古籍文献

《丰县体育志》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志名称为“丰县体育志”。二、本志坚持详今略古，存真求实的原则，采取横排竖写，记事叙物，不加议论的方法，力求横不缺项，纵不断线。三、本志内容分章，章下分节，节下分目，以文字记载为主，间以图、表、照片。四、本志记年法采用公元纪年；凡历史纪年均依历史习惯称呼并加注了公元。五、本志资料来源于档案、报刊、旧史志和调查访问资料。

《徐州日报社志》.pdf_江苏省志：内容简介：一、《徐州日报社志》为全面记述徐州日报社历史和现状的资料性著作。本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，本着对历史负责、对后人负责的精神，实事求是地反映事物的本来面目，力求做到客观公正、秉笔直书、严守志体，集思想性、科学性、资料性于一体。二、本志坚持“详今略古”、“详近略远”的原则，做到政治观点正确，取材全面真实，突出大事要事，记事简明扼要，坚持方志风格。

《宿迁风物志》.pdf_江苏省志：内容简介：一、宿迁建立地级市15年来，需要一本综合反映全市历史文化、风土人情的地情书。行政区域的调整可以是一纸行文，但文化的融合、心理的认同却是一个漫长的过程，本专志试图填补空白，做文化融合的助推者。

《响水县教育志》.pdf_江苏省志：内容简介：由于历史的原因，响水县这一区域教育事业一直比较落后。自从共产党建政，尤其是中华人民共和国成立以后，响水县的教育事业和其他事业一样，遂得以不断发展。响水县教育事业的发展并不是一帆风顺的。建国后三十几年中，几经沧桑，尤其是文化大革命，损失惨重。党的十一届三中全会后，才逐步走上健康发展的轨道。

《武进教育志(1986-2007)》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志遵循“存真求实”的原则，全面客观地记述武进教育的历史与现状。二、本志为断代志，接续1985年《武进县教育志》，一般上限起自1986年，下迄2007年底。为反映现实，概述、大事记、附录、图照延续至搁笔止。三、本志记述范围以1986年至2002年区域调整前的武进县、武进市，2002年4月区域调整后的武进区为主，跨区设置的单位和驻区单位适当记述，以反映全貌。在全志概述和章序中适当追溯历史。

《武进志(1986-2007)上册》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志遵循存真求实、实事求是的原则，客观、全面地记述武进的历史与现状。二、本志因建置名称有武进县、武进市、武进区，为统一起见，定名《武进志》。三、本志接续1988年出版的《武进县志》，上限起自1986年，下迄2007年底。总述、大事记、图照延至搁笔止。为便于衔接，在全志总述和各编概述性序言中适当追溯历史。

《武进民政志1994-2007》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志遵循存真求实、实事求是的原则，客观全面记述武进民政工作的历史和现状。二、本志接续1993年出版的《武进县民政志》，上限起自1994年，下迄2007年底。概述、大事记，图照适当下延。

《武进志(1986-2007)下册》.pdf_江苏省志：内容简介：1949年（民国38年）4月23日，武进解放，城乡分治，城区置常州市，乡区置武进县。1950年7月3日县人民政府机关由戚墅堰芳渚迁常州市关河路。1955年改为武进县人民委员会。1967年3月8日，县人民委员会机构受“文化大革命”影响“瘫痪”。由中国人民解放军武进县人民武装部成立生产办公室代行职权。

《天生港发电厂志》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，全面、客观地反映天生港发电厂的历史和现状。

《南通大学附属医院志》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场、观点和方法，全面系统地记述南通大学附属医院各项事业发展的历史与现状。求真存实，力求思想性、科学性和资料性的统一。二、本志上限自1911年始，下限至2011年5月31日止，院级领导任命延至2011年7月止。文中“解放前”、“解放后”以1949年2月2日南通解放为界。

《江都医药志》.pdf_江苏省志：内容简介：一、《江都医药志》（以下简称本志）运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，记述江都医药发展和监督管理的历史和现状，力求准确地反映医药生产、经营、使用和监管的特点，为当地医药事业的发展提供参考、借鉴资料。鉴于本志的专业性，对食品安全监管方面的内容未列入正文。二、本志详今明古，上限据实溯源，下限断至2008年。大事记延至2010年。

《仪征市水利志(1988-2006)》.pdf_江苏省志：内容简介：一、本志坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，贯彻落实科学发展观，实事求是地记载仪征行政区域内自然环境、水系河流、水资源、水利设施、水利工程建设与管理等各方面的发展与现状。