2024洛谷算法训练营（入门+基础+进阶）

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├─01洛谷入门计划【前期】
│  ├─01.RM1程序设计流程第一个程序
│  │    01.RM1程序设计流程第一个程序.mp4
│  │
│  ├─02.RM2变量与常量-数学运算案例
│  │    02.RM2变量与常量-数学运算案例.mp4
│  │
│  ├─03.RM3 变量的数据类型和输入输出
│  │    03.RM3 变量的数据类型和输入输出.mp4
│  │
│  ├─04.作业讲评与学习指导 1
│  │    04.作业讲评与学习指导 1.mp4
│  │
│  ├─05.RM4顺序结构程序设计案例
│  │    5.RM4顺序结构程序设计案例.mp4
│  │
│  ├─06.RM5 if 语句和 switch 语句
│  │    06.RM5 if 语句和 switch 语句.mp4
│  │
│  ├─07.RM6 逻辑表达式-分支嵌套
│  │    09.RM6 逻辑表达式-分支嵌套.mp4
│  │
│  ├─8.作业讲评与学习指导 2
│  │    8.作业讲评与学习指导 2.mp4
│  │
│  ├─09.RM7 分支程序设计案例-二进制
│  │    09.RM7 分支程序设计案例-二进制.mp4
│  │
│  ├─10.RM8_for语句和while语句
│  │    10.RM8_for语句和while语句.mp4
│  │
│  ├─11.RM9 多重循环
│  │    11.RM9 多重循环.mp4
│  │
│  ├─12.作业讲评与学习指导 3
│  │    12.作业讲评与学习指导 3.mp4
│  │
│  ├─13.RM10 循环结构设计案例
│  │    13.RM10 循环结构设计案例.mp4
│  │
│  ├─14.RM11 总结与扩展
│  │    14.RM11 总结与扩展.mp4
│  │
│  └─课前部分
│       1.预习课：上课方式  Dev C++的使用  洛谷提交作业.mp4
│       2.RM0 开课前说明.mp4
│
├─02洛谷入门计划【后期】
│  ├─01.RM1一维数组
│  │    01.RM1一维数组.mp4
│  │
│  ├─02.RM2多维数组
│  │    02.RM2多维数组.mp4
│  │
│  ├─03.RM3数组应用案例
│  │    03.RM3数组应用案例.mp4
│  │
│  ├─04.作业讲评与学习指导1
│  │    4.作业讲评与学习指导1.mp4
│  │
│  ├─05.RM4字符数组
│  │    05.RM4字符数组.mp4
│  │
│  ├─06.RM5字符串案例 -文件输入输出
│  │    06.RM5字符串案例 -文件输入输出.mp4
│  │
│  ├─07.RM6定义子程序
│  │    07.RM6定义子程序.mp4
│  │
│  ├─08.作业讲评与学习指导2
│  │    08.作业讲评与学习指导2.mp4
│  │
│  ├─09.RM7递归函数
│  │    09.RM7递归函数.mp4
│  │
│  ├─10.RM8函数的应用
│  │    10.RM8函数的应用.mp4
│  │
│  ├─11.RM9结构体的使用
│  │    11.RM9结构体的使用.mp4
│  │
│  ├─12.作业讲评与学习指导3
│  │    12.作业讲评与学习指导3.mp4
│  │
│  ├─13.RM10综合应用实例
│  │    13.RM10综合应用实例.mp4
│  │
│  ├─14.RM11总结与扩展
│  │    14.RM11总结与扩展.mp4
│  │
│  ├─15.RM12 讲评与总结
│  │    15.RM12 讲评与总结.mp4
│  │
│  └─课前准备
│       01.预习课_上课方式Dev-C++的使用洛谷提交作业.mp4
│       02.RM0开营仪式（建议家长陪同学习）.mp4
│
├─03洛谷信奥入门训练营-前期
│    信奥入门训练营 4 月 13 日答疑.mp4
│    信奥入门训练营 5 月 18 日答疑.mp4
│    信奥入门训练营 5 月 4 日答疑.mp4
│    信奥入门训练营前期 2024 年 4 月月考讲评.mp4
│    信奥入门训练营前期 2024 年 5 月月考讲评.mp4
│
├─04洛谷信奥入门训练营-后期
│    信奥入门训练营 4 月 13 日答疑.mp4
│    信奥入门训练营 5 月 18 日答疑.mp4
│    信奥入门训练营 5 月 4 日答疑.mp4
│    信奥入门训练营后期 2024 年 4 月月考讲评.mp4
│    信奥入门训练营后期 2024 年 5 月月考讲评.mp4
│
├─05基础-提高衔接计划
│  ├─第0周
│  │    XJ1 开营仪式及模拟比赛讲评.mp4
│  │
│  ├─第1周
│  │    XJ0 [录播]如何调试与对拍.mp4
│  │    XJ0 [录播]线性数据结构和 STL.mp4
