《看图学语法不用背!》.(安正峰).徐若英.扫描版[PDF]
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内容简介:
《看图学语法不用背!》就是以“亲近英语的秘诀”为元素编写而成,呈现给各位读者。这个秘诀,可不是一朝一夕就能发现并且体会。这是数年来在“英语”的学习环境中摸索、挣扎,最后才找到这样的一条线索:包括英语在内的大部分的语言,都是从图解开始的。寻着这个线索再去挖掘出“图解式思考来学英语,英语再也不是令人头痛的外来语”的脉络。《看图学语法不用背!》是本着这样的精神加以编纂而来,历时一年时间才完成。在这一年里,更是通过许多人的学习经验与建言加以整理。审订《看图学语法不用背!》原稿的人们无不惊叹:“原本觉得难如登天的英语,居然也可以这么简单有趣!根本没什么嘛!”更有不少人惋惜地说:“为什么不一开始就找到这种学习方式呢?这样,学习英文的一路上就可以事半功倍了!”最后,大家还一致认为,阅读其他英语学习的工具书之前,一定要先读过这《看图学语法不用背!》。事实上,图解式表达方式是超越时间和空间、国籍与人种,全世界都通用的“万国共同语”。人类所具备的认知,所有象征体系,其实都是以图像为基底的。语言,当然也不例外。因此,借由图解式思考方式学习英语,我们终于可以不用再重复过去经历过的那些苦头。
简介:
中文名: 看图学语法不用背!
作者: 安正峰译者: 徐若英图书分类: 外语
资源格式: PDF
版本: 扫描版
出版社: 长征出版社书号: 9787802044517发行时间: 2008年10月01日
地区: 大陆
语言: 简体中文
内容截图:
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目 录:
作者序
使用说明
从今以后,别再和英语过不去了
图像式记忆一辈子不会忘
CHAPTER 01
了解英文,从转换想法开始
UNIT 01.英语的基本句型其实很简单
UNIT 02.看懂图画,就能学会英语
CHAPTER 02
简单的英语表达方法
UNIT 03.运用图像,解读英文
运用图像的思考模式,完成基本的直述句型
运用图像的思考模式,使一般句子转换为疑问句
UNIT 04.介词的使用方法
UNIT 05.“to+原形动词”与“原形动词+ing
UNIT 06.运用发音,轻松记单词
CHAPTER 03
运用图像原理,了解英语句型
UNIT 07.运用图像记忆,创造简单句型
UNIT 08.运用图像表达,描述基本句型
UNIT 09.运用图像原理,学会关系分句
UNIT 10.运用图像原理,完成疑问句
确认事件的真假时,所使用的疑问句
询问主语的疑问句
询问主语以外的疑问句
UNIT 11.否定句
UNIT 12.祈使句
UNIT 13.感叹句
UNIT 14.祈愿句
CHAPTER 04
用图像与发音原理,学习介词
UNIT 15.借由图像理解介词
UNIT 16.表示“方向”的介词TO
UNIT 17.表示“对象”的介词FOR
UNIT 18.指示“准确方向”的介词AT
UNIT 19.表示“里面;在~之内”的介词IN
UNIT 20.表示“往内移动”的介词INTO
UNIT 21.表示“往外移动”的介词OUT
UNIT 22.指示“位置”的介词ON
UNIT 23.指示“位置”的介词BENEATH
UNIT 24.表示“移动位置”的介词OVER
UNIT 25.指示“位置”的介词UNDER
UNIT 26.指示“位置”的介词ABOVE
UNIT 27.指示“位置”的介词BELOW
UNIT 28.指示“位置”的介词BEHIND
UNIT 29.指示“位置”的介词BEYOND
UNIT 30.表示“移动位置”的介词UP
UNIT 31.表示“移动位置”的介词DOWN
UNIT 32.表示“所有”的介词OF
UNIT 33.表示“来源;出处”的介词FROM
