《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练》（华人思维导图首倡者、教育学博士孙易新力荐。《最强大脑》思维导图导师名校名师联合，用小学语文书_思维导图，让孩子秒会思维导图，轻松搞定阅读。）王玉印、杨泽【文字版_PDF电子书_推荐】_教辅用书

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《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练》（华人思维导图首倡者、教育学博士孙易新力荐。《最强大脑》思维导图导师名校名师联合，用小学语文书_思维导图，让孩子秒会思维导图，轻松搞定阅读。）王玉印、杨泽【文字版_PDF电子书_推荐】

《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练,最强大脑》封面图片

书名：给孩子的思维导图课
作者：王玉印/杨泽
出版社：天津教育出版社
译者：无
出版日期：2020-6-30
页数：200
ISBN：9787530984192

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内容简介：

孩子们学习时，最容易丢分的题就是阅读理解了，而阅读理解又是阅读大部头书目的开始。王玉印与杨泽老师结合大量课堂实践，从阅读理解的关键技巧开始，通过好玩好读的故事，和思维导图的思维力统领训练法，不仅轻松化解学习中常见的阅读题失分，更能找到关键阅读的钥匙，全面提升思维能力，为高效学习打下最好的基础。

作者简介：

王玉印：玉印教育科技创始人、文魁大脑首席思维导图讲师、东尼·博赞亲传弟子、孙易新博士亲传弟子、2014年即取得英国博赞中心认证讲师、思维导图“百城千校”导师团特邀导师、世界思维导图锦标赛国际一级裁判，在【认证班】和【武林计划】中，培养了600余位思维导图领域的精英人才，是陈智强、申一帆，谢超东、刘会凤等十余位“最强大脑”的思维导图导师，许多学员获得世界思维导图锦标赛冠军、亚军。为多个政府部门、多家企业、高校做过多场思维导图的培训及讲课活动，有丰富的现场教学及指导经验。着有畅销书《思维导图工作法》，单周销售破万册。

杨泽：天津市重点高中一级教师、英国博赞中心认证讲师、文魁大脑俱乐部特邀讲师、正面管教和双向养育讲师，擅长将故事化写作与思维导图相结合。其独立设计的思维导图课程入选天津市首批网络示范课，相关论文多次获得市区级奖项，线上思维导图课程累计收听超过百万。

摘要：《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练》是一部聚焦儿童阅读能力培养与思维训练提升的实用教辅作品。全书以思维导图为核心工具，将阅读理解、知识整理、逻辑分析和表达能力培养有机结合，通过贴近小学语文教材的案例设计，引导孩子掌握高效阅读的方法。书中不仅呈现了思维导图在阅读中的具体应用过程，还通过循序渐进的训练模式帮助学生建立清晰的知识框架，提高学习效率。作者王玉印、杨泽结合丰富的教学实践经验，把复杂的思维工具转化为孩子能够轻松掌握的学习方法，让阅读从单纯的信息接收转变为主动思考与深度理解的过程。对于希望提升阅读能力、增强学习兴趣、培养自主学习习惯的学生而言，本书具有较高的参考价值，也为家长和教师提供了科学有效的阅读指导思路。

阅读能力培养路径

阅读能力是孩子学习成长过程中最重要的基础能力之一，而本书正是围绕阅读力培养展开系统设计。传统阅读往往停留在字词理解层面，孩子虽然完成了阅读任务，却难以准确提炼核心内容。本书通过思维导图的方法，帮助学生在阅读过程中快速抓住文章结构和中心思想。

书中采用大量贴近小学语文教材的实例进行讲解，使孩子能够在熟悉的阅读材料中学习思维导图的绘制技巧。通过关键词提取、主题归纳和层级分析，学生逐渐学会从整体角度把握文章内容，提高阅读效率和理解深度。

阅读不仅是识字和理解句子的过程，更是思考与分析的过程。思维导图将零散的信息转化为清晰的结构图，让孩子能够发现文章之间的逻辑联系。这样的训练方式有助于培养系统思维能力，使阅读过程更加主动和高效。