│  │    XJ0 [录播]课前作业选讲.mp4
│  │    XJ2 作业讲评.mp4
│  │    XJ3 基础算法思想与搜索枚举 .mp4
│  │
│  ├─第2周
│  │    XJ4 作业讲评.mp4
│  │    XJ5 数学与数论.mp4
│  │
│  ├─第3周
│  │    XJ6 作业讲评.mp4
│  │    XJ7 动态规划.mp4
│  │
│  ├─第4周
│  │    XJ0 [录播]并查集.mp4
│  │    XJ8 作业讲评.mp4
│  │    XJ9 树与图论.mp4
│  │
│  ├─第5周
│  │    LGR176 洛谷 3 月月赛 I 讲评.mp4
│  │    XJ10 模拟比赛讲评及作业讲评.mp4
│  │
│  ├─第7周
│  │    XJ11 第七周专题模拟与作业讲解.mp4
│  │
│  ├─第8周
│  │    XJ12 第八周专题模拟与作业讲解.mp4
│  │
│  ├─第9周
│  │    XJ13 第九周专题模拟与作业讲解.mp4
│  │
│  ├─第10周
│  │    XJ14 第十周模拟考试与作业讲解.mp4
│  │
│  ├─第11周
│  │    XJ15 第十一周模拟考试与作业讲解.mp4
│  │
│  ├─第12周
│  │    XJ16 第十二周作业讲解.mp4
│  │
│  ├─第13周
│  │    XJ17 第十三周作业讲解.mp4
│  │
│  └─第14周
│       XJ18 第十四周作业讲解.mp4
│
├─06基础算法计划【前期】
│  ├─01.JC1-文件的输入与输出  字符串
│  │    01.JC1 文件的输入与输出.mp4
│  │
│  ├─02.JC2模拟问题 -大数的加减法
│  │    02.JC2 模拟问题  大数的加减法.mp4
│  │
│  ├─03.JC3大数的乘法和除法
│  │    03.JC3大数的乘法和除法.mp4
│  │
│  ├─04-JC4桶、选择、结构体排序
│  │    04.JC4 桶、选择、结构体排序.mp4
│  │
│  ├─05.JC5 插入、冒泡、快速排序
│  │    05.JC5 插入、冒泡、快速排序.mp4
│  │
│  ├─06.JC6 循环与枚举
│  │    06.JC6 循环枚举.mp4
│  │
│  ├─07.JC7 算法题解题步骤
│  │    07.JC7 算法题解题步骤.mp4
│  │
│  ├─08.JC8 组合数学初步
│  │    08.JC8 组合数学初步.mp4
│  │
│  ├─08.JC8.5 期中测试
│  │    JC8.5 模拟测试与讲评（期中）.mp4
│  │
│  ├─09.JC9 递推思想
│  │    09.JC9 递推思想.mp4
│  │
│  ├─10.函数递归
│  │    10.JC10 函数递归.mp4
│  │
│  ├─11.贪心初步
│  │    11.JC11 贪心初步.mp4
│  │
│  ├─12.JC12 栈与队列
│  │    12.JC12 栈与队列.mp4
│  │
│  ├─13.JC选择合适算法
│  │    13.JC13 选择合适算法.mp4
│  │
│  └─14.JC14 二进制问题
│       JC14 二进制问题14.JC14 二进制问题.mp4
│
├─07基础算法计划【后期】
│  ├─01.JC1 进制探究
│  │    01.JC1 进制探究.mp4
│  │
│  ├─02.JC2 深度优先搜索与回溯
│  │    02.JC2 深度优先搜索与回溯.mp4
│  │
│  ├─03.JC3 广度优先搜索
│  │    03.JC3 广度优先搜索.mp4
│  │
│  ├─04.JC4 使程序效率更高
│  │    04.JC4 使程序效率更高.mp4
│  │
│  ├─05.JC5 二分查找
│  │    05.JC5 二分查找.mp4
│  │
│  ├─06.JC6 二分答案
│  │    06.JC6 二分答案.mp4
│  │
│  ├─07.线性表的应用
│  │    07.JC7 线性表的应用.mp4
│  │
│  ├─08.JC8 集合应用实例
│  │    08.JC8 集合应用实例.mp4
│  │
│  ├─09.期中测试与讲评
│  │    JC9 期中测试与讲评.mp4
│  │
│  ├─10.JC10 数论基础
│  │    10.JC10 数论基础.mp4
│  │
│  ├─11.JC11 动态规划入门 1
│  │    11.JC11 动态规划入门 1.mp4
│  │
│  ├─12.JC12 动态规划入门 2
│  │    12.JC12 动态规划入门 2.mp4
│  │
│  ├─13.JC13 二叉树
│  │    13.JC13 二叉树.mp4
│  │
│  ├─14.JC14 图的建立
│  │    14.JC14 图的建立.mp4
│  │
│  ├─15.JC作业-拓扑排序
│  │    15.JC15 拓扑排序.mp4
│  │
│  ├─2月赛讲评
