《哈佛大学危机管理课》(9.11事件后美国政府官方领导力训练课程;在复杂环境中高效协同、冷静理智找到解决方案 吴军作序,李国威、万维钢推荐)伦纳德·马库斯 & 埃里克·麦克纳尔蒂 & 约瑟夫·亨德森 & 巴里·多恩【文字版_PDF电子书_推荐】_经济管理

如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

《哈佛大学危机管理课》(9.11事件后美国政府官方领导力训练课程;在复杂环境中高效协同、冷静理智找到解决方案 吴军作序,李国威、万维钢推荐)伦纳德·马库斯 & 埃里克·麦克纳尔蒂 & 约瑟夫·亨德森 & 巴里·多恩【文字版_PDF电子书_推荐】

《哈佛大学危机管理课》封面图片

书名:哈佛大学危机管理课
作者:LeonardJ.Marcus/EricJ.McNulty/
出版社:中信出版集团股份有限公司
译者:武越/刘洁
出版日期:2020-6
页数:476
ISBN:9787521717891
0.0
豆瓣评分
孔网购买全网资源sm.nayona.cn

内容简介:

今时今日,领导者随时都可能面临突如其来的危机,无论是公共场所的枪击事件,卷入媒体舆论的风口浪尖,还是数据泄露事件。在面对国家危机、公司治理危机或者个人关键选择时,都需要一套行之有效的危机处置方法。本书内容源于由美国政府发起的,哈佛大学多个学院提供学术支持的项目——国家应急领导力项目(NPLI)。项目运行近20年来,为全球培养了多名处理危机的领导者,并形成了一套简单实用的危机领导力的训练方法。 《哈佛大学危机管理课》是基于该项目理论和实践的集大成之作。

这套训练方法成功应对了一系列全球突发危机,如2005年卡特里娜飓风、2009年H1N1流感大暴发、2010年深水地平线原油泄漏、2012年超级风暴桑迪、2013年波士顿马拉松爆炸案,以及2014年美国应对血疫埃博拉等。它还给读者展示了跨国公司、创业公司、非营利公益组织和处于关键选择的个人成功应对危机的过程。

国家应急领导力项目的教员梳理实践经验,总结美国和其他国家危机处置的经验和教训,提出了自己的“元领导力”理论。将元领导力分为三个维度——个人、情境和联通力,三个维度环环相扣,层层递进。在具体章节中,本书又给出了具体的训练方法,如思维与行动闭环、“林中散步”谈判法等。这些实用的模型和具体操作方法,告诉读者在面对危机和变化时该如何理解正在发生的一切,如何有效应对危机,如何打磨领导高效能团队的技能。当危机来临时,学会书中的方法,你就能从容应对危机。

作者简介:

哈佛大学陈曾熙公共卫生学院的副主任和讲师,着有多部作品。;.;哈佛大学陈曾熙公共卫生学院杰出高级研究员,国家应急领导力项目教员。他在“9·11”事件后出任美国疾病控制与预防中心生化恐怖活动防范工作的主要负责人。;.;哈佛大学国家应急领导力项目的创始人之一。 ;.;哈佛大学陈曾熙公共卫生学院医疗保健协调和冲突解决计划的高级顾问,国家应急领导力项目教员,在疾控卫生与公共安全领域具有丰富的危机管理经验。

目  录:

序言:应对危机的能力,决定组织和个人能走多远/吴军

第1章

102小时危机管理与考验:对波士顿马拉松爆炸案的应急响应

给领导者的启示

领导需要亲身经验

波士顿当自强

群体领导力

元领导力的三个维度

第2章

把握危机中的机会 “元领导”时刻

超越权威的影响力

元领导力的三个维度

联通力的四个方向

在实践中运用联通力

你为什么领导

第3章

找出复杂环境中的秩序

组织系统、复杂情境和自适应能力:留意周围的一切

适应复杂的环境

寻找秩序

危机中的多股力量、适应调整和元领导力

向已知项迈进

第4章

融合不同的视角,树立全局意识

融合不同视角

认知偏见

元领导力的挑战

充分认识自己的大脑回路

第5章

运用社会杠杆,使自己影响更多的人

职权和影响力驱动元领导力

激励追随者

元领导的意义追求

是协作还是竞争

为元领导力注入影响力

第6章

维度 1:认识自我 掌控大脑的实践

走出思维的地下室

激活习惯回路

理解直观判断和潜藏记忆

情 商

信 任

人们是否追随你

第7章

维度 2:掌握情况

元领导需要及时调整航向

思维与行动闭环(POP-DOC)

