资料信息表
| 书名 | 别为查经抓狂(2版) |
|---|---|
| 作者 | 施以诺 |
| ISBN | 4711630560517 |
| 出版日期 | 2025年11月7日 |
| 形态 | 平装、单色印刷、144页;商品资料列尺寸11×17厘米、厚0.8厘米 |
| 主题与对象 | 面向青年查经讲解与带领者的基督教查经手册,介绍经文分析、讲解、提纲和题目设计等方向 |
这本手册的主题
商品页把本书介绍为帮助读者带领查经、向青年人讲解圣经内容的实用手册。介绍提到经文分析与讲解、如何组织讲解提纲,以及怎样拟定吸引人的题目;作者希望以简明、条理化的方式说明查经带领技巧。来源还称本书篇幅较短、用语力求易懂易用,适合希望让查经分享更清晰的读者。
这里的“查经”是基督教语境中的经文研读与分享。商品简介没有提供章节目录,也没有逐项展示书中的范例,因此本页只整理来源明示的技巧范围,不补写某段经文的解释或虚构范例。实际方法、术语及作者提出的次序,应以书内原文为准。
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来源提及的带领环节
理解经文。商品页强调把圣经话语分析、讲解给青年人。准备时可先记录经文范围、上下文和需要解释的关键词,再核对书中建议的分析方法。若要引用其他译本或参考书,应另行标明来源,避免将个人解释说成书中原句。
整理讲解提纲。来源明确提到轻松拟定大纲。读者可将一段查经分享的中心问题、经文观察、解释和讨论安排分别记下,再检查每个要点是否回到经文本身。这个笔记框架是供读者整理的编辑建议,不代表本书规定了相同模板;具体提纲方法需要对照实体书。
设计题目与表达。商品介绍提到拟定有吸引力的题目,并强调青年人的立场与观点。可先确认题目准确反映经文主题,再使用清楚、具体的表达;吸引注意力不能以夸大经文意思或许诺现实效果为代价。
带领互动。来源面向青年人及学生工作辅导、传道人,也提到希望讲台表达更活泼的读者。实际带领时,可根据参与者年龄、背景和聚会时间调整提问方式,并给出安静阅读和回应空间;这些属于一般组织建议,不是商品页已列明的章节内容。
适读对象与阅读路径
商品页列出的读者包括年轻人、从事学生工作的辅导、传道人,以及希望改善讲台表达的人。短小的144页开本便于分段查阅。初次阅读可先查看目录,再围绕经文分析、提纲和题目设计做索引;由于当前商品资料没有公开目录,不能预先标注章节或页码。
若用作同工训练,可先让带领者各自准备一段查经分享,再依书中实际方法互相检视:经文上下文是否完整、重点是否清楚、题目是否忠实、听众是否有参与机会。该检查清单是本页编辑整理的练习方法,书内是否采用相同术语或顺序,需回到原书确认。
商品简介称书中避免长篇大论,并以年轻人的观点讨论如何讲解经文。带领者可据此关注表达清楚与参与感,但仍须尊重教会的信仰传统及经文解释原则。对经文存在不同解释时,应标明不同观点,而不是把讨论技巧误作神学结论。
编辑建议:一次查经分享的准备记录
下面的准备单是本页编辑整理的练习,并非商品页逐字列出的书内模板。开始前写下经文范围、上下文观察和希望回答的问题;接着拟定一句中心意思,再将讲解拆成几个能回到经文的要点。完成后检查每个要点是否有经文根据,避免仅凭个人经验延伸成经文未表达的结论。
题目可以先写出分享主题,再核对它是否准确覆盖经文重点;若为了吸引青年听众而使用轻松说法,也应避免夸大、制造恐惧或承诺经文没有保证的结果。讨论问题则可从观察、理解和回应三个层次设计,并留出参与者表达疑问的时间。这些是读者实践建议,原书具体步骤仍须查阅正文。
完成分享后,可请同工反馈“中心是否清楚”“提纲是否连贯”“题目是否贴切”“听众是否能跟上”。将反馈对应到书中相关段落和页码,形成个人索引;若不同教会传统对经文解释不一致,应标明分歧与依据,不用表达技巧掩盖释经差异。
常见问题
书中是否有完整目录或查经范例?
当前商品简介没有列出目录或具体范例,需查看书内内容确认。
书籍主要针对谁?