│  │    LGR133 洛谷 3 月月赛 I 讲评.mp4
│  │    LGR134 洛谷 3 月月赛 II 讲评.mp4
│  │    LGR137 洛谷网校 4 月普及组月赛讲评.mp4
│  │
│  └─JC16 期末测试与讲评
│       JC16 期末测试与讲评.mp4
│       JC16 期末测试与讲评（直播）.mp4
│
├─08洛谷基础算法训练营-前期
│    基础算法训练营前期 2024 年 4 月月考讲评.mp4
│    基础算法训练营前期 2024 年 5 月月考讲评.mp4
│    基础算法训练营前期 4 月 13 日答疑.mp4
│    基础算法训练营前期 5 月 18 日答疑.mp4
│
├─09洛谷基础算法训练营-后期
│    基础算法训练营后期 2024 年 4 月月考讲评.mp4
│    基础算法训练营后期 2024 年 5 月月考讲评.mp4
│    基础算法训练营后期 4 月 13 日答疑.mp4
│    基础算法训练营后期 5 月 18 日答疑.mp4
│    基础算法训练营后期 5 月 4 日答疑.mp4
│
├─10进阶算法计划【前期】
│  ├─01-XJS1-TG0-如何调试与对拍
│  │    XJS1 TG0 如何调试与对拍.mp4
│  │
│  ├─02-XJ0-如何调试与对拍
│  │    XJ0 [录播]如何调试与对拍.mp4
│  │
│  ├─03-TG1-第1次模拟赛讲评与开营仪式
│  │    TG1 第 1 次模拟赛讲评 & 开营仪式.mp4
│  │
│  ├─04-TG2-进阶算法思想1
│  │    TG2 进阶算法思想 1.mp4
│  │
│  ├─05-TG3-进阶算法思想2
│  │    TG3 进阶算法思想 2.mp4
│  │
│  ├─06-TG4-进阶数据结构1
│  │    TG4 进阶数据结构 1.mp4
│  │
│  ├─07-TG5-进阶数据结构2
│  │    TG5 进阶数据结构 2.mp4
│  │
│  ├─08-TG6-专题模拟赛1讲评
│  │    TG6 专题模拟赛 1 讲评.mp4
│  │
│  ├─09-TG7-进阶搜索
│  │    TG7 进阶搜索.mp4
│  │
│  ├─10-TG8-字符串算法
│  │    TG8 字符串算法.mp4
│  │
│  ├─11-TG9图论1
│  │    TG9 图论 1.mp4
│  │
│  ├─12-TG10-图论2
│  │    TG10 图论 2.mp4
│  │
│  ├─13-TG11-专题模拟赛2讲评
│  │    TG11 专题模拟赛 2 讲评.mp4
│  │
│  └─赠课-月赛讲评
│       LGR173 洛谷 2 月月赛 I 讲评.mp4
│       LGR174 洛谷 2 月月赛 II 讲评.mp4
│       LGR176 洛谷 3 月月赛 I 讲评.mp4
│       LGR179 洛谷 3 月月赛 II 讲评.mp4
│
├─11进阶算法计划【后期】
│  ├─01.XJS1  TG0 如何调试与对拍
│  │    XJS1  TG0 如何调试与对拍.mp4
│  │
│  ├─02.TG12 第 2 次模拟赛讲评 & 开营仪式
│  │    TG12 第 2 次模拟赛讲评 & 开营仪式.mp4
│  │
│  ├─03.TG13 数论
│  │    TG13 数论.mp4
│  │
│  ├─04.TG14 贪心
│  │    TG14 贪心 .mp4
│  │
│  ├─05.TG15 组合计数
│  │    TG15 组合计数.mp4
│  │
│  ├─06.TG16 动态规划 1
│  │    TG16 动态规划 1.mp4
│  │
│  ├─07.TG17 专题模拟赛 3 讲评
│  │    TG17 专题模拟赛 3 讲评.mp4
│  │
│  ├─08.TG18 线性代数基础
│  │    TG18 线性代数基础.mp4
│  │
│  ├─09.TG19 概率与期望
│  │    TG19 概率与期望.mp4
│  │
│  ├─10.TG20 图论 3
│  │    TG20 图论 3.mp4
│  │
│  ├─11.TG21 动态规划 2
│  │    TG21 动态规划 2.mp4
│  │
│  ├─12.TG22 专题模拟赛 4 讲评
│  │    TG22 专题模拟赛 4 讲评.mp4
│  │
│  └─赠课-月赛讲评
│       JCTG7 NOI Linux 的简单用法.mp4
│       LGR150 洛谷 8 月月赛 I 讲评.mp4
│       LGR151 洛谷 8 月月赛 II 讲评 .mp4
│       LGR152 洛谷 8 月月赛 III 讲评.mp4
│       LGR159 洛谷 9 月月赛 I 讲评.mp4
│
├─12深入浅出程序设计竞赛-2个文件
│    深入浅出程序设计竞赛 (进阶篇 V0.8) 洛谷网校内部资料 (洛谷学术组) .pdf
│    深入浅出程序设计竞赛（基础篇） (洛谷学术组汪楚奇) .pdf
│
└─课件资料.7z

