包括情景导入、自主探索和反思总结。情景导入能够激发学习者的兴趣和好奇心，自主探索能够提高学习者的积极性和主动性，反思总结能够帮助学习者深化对所学知识和经验的理解和应用。

体验式学习的核心理念是“学以致用”，它强调将所学知识和技能应用到实际问题中。体验式学习通过真实情境和实际任务的设定，让学习者在实践中不断探索和实验，从而培养解决问题的能力和创新思维。

2、体验式学习的实际应用

体验式学习在教育和培训领域有着广泛的应用。在学校教育中，教师可以设计具有情景导入和自主探索的教学活动，让学生在实践中主动学习和探索，提高学习效果和兴趣。在企业培训中，体验式学习可以通过模拟实践和团队合作的方式，提高员工的技能和团队协作能力。

此外，体验式学习还可以应用于个人发展和职业规划中。通过参与实际项目和实践活动，个人可以积累宝贵的经验和技能，提高自身的竞争力和职业发展。

3、体验式学习的案例分析

以一个实际案例来分析体验式学习的应用。某公司为了提高团队协作能力，组织了一个团队建设的体验式学习活动。在活动中，团队成员需要完成一系列团队协作的任务，如搭建一个高塔、解决谜题等。通过这些实践任务，团队成员在实践中学习和运用团队合作的技巧，并通过反思总结不断提升团队协作能力。

该案例表明，体验式学习可以有效地提高团队的协作能力，增强团队成员的沟通和合作意识，促进团队的创新和发展。

4、体验式学习的效果评估

对体验式学习的效果进行评估至关重要。评估可以通过问卷调查、观察记录和成果展示等方式进行。通过评估可以了解学习者对体验式学习的满意度和学习成果，为改进和优化体验式学习的设计提供依据。

此外，体验式学习的效果评估还可以通过学习者在实际应用中的表现和反馈来进行。只有通过实际应用，才能真正验证体验式学习对学习者的成长和成功的影响。

总结：

《体验式学习》是一本成功励志的书籍，通过详细阐述体验式学习的概念和方法，帮助读者实现自身的成功和成长。体验式学习通过实践和经验为基础，强调亲身参与和实际操作的重要性。它在教育、培训和个人发展中都有着广泛的应用。体验式学习的效果评估对于验证学习成果和改进学习设计至关重要。

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