生命充满突如其来的转变

第8章

维度 3-1:建立联通力

为什么要建立联通力

地图-差距-给予-获取

态势连接图

实践中的联通力

多方共赢

第9章

维度 3-2: 运用联通力

领导下属

领导上级

跨部门领导

管理层在向上、向下和跨部门领导中的作用

元领导组织关系

第10章

维度 3-3: 重塑联通网络

在实践中拓展领导力

学习型组织

凝聚众人

一致行动

慷慨的精神和行为

做好本分,互助互利

既不自负,也不责备他人

建立信任:危机领导的基础

团结的团队和猜疑的团队

凝聚众人

第11章

运用“林中散步”谈判法协商分歧

什么是“林中散步”谈判法

“林中散步”谈判法的谈判步骤

运用“林中散步”谈判法

使用“林中散步”谈判法应该注意什么

运用有限的时间和资源

第12章

破除经验主义,及时决策转向

做好转向的准备

练习转向

在危机与变革中转向

做好情绪管理

快速启动危机响应

第13章

运用有限的时间和资源

时间之弧:过去—现在—未来

把握时间节奏

预判下一步

在时间弧中找到平衡

第14章

你就是危机应对的大牛

浏览器不支持脚本!

摘要:在危机四伏的当代社会,如何于混乱中保持清醒、在压力下高效协同,已成为组织与个人生存的核心命题。《哈佛大学危机管理课》正是这样一部源自9.11事件后美国政府官方领导力训练的实战指南,由伦纳德·马库斯、埃里克·麦克纳尔蒂、约瑟夫·亨德森与巴里·多恩四位危机管理专家联袂撰写。本书不仅是一套方法论,更是一套在极端复杂环境中寻找解决方案的思维操作系统。它摒弃了空洞的理论说教,将真实案例与可复用的决策框架深度融合,指导读者在信息不对称、时间紧迫、利益多元的困境中,如何打破组织壁垒、建立信任网络、保持理性判断。吴军作序,李国威、万维钢倾力推荐,这本身已说明其跨越军事、商业与公共事务的普适价值。本文将围绕该书的核心理念,从危机认知的重塑、协同机制的构建、决策心理的驾驭以及领导力的淬炼四个维度,深入剖析这本经典之作如何教会我们在风暴眼中稳握船舵,将危机转化为组织进化的契机。

1、危机认知的全新维度

《哈佛大学危机管理课》开篇便颠覆了人们对危机的传统理解。它指出,真正的危机并非单纯的突发事件,而是一个由多重因素交织而成的复杂系统。书中强调,大多数危机并非源于单一失误,而是由组织内部的认知盲区、沟通断层和决策惯性共同催化而成。这种系统性的视角迫使读者跳出“寻找替罪羊”的思维陷阱,转而审视自身所处的环境、流程与关系网络,从而在问题萌芽阶段便具备预警能力。

书中通过9.11事件后美国政府的复盘案例,生动展示了“危机前状态”的重要性。作者提出,危机管理的真正起点并非事件发生的那一刻,而是在日常运营中如何构建“组织免疫力”。这包括对微弱信号的敏感捕捉、对假设条件的持续质疑,以及对“正常事故”理论的深刻理解。当组织内部建立起一种允许失败、鼓励暴露问题的心理安全文化时,许多潜在的灾难便能在演变为危机前被有效化解。