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摘要：本文围绕“2024洛谷算法训练营（入门+基础+进阶）”展开，从课程体系搭建、学习路径设计、教学特色亮点、适用人群与成长价值四个方面进行深入阐述。文章首先分析训练营在内容规划上的系统性与层次感，再进一步探讨课程如何通过案例驱动、实战演练与多维度评测帮助学习者掌握算法核心能力。随后文章还会从教学模式、平台资源、师资与社区等维度展示训练营的综合优势。无论是对零基础编程爱好者，还是准备参加竞赛、提升算法思维的学生，本训练营都能够提供清晰的成长阶梯与扎实的能力提升方案。通过对四大方面的全面分析，文章旨在呈现一个结构完善、目标明确、内容丰富的训练体系，为读者理解训练营的价值提供清晰而具体的参考。最后，全文从整体角度总结训练营的意义，并强调其对算法学习者的重要推动作用。

1、课程体系的层级化构建

“2024洛谷算法训练营（入门+基础+进阶）”首先体现在课程体系上的精心设计。训练营从入门到进阶，以循序渐进的形式覆盖算法学习的核心环节，帮助学习者建立从零到熟练的知识链条。这种分层结构不仅避免了知识断层，也能让不同基础的学习者在适合自己的阶段稳步提升。

训练营的“入门模块”主要面向初学者，通过简洁易懂的编程讲解和最基础的算法题型，让没有编程背景的学习者能够快速掌握程序结构、基本运算和简单逻辑判断。这一阶段强调兴趣培养与基础扎根，为后续深入学习打好根基。

进入“基础模块”后，课程侧重于常用算法与数据结构的掌握，包括排序、二分、贪心、搜索、基础树结构等。此阶段开始引入更加标准化的算法模式，并通过大量训练题帮助学习者掌握解题套路，为进阶阶段的挑战做好准备。