UNIT 34.表示“离开;脱离”的介词0FF
UNIT 35.表示“同伴关系、道具”的介词WITH
UNIT 36.表示“邻近位置;方法”的介词BY
UNIT 37.表示位置、对象的介词ABOUT
UNIT 38.表示“对抗”的介词AGAINST
UNIT 39.表示“位置;场所”的介词AROUND
UNIT 40.表示“形态”的介词ALONG
UNIT 41.表示“移动”的介词ACROSS
UNIT 42.表示“移动”的介词THROUGH
UNIT 43.表示“时间点”的介词UNTIL/TILL
UNIT 44.表示“位置;关系”的介词BETWEEN
UNIT 45.表示“关系;形态”的介词LIKE
CHAPTER 05
活用英文的时态
UNIT 46.英文的时间概念
了解简单时态和完成时态
简单时态和完成时态的差异
其他完成时态的用法
UNIT 47.过去分词的形容词用法
UNIT 48.过去分词的被动语态用法
UNIT 49.用~ing的形式表示进行式
CHAPTER 06
非限定动词
UNIT 50.什么是非限定动词
UNIT 51.非限定动词的两大形式
“原形动词+ing”的非限定动词形式
“to+原形动词”的非限定动词形式
UNIT 52.非限定动词的主语与宾语
UNIT 53.非限定动词的名词用法
UNIT 54.非限定动词的形容词用法
有“未来意义”的to不定词
有“进行意义”的“原形动词+ing”
UNIT 55.非限定动词的副词用法
“原形动词+ing”作为副词:表示动词的进行
“to不定词”作为副词:表示未来的目的和时间差异
CHAPTER 07
透过发音,学习比较级与最高级
UNIT 56.搭起发音和语意的桥梁
UNIT 57.透过发音,学习比较与最高级
UNIT 58.用发音区别连接词AND/OR/BUT
UNIT 59.利用发音,学习助动词
未来式助动词will/shall
表示希望和义务:would与should用法
表示可能性的can与could
表示义务与强迫的must用法
表示恳请、祈求的may用法
UNIT 60.容易混淆的常用动词
CHAPTER 08 图解重要短语
CHAPTER 09 发现有趣的英语发音
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摘要:《看图学语法不用背!》以图像化、场景化和逻辑化的方式重新构建英语语法学习体系,让原本复杂抽象的规则变得直观易懂。作品围绕学习者最容易困惑的时态、句型、词性变化以及语法结构展开,通过大量示意图、关系图和情景案例,将知识点与实际语言运用紧密结合。相较于传统依靠死记硬背的学习模式,这种以视觉理解为核心的方法更符合现代学习规律,也有助于培养英语思维能力。作为英语培训领域中颇具特色的学习资料,其内容兼顾基础知识与实际应用,不仅帮助初学者建立完整语法框架,也为进阶学习者提供了高效复习路径。无论是课堂教学、自主学习还是考试备考,该书都展现出较强的实用价值。通过图文结合的讲解方式,学习者能够逐步摆脱对语法规则的畏惧,在理解中记忆,在运用中掌握,最终实现英语能力的全面提升。
图解语法学习理念
《看图学语法不用背!》最大的特点在于采用图解教学理念,将复杂的英语语法内容转化为可视化知识结构。传统语法书往往以文字定义和规则说明为主,而图解方式则利用图形关系帮助学习者快速建立认知框架,使抽象概念变得更加具体。
在英语学习过程中,许多人并非无法记忆知识点,而是不理解知识点之间的逻辑关系。书中通过箭头、流程图以及情景图等方式展示句子结构和语法变化规律,让学习者能够清晰看到各部分之间的联系,从而形成完整的知识网络。
这种视觉化学习方式符合大脑处理信息的特点。相比单纯阅读大量文字,图像更容易被记忆和理解。学习者在观察图示时,可以快速抓住重点内容,提高学习效率,同时减少重复记忆带来的疲劳感。
