《圣三论》 (三圣论道图)

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书籍上传封面:

简介:

「普及神学教材系列」是圣神修院神哲学院为推动神学普及化的尝试。这套教材的面世,是为了配合本学院所开办的神学证书课程,同时也是为推广神学本地化的一个努力。因此,整套教材有两个重要的元素:首先,它是一套系统的写作,为渴望进一步明了天主教信仰的人,提供一个理性的基础。其次,它的设计是以「自学」模式为主,所以内容力求深入浅出,让读者能从阅读中学到相的知识,而深化信仰,亲近天主。基于以上的元素,这一系列的教材在编辑上均有几个相同的特色:1. 在内容上,整套教材包括了教义、圣经、礼仪、伦理及其他相关的科目。读者既可专就其中一个范,由浅入深,逐步学习,也可以综合其他的範畴,以达触类旁通之效。2. 在设计上,每一部书共分为十个单元部分,将学习的内容以提纲挈领形式编写,力求让读者可以循序渐进地认识相关课题。3. 在编排上,每一个单元的开端部分均列出学习目标及重点;在内容中提供思考问题,有助读者反省学习内容;在结尾部分则提供参考书目,让读者更容易寻找到延伸阅读的资料。这个系列的教材带有自学的色彩,读者可以单纯阅读这些教材,学习相关科目的知识。如果希望在学习的过程中有所交流,甚至测试自己学习的成果,教材可配合本学院的神学普及课程的授课,和神学证书课程的辅助资料,达到更佳的学习效果。教材得以顺利出版,实有赖学院的教授鼎力支持,并且获得教会内不同团体的相助,特别感谢在编辑、校对、排版上作出贡献和努力的弟兄姐妹,及为编写自学教材提供了宝贵意见的曾婉媚博士和刘炜坚博士。以中文写作而有系统的神学教材,并不多见。我们希望这套教材不仅有助天主教教友提升自己对信仰的认识和理解,也希望抛砖引玉,在未来的日子裏,看到更多质素卓越的中文神学教材。

语言:

中文

格式:

pdf

作者:

丘建峰、王艺蓓

目录:

序编者的话单元一 圣三论的方法论单元二 旧约中的圣三概念单元三 新约中的圣三概念(一)单元四 新约中的圣三概念(二)单元五 教父时期的圣三论(一)单元六 教父时期的圣三论(二)单元七 教父时期的圣三论(三)单元八 圣三论与士林哲学单元九 圣三奥蹟与教会训导单元十 圣三奥蹟与近代神学反省游客,如果您要查看本帖隐藏内容请《圣三论》  (三圣论道图)回复

《圣三论》  (三圣论道图)本主题由 影月 于 3天前 加入精华有需要联系v;zhanxzhanx

摘要:《圣三论》(三圣论道图)是一部经典的哲学著作,通过对三圣论的探讨,揭示了人生的道路与真理。本文将从“三圣”、“论道图”、“哲学思想”和“现实意义”四个方面对《圣三论》(三圣论道图)进行详细阐述。

1、三圣

《圣三论》中所提到的“三圣”,分别是圣人、圣道、圣经。圣人代表着高尚的品德和道德准则,是人们学习的楷模;圣道则是指导人们行为的准则,是人生道路的指南;圣经是传承着智慧和知识的经典,为人们提供了学习的资源。

三圣相互联系、相互依存,构成了完整的哲学体系,为人们提供了实现自我提升的路径。

三圣的概念在《圣三论》中占据着重要的位置,通过对三圣的理解,人们可以更好地认识自己,找到自己的定位,并在人生道路上不断进步。

2、论道图

《圣三论》中的“三圣论道图”是一幅图示,展现了三圣之间的联系与作用。圣人站在中央,圣道和圣经环绕其侧,形成了一个完整的体系。

通过观察“三圣论道图”,人们可以直观地感受到圣人、圣道、圣经之间的关系,理清彼此之间的联系与作用,从而更好地理解《圣三论》所传达的哲学思想。

论道图是《圣三论》的核心内容之一,是理解整部著作的重要工具和载体。

3、哲学思想

《圣三论》融合了儒家、道家、佛家等不同哲学流派的思想,形成了独特的哲学体系。其中包含了对人生、道德、宇宙等方面的深刻思考,为人们提供了智慧的启示。

通过对《圣三论》中的哲学思想进行探讨,可以帮助人们拓展思维,提升智慧,指导行为,实现自我提升。

哲学思想是《圣三论》中最具有启发性和深度的部分,值得人们深入研究和思考。

4、现实意义

《圣三论》所传达的哲学思想不仅具有理论意义,更有着现实意义。它可以指导人们的日常生活,帮助人们解决实际问题,提升自我修养。

通过学习《圣三论》,人们可以更好地认识自己、理解他人,规范自己的行为,提高自身素质,实现全面发展。

《圣三论》对人们的现实生活具有积极的指导和影响,是一部不可多得的哲学经典。

总结:

《圣三论》(三圣论道图)通过对三圣、论道图、哲学思想和现实意义的阐述,揭示了人生道路与真理,为人们提供了重要的启示和指导。

在当代社会,我们仍可以从《圣三论》中汲取智慧,指导自己的行为,实现自我提升。

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