此外,本书对“不确定性”的解读尤为深刻。作者认为,在复杂环境中,追求百分之百的信息完备是致命的幻想。真正的危机领导力是学会在信息碎片化、局势混沌的状态下做出决策。书中引入了“决策脚手架”的概念,即通过构建一套灵活的框架,帮助领导者区分“已知的未知”与“未知的未知”,并依据不同的风险等级采取相应的行动策略。这种认知升级,使管理者从被动的“灭火者”转变为主动的“环境塑造者”。

2、协同机制的高效构建

在危机中,组织间的协同往往是最薄弱也最关键的环节。《哈佛大学危机管理课》提出了“跨界协同”的核心原则,即打破部门墙、层级壁垒和行业界限,建立以任务为导向的临时网络。书中以纽约市在9.11后的应急响应为例,指出传统的“指挥与控制”模式在极端混乱中会迅速失效,取而代之的是一种基于“共同目标”与“互信关系”的松散耦合体系。这种体系虽然看似无序,却具备极高的适应性与创造力。

为了构建这种高效的协同机制,本书详细阐述了“共享心智模型”的建立方法。这意味着参与应对的各方需要对当前局势、各自职责以及预期行动达成基本共识。书中提供了具体的工具,如“共同态势感知简报”和“跨组织联络官制度”,这些工具能够帮助不同背景、不同文化的人员在极短时间内对齐认知,减少因信息不对称导致的误判与摩擦。作者强调,协同不仅仅是信息的传递,更是信任的快速建立。

书中还特别批判了“完美主义陷阱”。在危机中,等待一个完美的协同方案往往意味着错失最佳行动时机。作者提倡“足够好的协同”,即允许在行动中不断调整、迭代。通过模拟演练与事后复盘,组织可以逐步优化其协同流程。这种务实的态度,使得《哈佛大学危机管理课》中的方法论不仅适用于政府应急,更对现代企业在供应链断裂、公关危机等场景下的跨部门协作具有极强的指导意义。

3、决策心理的理性驾驭

危机环境下,决策者的心理状态直接决定了行动的质量。本书深入探讨了压力如何扭曲人类的认知过程,导致“隧道视野”“确认偏误”以及“群体思维”等常见陷阱。作者指出,在高风险、高压力的情境下,大脑会本能地寻求快速、简单的解决方案,而这种“认知捷径”往往会让组织陷入更深的困境。书中提供了多种“认知减速”技术,帮助决策者在肾上腺素飙升时保持清醒的判断力。

《哈佛大学危机管理课》提出了“事前验尸”与“红队演练”等具体方法。所谓“事前验尸”,即在行动开始前,假设计划已经失败,并反向推导失败的原因。这种方法能够有效打破盲目乐观的惯性,迫使团队提前识别潜在的致命漏洞。而“红队演练”则通过引入外部视角或反向角色,对主流观点进行攻击性质疑,从而暴露决策中的盲点。这些心理工具的核心在于,将批判性思维制度化,而非依赖个人的偶然清醒。

书中还强调了情绪管理在危机决策中的重要性。作者认为,领导者不仅要管理自己的情绪,更要为整个团队创造“情感容器”。这意味着在混乱中提供稳定的情绪锚点,通过清晰的沟通、真诚的共情和明确的行动指令,减少团队的焦虑与恐慌。当团队成员感到被支持而非被指责时,他们更愿意分享关键信息、提出不同意见,从而为决策者提供更全面的信息基础。这种对心理韧性的系统训练,是本书区别于其他危机管理著作的独特价值所在。

4、领导力的逆境淬炼

危机是领导力的试金石。《哈佛大学危机管理课》重新定义了危机领导者的角色:不再是高高在上的发号施令者,而是深入一线的“意义建构者”与“能量注入者”。作者指出,在混乱中,人们渴望的不是完美的答案,而是一个清晰、可信的行动方向。领导者需要具备在信息迷雾中提炼核心叙事的能力,用简洁、诚实且富有希望的语言,为团队描绘出“下一步”的图景,从而凝聚人心、维持行动力。