随着训练的不断深入，学生会逐步形成良好的阅读习惯。在面对不同体裁的文章时，他们能够运用导图工具进行分析和整理，从而提升阅读质量。长期坚持训练，阅读能力将得到持续增强，为未来学习打下坚实基础。

思维导图教学特色

作为一本以思维导图为核心内容的教辅书籍，本书最大的特色在于将抽象的思维训练工具转化为孩子能够轻松理解和操作的方法。许多学生在初次接触思维导图时容易产生畏难情绪，而书中的讲解方式充分考虑了儿童的认知特点。

作者通过图文结合的形式，将思维导图的绘制步骤进行详细拆解。从中心主题的确定，到分支内容的扩展，再到关键词的选择和整理，每一个环节都进行了清晰说明。即使是没有任何基础的学生，也能够快速掌握基本技巧。

在案例设计方面，本书紧密结合小学语文教材内容。通过课文分析、人物关系梳理、故事情节归纳等具体练习，让学生在学习导图绘制的同时完成阅读训练，实现知识学习与技能培养的双重目标。

此外，书中的训练体系具有较强的渐进性。孩子可以从简单导图开始练习，逐步过渡到复杂结构分析。在不断实践过程中，他们不仅学会了绘制导图，更重要的是培养了逻辑思维和归纳总结能力。

提升学习效率方法

学习效率的提升离不开科学的方法指导，而思维导图正是一种被广泛认可的高效学习工具。本书通过阅读训练帮助学生掌握这一工具，并进一步应用于其他学科学习之中。

在学习过程中，许多学生存在知识点记忆零散的问题。思维导图能够将知识内容进行系统整合，把原本复杂的信息转化为结构清晰的图形框架。这样不仅方便记忆，也有助于后期复习和巩固。

当学生养成使用思维导图整理知识的习惯后，学习过程将变得更加有条理。无论是阅读课文、整理笔记还是准备考试，都能够通过导图快速建立知识体系，提高学习效率和学习质量。

与此同时，思维导图还能帮助学生增强专注力。在绘制导图的过程中，孩子需要主动思考文章内容和知识关系，这种积极参与的学习方式能够有效减少机械记忆，提高学习兴趣和主动性。

家庭教育实践价值

除了适合作为学生的学习辅助材料外，本书对于家长开展家庭教育同样具有重要价值。许多家长关注孩子阅读能力的发展，却缺乏科学有效的指导方法，而本书提供了较为完整的解决思路。

家长可以借助书中的案例和方法，与孩子共同进行阅读训练。在亲子阅读过程中，通过引导孩子绘制思维导图，不仅能够提高阅读效果，也能够增进亲子交流和互动，营造良好的家庭学习氛围。

对于教师而言，本书同样具有较高的参考价值。课堂教学中引入思维导图，可以帮助学生更加直观地理解课文内容，提高课堂参与度和学习积极性。导图教学还能够促进学生自主思考能力的发展。

随着教育理念不断更新，培养孩子的核心素养已成为重要目标。本书倡导的阅读与思维并重的训练模式，符合现代教育的发展方向。通过长期实践，孩子不仅能够获得更强的阅读能力，还能够形成受益终身的学习习惯。

总结：

《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练》以思维导图为桥梁，将阅读理解、知识整理和逻辑思维训练有机融合，构建了一套适合小学生学习特点的阅读能力培养体系。书中丰富的案例、清晰的步骤和循序渐进的训练模式，使思维导图不再是一种复杂工具，而成为孩子提升学习能力的重要助手。

从阅读力培养到学习效率提升，从课堂应用到家庭教育实践，本书展现了思维导图在儿童成长过程中的广泛价值。对于希望帮助孩子建立良好学习习惯、增强阅读理解能力、提高自主学习水平的家庭和教师而言，这是一部兼具实用性与指导意义的优质教辅作品。

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