《作文六要》王鼎钧【文字版_PDF电子书_推荐】_社会科学

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《作文六要》王鼎钧【文字版_PDF电子书_推荐】

《作文六要》封面图片

书名:作文六要
作者:王鼎钧
出版社:商务印书馆
译者:
出版日期:2021-10
页数:262
ISBN:9787100203067
8.6
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内容简介:

文坛前辈曾云:写作是“莫之为而为,莫之至而至”,没有方法。散文大师王鼎钧先生金针度人,授人以渔,愿意把自己多年的作文心得与众人分享。他总结自己的实践和体会,整理、提炼出作文的六个步骤:观察、想象、体验、选择、组合、表现,并称其为“六要”,犹如画家的“六法”,佛家的“六度”。他认为,以后无论何种文学思潮汹涌而过,学习写作的人仍然要以这“六要”为基本功夫。本书层次分明,步步深入,多重呼应,环环相扣,是六堂殊为难得的大师写作课,对青少年如何作文及入门者如何写作等都会有所助益。

作者简介:

王鼎钧,1925年生,山东兰陵人,1949年到台湾,曾担任多家报刊副刊的主编。1978年,移居美国。他的创作生涯长达半个多世纪,着作近四十种,涉及散文、小说、戏剧等多个领域,是当之无愧的散文大师。一生热心把自己的心得经验写成优美的散文向他人传述,兼具欣赏与实用两种价值,《作文六要》《灵感五讲》是这方面的代表作。

目  录:

小引:文章是“自己的”好∕ 1

创作活动之一:观察∕ 11

解说:多看一眼,细看一眼∕ 12

补充解说一:你有五种感官∕ 20

补充解说二:身历其境∕27

回应一:三只口琴∕ 31

回应二:杜鹃花∕ 38

作品示例:白米粽子∕ 44

我的实践:不一样的雨声∕47

创作活动之二:想象∕ 51

解说:大变活人∕ 52

补充解说:以诗为师∕ 57

回应一:穿旗袍∕ 60

回应二:一张钞票∕64

作品示例一:万物有情∕ 72

作品示例二:秋色∕ 78

我的实践:古典诗变奏∕ 83

创作活动之三:体验∕ 91

解说:将人心,比自心∕ 92

补充解说:戏剧360度∕100

回应:明白了!∕ 106

作品示例一:咦呵西都∕ 114

作品示例二:求职记∕ 119

我的实践一:纽约地铁的滋味∕ 127

我的实践二:谈失恋∕ 130

创作活动之四:选择∕ 133

解说:两封信∕134

补充解说:安徒生和亚米契斯的选择∕ 142

回应:含蓄∕ 146

作品示例一:瓷器上的唐诗∕ 152

作品示例二:温故知新∕ 154

我的实践一:初见∕ 158

我的实践二:变好还是变坏∕ 161

创作活动之五:组合∕165

解说:拼图∕ 166

补充解说:作品的形状∕ 169

回应:还有其他的形状吗?∕ 175

作品示例一:天净沙∕ 178

作品示例二:游踪∕ 179

我的实践一:摸象∕ 184

我的实践二:志工、义工一家亲∕ 186

创作活动之六:表现∕ 193

解说:初的动机、后的目的∕ 194

补充解说:换个说法∕ 200

作品示例一:冯谖与孟尝君∕ 205

作品示例二:妈妈和猫∕ 213

我的实践一:四月的听觉∕218

我的实践二:网中∕220

附录一 术语∕ 225

附录二 我学习的三个阶段∕ 239

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摘要:王鼎钧的《作文六要》以深入浅出的方式为写作提供了系统指导,强调思维逻辑、表达方式、内容深度与语言魅力的有机结合。全书围绕“六要”展开,分别强调观察、思考、表达、情感、结构与文采的六个核心要素,通过丰富实例和具体方法,让读者能够在实践中提升写作能力。书中既有理论指导,又有操作技巧,既适合学生提升写作水平,也为社会科学领域的文字表达提供借鉴。通过系统学习,读者不仅能够掌握写作技巧,更能培养独立思考和语言表达的能力,真正实现写作从技巧到思想的全面提升。