商品页提到青年人、学生事工辅导、传道人及希望改善讲台表达的读者。
简介提到哪些实用方向?
包括经文分析与讲解、拟定大纲和设计题目,详细方法以原书为准。
能否替代神学训练或专业释经资料?
商品介绍将本书称为查经手册;不能据此推断它取代完整的释经或神学训练。
第二版的修订内容是什么?
商品页只标示第二版,没有列出与前版的具体差异。
作者与来源说明
商品页介绍施以诺为大学医学相关学系教授及职能治疗领域专业人员,也列出其教学、写作与主持经历。本页仅按商品资料转述其作者简介,不将职业资格当作本书释经内容的独立验证。书名、版本、ISBN、页数和内容范围均依据当前商品页面;公开原始商品介绍采用简体转写。
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原始商品信息(简体转写)
来源内容已统一转为简体字;以下按商品页顺序完整转写,不代表独立验证商品页中的作者观点或推荐评价。
别为查经抓狂(2版)
ISBN: 4711630560517 出版日期: 2025-11-07 作者: 施以诺 装订: 平装.单色印刷.144页.11x17x0.8. 在日常生活当中,我们不可或缺柴、米、油、盐、酱、醋、茶,同样地,在灵命里我们也不能没有圣经的话语。《别为查经抓狂》一书可以帮助您成为一位成功的查经讲员,将圣经上的话语分析、讲解给您身旁的青年人知晓! 本书以精简扼要的叙述、清楚细腻的分析、条理井然的讲解,帮助我们了解带领查经的诀窍。能使读者更容易懂、容易记、容易使用,是值得推荐的一本查经手册。 查经,绝对「没有那么严重」!本书将查经的各项细节,诀窍逐一颇析。没有长篇大论,没有教条式的言词,完全跳脱传统的窠臼,以年轻人的立场与观点来告诉您:您可以怎样讲解经文?如何轻松拟定大纲?如何拰定吸引人的题目……。 如果您本身是一个年轻人,或者您是一位作学生工作的辅导、传道人,甚至您只是纯粹希望自己的讲台服事能多点活泼的气息,这本书都可以带给您些微正面的帮助,期待您会喜欢它! 名人推荐 ◆ 公益事业终身义工、金马奖影帝——孙越 ◆ 景美浸信会终生荣誉牧师、知名心灵导师——施达雄 作者简介 施以诺 作者简介 施以诺 辅仁大学医学院教授、精神科职能治疗领域主任级治疗师。生长在牧师家庭。台北医学大学医学研究所硕士、辅仁大学管理学院博士。专长是思觉失调症、忧郁症的职能治疗介入,以及职场心理健康议题。发表数十篇医疗相关国际期刊论文,名字被收录于「首届台湾生物科技与医学名人录」中。 除了在医疗学术界的成就,「作家」是他更为国人所熟知的身分。大学三年级出第一本书,现已著书二十余本,著作多次获奖,且多次登上博客来年度百大畅销、金石堂畅销书排行榜等。 他,自认是个「内向、话不多」的人。但在大学专任教职,他却得常站在台上当众说话,还拿过教学绩优奖;身为精神科的治疗师,他常需要跟心情不好的人说话,深受许多病人喜爱;身为作家,他常需要对社会大众说话,亦常受邀在各地演讲。为何一个内向、话不多的人能学好说话的功课?他说,是从《圣经》得来的灵感与原则。 现职: ● 辅仁大学医学院 职能治疗学系专任教授 ● 辅大联合诊所「职能治疗咨询门诊」 ● 辅仁大学医学院跨专业长照硕士学位学程主任 ● GOOD TV好消息电视台《维他命施》电视节目主持人 ● 伊甸社会福利基金会监察人 ● 台湾精神医学会《台湾精神医学杂志Taiwan Journal of Psychiatry》 顾问 ● 台湾艺术大学中国音乐系兼任教授 曾任: ● 辅仁大学医学院 职能治疗学系系主任 ● 高雄文学馆「驻馆文学家」 ● 考试院考选部医事人员国家高考典试委员 得奖资讯: ● 2009年创办「雄善文学奖」,为基督教青年文学奖,遴选有益于社会正面发展的感人作品 ● 2012年创办「台北市医学人文学会」,致力推广医学人文 ● 2014年获选「台北市社会优秀青年」
原始商品图片

资料依据:Youbeli商品详情页;更新时间:2026年10月24日。
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