《自律的孩子有大格局:让孩子自主性成长的46个细节》清清育儿互助组【文字版_PDF电子书_推荐】

| 书名:自律的孩子有大格局 作者:清清育儿互助组 出版社:北京联合出版公司 译者:无 出版日期:2021-7 页数:262 ISBN:9787559649638 | 7.6 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
无论我们多么爱孩子,都不能代替或逼迫孩子成长,成长的主角始终是孩子。
然而,很多父母并不是这样做的,他们习惯包办代替,成为决定一切的人。当孩子不能成为主角,他们也就没有了主动性、责任感和进取心,并会心生怨气,变得冲动,任性,懒散,厌学,小气,自卑,学习成绩一团糟,或沉迷游戏,或顶撞父母和老师。
而“自主性成长法则”从根本上改变了父母与孩子的相处方式——
当父母隐入幕后,成为顾问,孩子就会走上前台,变得主动;
当父母不再为一些事情操心,孩子自己就会上心,变得有责任感;
当父母学会闭嘴,不唠叨,不吼叫,不责备,生活就会开口,教孩子学会自我管理,自我激励,磨砺出人生的大格局。
作者简介:
清清育儿互助组
我们长期致力于教育学和心理学的研究。我们跟你一样,也是孩子的爸爸或妈妈,我们对孩子充满爱与期待,也有着无数困惑和烦恼,我们希望与你一起分享更多专业的知识,相互支持,陪孩子共同成长。
小组成员主要有:
涂道坤:中国人民大学硕士毕业,心理学与教育学骨灰级探索者,擅长用通俗的语言挖掘最艰深的理论。先后策划出版过《少有人走的路》《男人来自火星,女人来自金星》《每个孩子都需要被看见》等畅销图书。着有《可怕的2—4岁,妈妈不崩溃》。
贾秀娟:吉林大学硕士毕业,国家二级心理咨询师,多年从事青少年心理健康教育与心理咨询工作。
钱姝名:美国佩珀代因大学(Pepperdine University),临床心理学婚姻家庭治疗硕士,接触西方最前沿心理学,被导师成为“未来心理学不可小觑的力量”。
目 录:
第一部分 自主性成长法则
第一章你的相处方式,决定孩子未来 | 003
过度保护的妈妈,自我缺失的女儿 | 004
强势的爸爸,怯弱的儿子 | 006
顾问型父母,主动成长的孩子 | 009
第一步:父母放手,孩子自主成长 | 015
第二步:让孩子自己选择,在犯错中学会自律 | 019
第三步:自律的孩子有大格局 | 023
第二章 我能做主,我才自信 | 029
孩子都是在接受心理暗示中长大 | 034
孩子是杰出的观察家,却是糟糕的翻译官 | 037
不同的自我认知,不同的人生 | 041
自我认知的三大支柱 | 043
赞扬和鼓励的区别 | 050
第三章让孩子走向前台,父母隐入幕后 | 055
没有隐入幕后的父母 | 056
伟岸的父母,蜷缩的孩子 | 059
孩子逐渐长大,父母逐步让权 | 062
父母不操心,孩子就会上心 | 068
孩子有20%的把握,父母就不要介入 | 069
第四章让孩子自己选择,父母提供选项 | 072
如何设定边界,孩子才会遵守 | 075
为什么这个方法管用 | 080
什么是战斗性语言?什么是思考性语言? | 083
孩子的反击:被动攻击与被动抵抗 | 090
第五章 给孩子提供选项的九个技巧 | 094
技巧一:让孩子在选择中思考 | 094
技巧二:选择那些能控制的领域 | 096
技巧三:用积极的方式说“是”,也用积极的方式说“不” | 098
技巧四:设定出父母能够执行的选项 |100
技巧五:柔和地表达,也能很有权威|101
技巧六:心口如一,言出必行|103
技巧七:有些情况下,父母可以替孩子选|106
技巧八:注意语气,别让表达变了味|106
技巧九:给孩子适当的挫败感 | 108
第六章 让孩子承担结果,父母情感引导 | 110
由内而外的疼痛,才能引发由内而外的改变 | 113
想让孩子承担结果,要先学会拒绝 | 116
