甘肃省民乐县第一中学校史 2014版 PDF电子版下载
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县志简介
【书名】:《甘肃省民乐县第一中学校史》
【作者】:民乐县第一中学校史编撰委员会编
【出版社】:兰州:敦煌文艺出版社
【时间】:2014
【页数】:443
【ISBN】:9787546807669
第一编 大事记
第二编 发展简史
初级中学时期
第一章 创办之初
第一节 办学环境
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体活动
第八节 后勤保障
第二章 革故鼎新
第一节 办学条件
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体活动
第八节 后勤保障
完全中学时期
第三章 调整提高
第一节 办学条件
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体卫生
第八节 后勤保障
第四章 “文革”十年
第一节 办学条件
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体卫生
第八节 后勤保障
第五章 整顿恢复
第一节 办学条件
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体卫生
第八节 后勤保障
高级中学时期
第六章 跻身名校
第一节 办学条件
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体卫生
第八节 后勤保障
第九节 捐资助学
第七章 开拓发展
第一节 办学条件
第二节 组织机构
第三节 学校管理
第四节 教育教学
第五节 教师
第六节 学生
第七节 文体卫生
第八节 后勤保障
第九节 捐资助学
第三编 人物诗文
第一章 人物
第一节 传记人物
第二节 简介人物
第三节 列表人物
第二章 诗文
第一节 诗文词赋
第二节 校园楹联
第四编 成果与奖项
第一章 教育科研成果
第一节 教师发表论文统计表
第二节 教师教研课题鉴定、获奖统计表
第二章 各类奖项
第一节 学校各类获奖情况统计表
第二节 教职工受县级以上表彰奖励统计表
第三节 教师评优课获奖情况统计表
第四节 学生受县级以上表彰奖励统计表
附录
一、政府改善办学条件投入一览表(1944年~2014年)
二、捐资助学一览表
三、文献资料
编后记
· 甘肃省民乐县第一中学校史 2014版 PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要:甘肃省民乐县第一中学校史2014版,是一部关于这所学校发展历程的重要文献。它详细记录了民乐一中自创办至2014年的历史变迁、办学理念、教育成就与社会影响。这部校史的出版,不仅是对学校百年历史的回顾,也是对未来发展方向的展望。从学校的创建到现代化建设,从教学质量的提升到师生文化的积淀,学校在多方面取得了显著的成绩。本文将从四个方面进行详细分析:一是学校的历史背景与创办历程,二是学校办学理念与教育方针,三是学校在教学与文化建设中的成就,四是学校未来发展的展望。通过这些方面的深入探讨,可以全面了解民乐县第一中学的辉煌历程与发展潜力。
1、学校的历史背景与创办历程
甘肃省民乐县第一中学,简称民乐一中,始建于20世纪初。作为一所历史悠久的中学,民乐一中经历了多个历史时期的风雨,伴随着中国教育事业的变迁而不断发展。学校的创办初衷是为了响应国家教育发展的需求,为民乐地区培养更多的优秀人才。民乐一中自创办伊始,便在地方政府和社会各界的大力支持下,逐步成长为当地教育的重要阵地。
在创办初期,民乐一中的办学条件相对简陋,学校教学设施匮乏,师资力量也较为薄弱。然而,学校依靠坚持“知行合一”的办学理念,努力提升自身办学水平。经过多年的发展,学校逐渐改善办学条件,并逐步成为全县乃至全省的示范性学校。学校的历史背景也体现了中国从封建社会向现代教育体制转型过程中,地方学校所面临的挑战与机遇。