1、写作核心要素解析

《作文六要》强调写作的六个核心要素,其中观察力是基础。通过细致观察生活、社会现象和人物细节,写作者能够捕捉到独特的写作素材,使文章具有鲜活性和真实感。王鼎钧通过多个案例,展示了如何在平凡场景中发现非凡细节,从而为写作奠定坚实基础。

思考能力是写作的重要支撑。书中指出,观察到的事物如果缺乏深度思考,往往只能停留在表面。作者强调通过分析原因、联系背景、提出观点,使文章具有逻辑性和说服力。尤其在社会科学类写作中,思考能力直接影响文章的理论高度和学术价值。

表达方式同样不可忽视。王鼎钧提出,文字表达不仅是信息传递,更是情感和思想的呈现。选择恰当的表达方式、运用生动比喻和精准词汇,能够增强文章的可读性和感染力,使文字不再平淡,而是富有生命力和表现力。

2、内容深度与结构设计

内容深度是《作文六要》中反复强调的关键。书中建议写作者避免浅尝辄止,而要通过深入研究和分析,使文章的内容层次丰富,观点明确。深度不仅体现为信息量,也包括思考角度和问题的复杂性。

结构设计是文章成败的关键因素之一。王鼎钧通过实例展示如何将文章合理分段,安排逻辑顺序,使读者能够顺畅理解文章主旨。无论是议论文、说明文还是叙事文,清晰的结构都能让文章更具条理性和逻辑性。

此外,书中强调主题聚焦的重要性。作者提醒写作者在内容安排上要突出中心思想,避免偏题和内容松散。通过主题的明确与结构的合理,文章既可以系统表达思想,也能保持读者的阅读兴趣。

3、语言魅力与文采运用

王鼎钧在《作文六要》中强调,语言是文章的灵魂。书中提倡简洁有力、富有韵律的语言风格,同时注意词汇的准确性与丰富性,使文章在传递信息的同时,也具备美感和感染力。

比喻、拟人等修辞手法的合理运用,是提升文章文采的重要途径。书中通过实例分析了如何恰当使用修辞,使文章生动形象而不失理性。这不仅增强了文章的趣味性,也提升了读者的阅读体验。

情感的表达是语言魅力的另一重要方面。王鼎钧强调写作应真情实感,通过文字传递作者的情绪与态度,使读者能够产生共鸣。情感表达得当,文章不仅有思想深度,也能打动人心。

4、实践技巧与写作方法

《作文六要》注重实践技巧的指导,书中提供了多种写作训练方法,如主题练习、素材积累、修改技巧等,帮助读者在实际写作中不断提升。通过反复练习,写作者可以将理论知识转化为实践能力。

书中强调修改的重要性。王鼎钧指出,初稿只是写作的起点,经过反复修改,文章的逻辑、结构、语言和内容才能达到最佳状态。修改不仅是形式上的润色,更是思想和表达的深度完善。

此外,时间管理和写作计划也是提升写作能力的重要方法。通过合理安排写作时间、制定阶段性目标,写作者能够高效积累经验,逐步提高写作水平,从而形成稳定的写作习惯和长期创作能力。

总结:

《作文六要》通过系统阐述写作的六个核心要素,为写作者提供了理论与实践结合的全面指导。王鼎钧将观察、思考、表达、情感、结构与文采紧密联系,使写作不仅仅是技能训练,更是一种思想和审美的培养。读者在学习过程中,不仅能够掌握实用写作技巧,还能提升独立思考和分析能力。

全书强调实践与理论并重,通过具体案例、方法指导和反复练习,让写作者在不断尝试中提升文章的质量和深度。无论是学生还是社会科学领域的专业人士,都能从中获得启发,实现写作能力的全面提升。

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