《领导梯队:成为创造价值的领导者》拉姆·查兰【文字版_PDF电子书_】
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| 书名:领导梯队 (第3版) 作者:[美] 拉姆·查兰/[美] 斯蒂芬· 德罗特/[美] 吉姆· 出版社:中信出版集团 译者:杨懿梅 出版日期:2024-9 页数:251 ISBN:9787521766783 | 8.8 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
《领导梯队》是领导力发展领域的经典之作,畅销20余年,被翻译成12种语言,是企业进行人才选拔、绩效评估和继任规划的重要指导,也是个人职业发展的重要参考。
相较之前的版本,原书第3版的核心价值体现在:
1.面对新的商业环境和用工趋势,作者对内容进行了高达80%的优化与更新。
2.将领导力的发展从传统的六个阶段转变为五个关键角色:初级经理人、中级经理人、职能负责人、业务一把手和企业领导者。强调领导者的角色而非职级,使其不仅适用于层级比较多的传统企业,也适用于层级比较少的创业企业和中小企业。
3.以清晰而系统的方式,明确了不同领导者的工作职责,并指导领导者在不同角色中,转变工作理念,合理分配自己的时间,提升相应的领导技能,从而实现人岗匹配、提升绩效、创造价值。
4.更加强调领导梯队的落地应用与实践,尤其是如何在不同的组织类型中帮助领导者达成全面绩效甚至是卓越绩效。
《领导梯队》适合每个领导者和有意愿晋升的员工阅读,可以有效帮助他们提升个人领导力,进而驱动组织长远健康发展。
作者简介:
管理咨询大师,美国国家人力资源研究院杰出院士,备受杰克·韦尔奇推崇,被《财富》杂志评价为“在世拥有影响力的商业顾问”。30多年来,他持续为世界知名公司提供明智的建议,这些公司包括通用电气、丰田、美国银行、迅销集团(优衣库)等。 拉姆·查兰在哈佛大学商学院获得MBA和DBA学位后,留校执教数年,并获得哈佛大学“贝克学者奖”。他还曾执教于沃顿商学院、西北大学凯洛格商学院和通用电气“杰克·韦尔奇领导力发展中心”。
目 录:
致中国读者/拉姆·查兰 杨懿梅
推荐序一_打造一支能“赢”的团队/关明生
推荐序二_以领导力驱动组织发展/冯晓晋
推荐序三_助力领导者成功转型的宝典/徐中
前言
新版介绍
第一部分 领导梯队为什么事关重大
第一章 领导梯队是什么
领导梯队的指导原则
领导梯队的典型角色
各个角色的工作职责
各个角色的转型升级
发展规划的全新视角
领导梯队的应用指南
第二章 领导梯队有什么用
加强薄弱环节
降低隐性成本
夯实人才储备
支撑未来发展
共担建设责任
……
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摘要:拉姆·查兰的《领导梯队:成为创造价值的领导者》是一部系统阐述领导力成长路径与组织人才培养逻辑的经典著作。本书以“领导梯队”为核心框架,清晰描绘了个人从基层管理者到高层领导者的连续跃迁过程,强调每一次角色转变都意味着时间分配、能力要求与价值创造方式的根本变化。文章将围绕该书的核心思想展开,从领导梯队模型的理论基础、不同层级领导者的关键任务、领导力转型中的常见误区,以及该模型对现代组织管理的实践启示四个方面进行深入解析。通过系统梳理与延展思考,力图呈现《领导梯队》在人才发展、组织设计与战略执行层面的深远意义,帮助读者理解如何培养真正能够持续创造价值的领导者。
一、领导梯队模型内涵
《领导梯队》最核心的贡献在于提出了一个清晰、可操作的领导力成长模型。拉姆·查兰认为,领导力并非抽象的个人魅力,而是一套与组织层级高度匹配的能力体系。领导梯队正是将组织中的不同管理层级,与对应的工作重点和价值创造方式一一对应起来。
在该模型中,个人从“管理自己”开始,逐步走向“管理他人”“管理经理”“管理职能”“管理业务”“集团管理”直至“企业领导者”。每一次晋升都不是简单的权力扩大,而是一次角色的彻底重塑。这种分层设计,为组织识别和培养人才提供了清晰坐标。
拉姆·查兰强调,领导梯队并非等级森严的官僚体系,而是价值创造逻辑的递进结构。越往上走,领导者越需要通过系统、战略和文化来影响组织,而不是依赖个人勤奋或专业技能。
这一模型的意义还在于,它帮助组织明确“该层级应该做什么”。许多管理问题并非源于能力不足,而是领导者停留在错误的工作层次上,用过去的成功经验应对新的角色挑战。
二、层级跃迁的关键任务
在《领导梯队》中,每一个领导层级都有其独特的关键任务。以从基层员工到一线经理为例,个人必须从“完成任务”转向“通过他人完成任务”,这要求其学会授权、辅导和绩效管理。
当管理者进一步晋升为管理经理时,工作重点再次发生变化。此时,领导者不再直接管理执行者,而是要通过打造高效的管理团队来创造价值。这一阶段,人才评估和继任者培养成为核心职责。
进入更高层级后,领导者需要跳出局部视角,关注跨部门协同和资源配置。拉姆·查兰指出,许多高潜人才在这一阶段失败,正是因为无法从“专业英雄”转型为“系统设计者”。
在企业最高层级,领导者的关键任务已经不再是具体业务,而是确立方向、塑造文化和确保企业的长期生命力。这种价值创造方式更隐性,却对组织成败具有决定性影响。
三、领导转型常见误区
《领导梯队》特别指出,领导者在晋升过程中最常见的错误,是“能力滞留”。即领导者仍然沉迷于过去层级的工作方式,不愿或不敢放手新的责任。
例如,一些技术型管理者在成为部门负责人后,仍然事无巨细地介入技术细节,导致战略思考和团队发展被严重忽视。这种行为不仅限制了个人成长,也压制了下属的能力发挥。
另一个误区是组织层面对领导转型缺乏系统支持。拉姆·查兰认为,很多企业在提拔干部时,只关注业绩表现,却忽视了对新角色能力的培养和引导。
此外,领导力评估标准模糊,也是导致梯队断裂的重要原因。当组织无法清晰区分不同层级的成功标准时,错误的激励机制便会不断强化不合适的行为模式。
四、对现代组织的启示
在快速变化的商业环境中,《领导梯队》为组织提供了一种长期、可持续的人才发展视角。它提醒管理者,领导力建设不是短期培训项目,而是一项系统工程。
通过领导梯队模型,企业可以更清晰地规划人才发展路径,使高潜员工明确未来成长方向,从而增强组织内部的稳定性与凝聚力。
同时,该模型也为继任计划提供了科学依据。组织可以基于不同层级的能力要求,提前识别和培养接班人,降低关键岗位空缺带来的风险。
在数字化与全球化背景下,领导梯队的思想依然具有现实意义。无论技术如何变化,领导者创造价值的逻辑依旧遵循层级分化与角色转型的基本规律。
总结:
总体而言,《领导梯队:成为创造价值的领导者》以其清晰的结构和高度实践性的观点,揭示了领导力成长的本质规律。拉姆·查兰通过系统化的模型,将个人发展、组织设计与战略执行紧密结合,为企业管理提供了可复制的方法论。
这本书不仅适用于大型企业,同样对中小组织和个人职业发展具有重要启示。理解领导梯队的逻辑,有助于领导者在不同阶段做出正确选择,真正实现从“能干的人”到“创造价值的领导者”的跨越。
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