挫败和痛苦时,孩子需要情感引导 | 120
孩子承担结果,父母情感引导 | 130
第二部分 让孩子自主性成长的46个细节
第七章 培养孩子独立阳光的性格 | 143
细节1 断奶—— 孩子学习断舍离的第一课 | 144
细节2 如厕训练,孩子性格形成的关键点 | 146
细节3 孩子被爷爷奶奶惯坏了,父母怎么办 | 150
细节4 孩子性格胆小、敏感,父母应该怎么办 | 151
细节5 孩子性格太内向,父母怎么办 | 154
细节6 孩子性格太霸道,父母如何处理 | 156
细节7 父母逐渐放手,培养孩子独立乐观的性格 | 158
第八章 培养孩子自主生活的能力 | 161
细节8 让孩子自己收拾玩具,从小培养自理能力 | 161
细节9 如何让孩子学会激励自己 | 163
细节10 当孩子的爱好和父母的期待产生冲突,怎么办 | 165
细节11 孩子害怕分离,是独立时的正常反应 | 167
细节12 孩子不知道如何“和自己玩儿”,怎么办 | 171
细节13 不好好吃饭,还挑食——父母可以这样做 | 173
细节14 孩子的睡眠问题,恰恰是培养自我管理的良机 | 175
细节15如何让孩子主动刷牙 | 177
细节16自己的房间,自己的领地——从孩子的生活中逐步后退|179
细节17 父母离婚,如何不影响孩子的自主成长 | 181
细节18 如何抵制电子产品的诱惑,学会自律 | 184
细节19 在养宠物的过程中,学会担当 | 187
细节20在家务中培养孩子的胜任感 | 189
细节21零花钱——从小培养孩子的理财能力 | 193
第九章 如何培养孩子主动学习的能力 | 196
细节22 上学迟到——培养孩子的时间管理 | 196
细节23 想玩,不想做作业——这是培养孩子推迟满足感的机遇199
细节24 自主选择,锻炼孩子的创造力 | 201
细节25 自己没做好,就不要怪别人——学会承担责任 | 205
细节26 成绩不佳——如何激发孩子的上进心 | 208
第十章 培养孩子主动沟通的能力 | 212
细节27 在幼儿园交朋友—— 孩子社交能力的雏形 | 212
细节28 乱发脾气——教孩子情绪管理 | 216
细节29 哭不能解决问题——教孩子正确表达诉求 | 218
细节30 跟霸凌说“不”——学会认同自我和对抗恶意 | 220
细节31 撇嘴、跺脚、踢门——如何正确表达自己的不满 | 224
细节32 弟弟踢了我,我也要踢回去——学会原谅他人 | 226
细节33 打断别人的话——培养孩子懂礼貌 | 227
细节34 无礼顶嘴——如何处理与父母的冲突 | 229
细节35 从自卑到自信 | 232
第十一章 培养孩子主动适应社会的能力 | 235
细节36 如何教孩子学会适应规则 | 235
细节37 在公共场所大吵大闹——如何教会孩子举止得当 | 238
细节38 孩子喜欢打架,怎么纠正 | 240
细节39 孩子行为太气人,父母怎么办 | 242
第十二章 培养孩子正确的价值观 | 245
细节40 孩子撒谎——教会孩子诚信这一课 | 246
细节41 偷东西——千万不要预言孩子 | 248
细节42 孩子闯祸了,父母怎么处理最合适 | 250
细节43 与同龄人相处——培养有主见的孩子 | 252
细节44 言传身教,培养孩子的价值观 | 255
细节45 性——培养健康的性意识 | 258
细节46 认识死亡——培养孩子对生离死别的正确认知 | 260