书中通过大量真实案例,展示了“服务型领导”在危机中的巨大威力。这些领导者往往在第一时间放弃权威的象征,主动走进一线,倾听基层的声音,并愿意为团队的失败承担责任。这种姿态能够迅速赢得信任,打破上下级之间的信息壁垒。作者强调,危机中的权力并非来自职位,而是来自行动与担当。那些敢于承认“我不知道”但愿意“我们一起找答案”的领导者,往往能激发出团队最大的潜能。

最后,本书将危机视为组织进化的“熔炉”。它指出,每一次成功的危机应对,都是一次组织能力的跃升。优秀的领导者会在危机结束后,系统性地进行复盘,将应急过程中涌现出的新方法、新关系固化到日常运营中。这种“从危机中学习”的能力,是组织保持长期竞争力的关键。正如书中所言,真正的危机管理不是为了避免失败,而是为了在失败中变得更强大。这种充满辩证智慧的领导力哲学,正是本书获得吴军、李国威、万维钢等众多精英推荐的根本原因。

总结:《哈佛大学危机管理课》以其源自实战的严谨框架和深刻的人文洞察,为现代组织提供了一部在复杂环境中求生存、谋发展的行动指南。它告诉我们,危机并非命运的惩罚,而是组织系统缺陷的显影剂。通过重塑认知、构建协同、驾驭心理与淬炼领导力,我们完全可以将每一次风暴转化为锻造自身韧性的契机。书中那些看似冰冷的决策模型与沟通工具,背后隐藏着对人性的深刻理解和对秩序的执着追求。

在不确定性成为常态的今天,这本书的价值愈发凸显。它教会我们的不是如何预测未来,而是如何在未来到来时,无论它多么混乱与残酷,都能保持冷静、协同与理智。这不仅是政府官员或企业高管的必修课,更是每一个希望在动荡时代中站稳脚跟的个体与组织的生存哲学。当风暴来临时,这本书就是你手中最可靠的那张航海图。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料,专业的咨询

只要网页介绍资料,全部都有,还有很多还没来得及更新
每天更新200-300款资料
全网最大最全的神秘学资料平台
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
有看中网站记得联系我
图片2            

联系我们

图片2

关注公众号

打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
雅书雅书
尚硅谷2024嵌入式线下班(22章)
上一篇 2026年6月7日 下午6:35
2465《大乘阿毗达磨杂集论述记》笔记009
下一篇 2026年6月7日 下午6:36
易学资料

对占星塔罗感兴趣关注公众号

相关推荐

  • 繁峙方言俗语汇编_2013版_

    如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘 繁峙方言俗语汇编_2013版_PDF电子版下载 格式:PDF电子版 微信QQ: shuij56 县志简介 【书名】:《繁峙方言俗…

    2026年5月27日
  • 《湘西土家族苗族自治州志 教育志》.pdf

    如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘 ⭐ 收藏文章 我的收藏 内容简介:本志记述湘西州境教育事业的历史与现状。包括民族教育、幼儿教育、小学教育、中学教育、师范教育、教…

    2026年5月31日
  • 易学资料

    对占星塔罗感兴趣关注公众号

  • 中国考试史文献集成(全9卷)PDF电子版

    如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘 文件大小:671 MB文件格式:PDF出版社:高等教育出版社 出版社:中国考试史文献集成 第5卷 明_12179071.pdf中…

    2025年11月5日
  • 【瑞金智乡埧上刘氏族谱】_N3439.pdf – 家谱

    如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘 【瑞金智乡埧上刘氏族谱】_N3439.pdf :瑞金智乡埧上刘氏族谱)_C3439,(瑞邑北关田心冈桂竹盘钟氏四修族谱)合卷(瑞…

    2025年2月12日
  • 宜宾市翠屏区李庄镇志 2006

    如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘 宜宾市翠屏区李庄镇志 2006 PDF电子版 格式:PDF电子版 微信QQ: shuij56 县志简介 内容简介:本志记述了李庄…

    2025年12月26日