“进阶模块”则面向已经具有一定算法基础的学习者，内容包括图论、动态规划、高级数据结构、复杂模型构建等。这一阶段结合高难度题型，锻炼学生在竞赛场景下的综合分析与抽象能力。

2、学习路径设计的科学性

训练营的学习路径强调循序渐进，每一部分学习内容都与上一个部分形成紧密衔接。通过阶段学习目标的设定，学习者可以非常明确当前阶段需要掌握哪些能力，也能够清楚下一阶段的学习方向，避免盲目练习或无效学习。

在任务安排上，课程将知识点拆解为多个可量化的小目标，使学习者能够在完成一项项小成果的过程中获得成就感。通过练习题与项目任务的配比，学生可以在实践中检验理解程度，而不是停留在单纯的知识学习层面。

此外，训练营在路径设计中注重难度阶梯分布，尤其在从基础到进阶的跨越阶段，会安排衔接性的训练内容，避免学习者因难度提升过快而产生挫败感。这种温和又扎实的教学节奏，使学习者能够以更轻松的方式进入更高层次的算法学习。

同时，训练营还融入了周期性复习机制，通过阶段性测试、知识回顾与典型题型重做，帮助学习者形成长期稳定的算法能力，而非阶段性的短期记忆，这对算法学习至关重要。

3、教学模式与平台资源优势

洛谷平台本身拥有丰富的题库资源，而训练营在此基础上进行筛选与结构化整合，使得学习者能够使用最适配的题目练习对应知识点。平台自动评测系统使训练过程更加高效，错误反馈清晰具体，便于学习者快速定位问题并进行优化。

训练营采用“讲解+示例+实操”的教学结构。每个知识点先由讲师进行详细讲解，再通过典型示例展示算法思想的实际应用，最后通过练习题进行巩固。这种三段式的模式有助于学习者从理解到应用再到熟练的自然过渡。

师资方面，训练营由具有竞赛经验和教学能力的讲师团队负责，他们对于算法难点、痛点和常见误区有深刻把握，能够帮助学习者更快走出迷茫。此外，讲师提供的题解、代码模板与讲义，也让学习过程更加高效。

平台的社区氛围也是训练营的重要优势之一。Learners 可以在讨论区分享心得、提问疑惑，得到其他学习者或助教的及时回复。这种社区式学习让独自学习算法不再枯燥，提高学习动力与坚持度。

4、适用人群与成长价值分析

“2024洛谷算法训练营（入门+基础+进阶）”适用于广泛的学习者群体。对于零基础的编程爱好者，入门课程提供了友好的起步环境；对于有一定基础的学生，基础阶段能够系统强化常见算法能力；对于竞赛型选手，进阶课程则提供高难度训练，帮助提升应赛能力。

训练营的学习成果不仅体现在题目通过数量的增加，更体现在学习者解决问题的思维方式发生改变。算法训练强调逻辑、抽象和结构化分析，长期参与训练营的学习者往往能够在面对复杂问题时保持清晰思路与冷静判断。

对于准备参加信息学竞赛、程序设计比赛或面向未来计算机专业学习的学生来说，训练营的成长价值尤为突出。它不仅能帮助打牢算法基础，也能让学习者提前建立系统化的知识架构，为未来的发展形成强大的竞争优势。

此外，对于准备求职的大学生来说，训练营的内容与大部分技术面试中的算法与数据结构要求高度契合，通过系统训练可以有效提升面试能力与技术表达能力，为求职过程增加成功率。

总结：

综上所述，“2024洛谷算法训练营（入门+基础+进阶）”以其系统化的课程结构、科学规划的学习路径、多样的教学资源和广泛的适用人群，为算法学习提供了全面、专业而稳定的训练体系。从入门到进阶，学习者能够在循序渐进的节奏中不断积累算法底层能力，为更高层次的学习打下坚实基础。

无论你的目标是提升编程能力、准备参加竞赛，还是想要增强逻辑思维与解决问题的能力，洛谷训练营都能成为一个值得长期投入的学习阵地。它不仅提供知识，更提供一种持续提升自我的路径与动力，让算法学习者在实践与探索中不断成长。

本文由nayona.cn整理

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