至2014年,《甘肃省民乐县第一中学校史》编纂完成,这一历史文献不仅仅是对过去的回顾,更是对学校未来发展的指引。校史详细记录了学校自创办以来的各个阶段,反映了民乐一中在艰难困境中艰苦奋斗的历程,也展示了学校始终坚持教育改革和创新的理念。
2、学校办学理念与教育方针
民乐县第一中学的办学理念源远流长。学校自创建之初便秉持“为社会培养德才兼备的栋梁之才”的宗旨,致力于为国家和社会培养全面发展的学生。办学理念在不断的实践中逐步形成了以“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针。学校注重品德教育与学术教育并重,尤其强调学生综合素质的培养。
在教育方针上,民乐一中始终贯彻“立德树人”的核心理念,强化学生的品德教育。学校在课程安排上也逐步创新,特别是在基础教育和学科竞赛方面,注重发掘学生的潜能与兴趣,激发他们的创新思维。这种教育理念的推行,使得民乐一中培养了大量优秀的学生,不仅在学业上取得了优异成绩,也在社会实践中展现了过硬的综合素质。
此外,民乐一中一直强调家校合作,学校与家长之间的沟通密切,共同为学生的成长提供支持。学校通过定期举办家长会、开展亲子活动等形式,积极促进家庭教育的参与。这种家校联动的教育模式,进一步推动了学校教学质量的提升,为学生的全面发展创造了有利条件。
3、学校在教学与文化建设中的成就
在教学方面,民乐县第一中学长期以来以“质量立校,特色兴校”为办学方针,注重学科教育与创新能力的培养。学校不仅在传统的语文、数学、英语等科目上有着显著的教学成果,而且在科学、技术、艺术等方面也取得了不小的突破。民乐一中教师队伍的专业素养不断提升,教师们的辛勤付出为学校的教学质量打下了坚实基础。
学校还在文化建设上进行了有益探索,始终把校园文化的建设作为提升学校整体教学水平的重要途径。通过各种文化活动的开展,民乐一中积极传承和创新中国传统文化,同时也注重西方文化的吸收与融合。学校在文学、艺术、体育等方面的多元化发展,不仅提升了学生的综合素质,也为学校赢得了诸多荣誉。
通过持续的教学改革和文化创新,民乐一中在全县乃至全省范围内的教育声誉不断提升。每年,学校都有大量学生在各类竞赛中获得奖项,特别是在数学、物理、化学、文学等学科竞赛中,屡获佳绩。此外,学校的体育文化也同样具有鲜明特色,许多学生在田径、篮球、足球等项目中表现出色,成为校园中的亮点。
4、学校未来发展的展望
随着社会的不断发展,教育的内涵与外延也在发生着深刻变化。未来,民乐县第一中学将继续坚持创新与改革,在教学质量和办学特色上不断拓展。学校将更加注重信息技术与教育的结合,推动数字化教育资源的开发与应用,提升学生在现代信息社会中的竞争力。
在未来发展中,民乐一中还将深化教育内涵建设,进一步提升学校的文化软实力。学校将继续加强与国内外优秀教育资源的交流与合作,为师生提供更多的发展机会。同时,学校还将在创新教育模式、提升教师素质、建设特色学科等方面不断发力,力争成为甘肃省乃至全国知名的示范性高中。
此外,民乐一中还将注重校园的环境建设,致力于创造一个更为现代化、智能化、人性化的校园。随着国家教育改革的深入推进,民乐一中将在政府的支持下,加大对教育硬件设施的投入,不断提升学校的办学条件,为学生创造更好的学习和生活环境。
总结:
通过《甘肃省民乐县第一中学校史2014版》这本书的详细阐述,我们可以看到,民乐一中自创建至今,经历了多次改革与创新,取得了显著的办学成就。学校不仅注重基础教育的提升,还注重学生的个性发展与创新能力培养。通过教学质量和文化建设的不断提升,民乐一中已成为区域教育的重要标杆。
展望未来,民乐一中将在改革的道路上不断前行,通过更加现代化的教育手段,培养更多德才兼备的优秀学子。学校的每一步发展都离不开全体师生的共同努力,也离不开社会各界的支持与关注。未来的民乐一中,将继续在教育的道路上创造更加辉煌的成就。
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