书中还善于利用对比图展示不同语法结构之间的差异。例如一般现在时与现在进行时、主动语态与被动语态等内容,都通过直观的图形进行区分,使学习者能够快速发现规律并加深印象。
通过图解与文字说明的有机结合,知识传递变得更加自然流畅。学习者不再只是被动接受规则,而是在观察和分析过程中主动理解语法逻辑,从而建立更加牢固的知识基础。
核心语法内容解析
本书涵盖英语学习中的核心语法内容,包括时态、句型、从句、词类以及语态等多个重要模块。内容安排遵循由浅入深的原则,使学习者能够循序渐进地掌握英语语法体系。
时态部分是英语学习中的重点与难点。书中通过时间轴图示展示不同时间状态下动作发生的规律,将过去、现在和未来之间的关系清晰呈现出来。学习者能够通过图形直接理解时态差异,而非机械记忆定义。
句型结构部分则通过拆解句子成分的方法,帮助读者认识主语、谓语、宾语以及补语等要素的作用。各种基本句型被整理成简单易懂的结构图,学习者可以迅速掌握英语句子的构成规律。
对于从句知识,书中采用层级关系图进行讲解。定语从句、名词从句和状语从句等内容往往让学习者感到复杂,而通过图形展示句子之间的从属关系后,这些知识点变得更加清晰明了。
词类变化部分同样具有较强的实用性。名词、动词、形容词、副词等词性的功能以及转换规律,通过实例和图示相结合的方式进行说明,使学习者能够准确理解不同词类在句子中的作用。
提升英语应用能力
语法学习的最终目标并非单纯掌握规则,而是提高语言运用能力。《看图学语法不用背!》始终强调理解与应用并重,通过大量实例帮助学习者将知识转化为实际能力。
书中的例句大多来源于真实生活场景,涵盖日常交流、学习工作以及社会活动等多个方面。学习者在掌握语法结构的同时,也能够积累实用表达方式,提高英语沟通能力。
通过图示分析句子结构,学习者可以更容易理解英语表达逻辑。这种能力不仅有助于阅读理解,也能够提升写作水平。当面对复杂句型时,学习者能够迅速分析结构并准确把握句意。
在口语表达方面,图解语法同样具有积极作用。许多学习者在交流时容易因担心语法错误而缺乏自信。通过直观理解语法规律,可以减少思考负担,使语言输出更加自然流畅。
对于考试备考群体而言,本书也具有较高参考价值。无论是中学英语考试还是各类英语等级测试,语法都是重要考查内容。通过系统学习和图示梳理,考生能够更加高效地完成知识复习。
英语培训实践价值
在英语培训领域,《看图学语法不用背!》展现出独特的教学优势。传统课堂讲授语法时,往往需要大量时间解释规则,而图解方式能够帮助教师快速建立知识框架,提高课堂效率。
对于培训机构而言,图像化教材能够增强课堂互动性。教师可以借助图示引导学生观察、分析和讨论,让学习过程更加生动有趣,从而提高学习积极性和参与度。
自主学习者同样能够从中受益。扫描版PDF形式方便随时阅读,无论是在电脑、平板还是手机设备上,都可以灵活学习。图文结合的版式设计也提升了阅读体验。
在现代教育理念不断发展的背景下,学习方式正在由知识灌输向能力培养转变。本书所倡导的理解式学习理念,与当前强调思维训练和综合能力提升的教育趋势高度契合。
从长期学习效果来看,通过图解建立起来的语法认知体系更加稳定。学习者不仅能够记住知识点,还能够理解其形成原因和使用规律,这对于未来深入学习英语具有重要意义。
总结:
《看图学语法不用背!》凭借清晰直观的图解设计、系统完整的语法体系以及贴近实际应用的教学内容,为英语学习者提供了一条更加高效的学习路径。其核心价值在于帮助学习者从理解出发掌握语法知识,摆脱传统死记硬背模式带来的学习压力。
无论是英语培训课堂、自主提升计划还是考试复习阶段,该书都能够发挥积极作用。通过图像与逻辑相结合的学习方式,学习者不仅能够建立扎实的语法基础,更能够提升英语综合运用能力,为持续深入学习创造良好条件。
本文由nayona.cn整理
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