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摘要:在孩子的成长过程中,自律和自主性是决定未来格局的重要因素。《自律的孩子有大格局:让孩子自主性成长的46个细节》由清清育儿互助组精心整理,通过46个具体细节为家长提供可操作的指导,帮助孩子养成自律习惯,提升思维格局和行动力。书中不仅关注孩子的行为规范,更强调心理成长、情绪管理和责任意识的培养,让孩子在日常生活中逐步建立自我驱动的能力。无论是学业、生活还是社交,书中提出的细节方法都具有实用性和可落地性,使家长能够在家庭教育中循序渐进地引导孩子成长,同时避免过度干预。通过具体案例和操作技巧,书籍帮助家长理解如何在尊重孩子意愿的基础上,培养孩子独立思考能力和长远规划意识,从而塑造具有大格局的自律孩子。
1、日常习惯的自律培养
书中首先强调孩子日常习惯的养成是自律的基础。从早睡早起、整理书包到按时完成作业,每一个生活细节都在潜移默化地塑造孩子的自律能力。通过坚持小习惯,孩子能够逐步建立时间管理和责任感,为未来更复杂的任务打下基础。
作者指出,家长应以身作则,通过示范和陪伴让孩子理解自律的意义。例如,家长在家庭中坚持固定作息、合理安排工作与休息,孩子在观察中能够自然模仿,形成良好的行为模式。这种“潜移默化”的教育方式,比单纯的口头要求更有效。
书中还提供了具体操作技巧,如制定每日小任务清单,分阶段完成奖励机制,帮助孩子在完成任务中获得成就感。这种方法不仅培养了孩子的执行力,也让孩子在实践中理解努力与结果的关系,从而自发养成良好习惯。
2、情绪管理与心理建设
自律不仅是外在行为,更关乎内心的掌控能力。《自律的孩子有大格局》中强调孩子情绪管理的重要性。通过情绪识别、情绪表达和情绪调节,孩子能够在遇到挫折或冲突时保持冷静,做出理智的判断。
书中建议家长在日常生活中给予孩子适度心理引导,例如通过情绪日记记录每日感受,让孩子学会表达自己的情绪,而不是压抑或发泄。这一过程帮助孩子建立自我认知和心理弹性,从而在面临压力时能独立处理。
此外,作者强调鼓励孩子在挑战中尝试解决问题而非依赖父母。通过逐步增强孩子的抗挫能力和自我调节能力,他们不仅能更好地管理情绪,也能够在长期规划中保持专注和耐心,为大格局思维的形成奠定心理基础。
3、决策能力与自主选择
书籍的第三部分关注孩子自主性成长,即决策能力的培养。作者指出,允许孩子在日常生活中进行自主选择,有助于提升孩子独立思考和分析问题的能力。从选择课外活动到安排学习计划,孩子在决策过程中逐渐形成责任感。
在实践中,家长可通过提供有限选择来引导孩子,例如让孩子在两到三个合理选项中做决定,而不是替孩子做所有决定。这种方法不仅减少了依赖性,也让孩子学会权衡利弊,理解每个选择都伴随责任与结果。
书中还提出了家庭讨论机制,鼓励孩子在家庭事务中发表意见,并参与讨论解决方案。这种方式不仅提升了孩子的逻辑思维和表达能力,也增强了孩子的自信心,使他们在面对更复杂决策时具备更高的独立性。
4、学习规划与目标管理
学习能力的培养是孩子自律和大格局形成的关键环节。《自律的孩子有大格局》中强调目标管理在学业成长中的重要性。书籍建议家长帮助孩子制定短期和长期学习目标,并分阶段监控进展,从而增强孩子的自我约束力和执行力。
作者强调,目标设置应注重可行性和挑战性相结合,既能激发孩子兴趣,又能锻炼毅力。例如,通过每日学习计划、周目标检查和月度总结,孩子在循序渐进中学会合理安排时间和精力,提升学习效率。
书中还提出结合兴趣的学习策略,让孩子在自主选择中保持积极性。通过将目标与兴趣结合,孩子能够在追求成果的过程中保持动力,逐步养成自我驱动、主动规划的学习习惯,为未来发展奠定坚实基础。
总结:
《自律的孩子有大格局:让孩子自主性成长的46个细节》通过日常习惯、情绪管理、决策能力和学习规划四个方面,为家长提供了具体可操作的教育方法。书中强调细节的重要性,认为自律能力是通过日常点滴培养出来的,而非一蹴而就。
整本书的核心理念在于尊重孩子的自主性,循序渐进地培养责任感和独立思考能力。在实践中,家长可以通过榜样示范、任务清单、情绪引导和目标管理等方法,帮助孩子在成长中不断提升自律水平和大格局意识。
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