《中国通史大师课(全三册)》许宏 & 刘国忠 & 等【文字版_PDF电子书_推荐】

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《中国通史大师课(全三册)》许宏 & 刘国忠 & 等【文字版_PDF电子书_推荐】

《中国通史大师课(全三册)》封面图片

内容简介:

本套书由多位当下中国史学界的名师学者共同撰写,是一套大家写给大家的中国通史读本。每位老师着眼于自己专攻的领域,以严谨、科学的方法梳理中国历史的演进,分析历代经济、政治、文化和社会发展的情况,帮助读者了解中国历史的概貌,把握历史发展的规律和脉络。本套书内容丰富,资料可靠,是广大历史爱好者、学生、职场人士学习中国历史的极佳读本。

作者简介:

许宏(中国社会科学院考古研究所研究员,二里头考古队队长)

刘国忠(清华大学历史系教授)

黄朴民(中国人民大学国学院教授)

干春松(北京大学哲学系教授)

王子今(中国人民大学国学院教授)

卜宪群(中国社会科学院古代史研究所所长)

胡阿祥(南京大学历史学院教授)

李鸿宾(中央民族大学历史文化学院教授)

廖靖靖(中央民族大学历史文化学院讲师)

宁欣(北京师范大学历史学院教授)

游彪(北京师范大学历史学院教授)

邓小南(北京大学历史学系教授,人文社会科学研究院院长)

张帆(北京大学历史学系主任)

赵现海(中国社会科学院古代史研究所研究员)

刘凤云(中国人民大学清史研究所教授)

马勇(中国社会科学院近代史研究所研究员)

目  录:

第一册

第一章 考古中的中华文明溯源 许宏

第一节 中国历史是五千年吗?

第二节 二里头的中国之最

第三节 从二里头探寻早期中国

第四节 大国重器:青铜器的宏伟工程

第五节 青铜催生中国

第六节 大都无城:早期王都是什么样子的?

第七节 营国之路:走向辉煌的中国都城史

第八节 幽冥世界的讲究与秩序

第九节 中国诞生的地理空间

第二章 华夏文明初兴 刘国忠

第一节 人文初祖

第二节 禅让制度

第三节 从国天下到家天下

第四节 商汤灭夏与殷都屡迁

第五节 甲骨文的世界

第六节 武王灭商

第七节 成康之治

第八节 共和行政

第九节 平王东迁

第三章 从分裂到统一 黄朴民

第一节 战略格局的东西角逐

第二节 学术思想的分合大势

第三节 文化精神的文武兴替

第四节 晋楚争霸与吴越兼并

第五节 以仁为本与兵以诈立

第六节 从吴越兼并到秦扫六合

第四章 盛放的时代:百家争鸣 干春松

第一节 人类群星闪耀

第二节 儒家:长夜中的光辉

第三节 孟荀:大丈夫与性本恶

第四节 被忽略的墨家

第五节 五千言中见大千

第六节 法家:权术之道

第七节 神秘的阴阳家

第八节 名辩:白马非马乎?

第九节 百家争鸣时代的结束

第五章 秦汉相继,百代相承 王子今

第一节 秦的崛起

第二节 秦的统一

第三节 千古一帝秦始皇

第四节 秦直道:秦政的纪念

第五节 焚书坑儒

第六节 大泽乡暴动

第七节 楚汉春秋

第八节 汉并天下

第九节 英雄歌哭:刘项的表情

第六章 波澜壮阔的大汉 卜宪群

第一节 刘邦与西汉的开国

第二节 文景之治

第三节 雄才大略的汉武帝

第四节 西汉中晚期的政局

第五节 王莽与新朝

第六节 光武中兴

第七节 东汉中晚期的政局与社会

第八节 党锢之祸与黄巾起义

第二册

第一章 乱世与异象——魏晋南北朝 胡阿祥

第一节 回望魏晋南北朝

第二节 “三国”,哪三国?

第三节 三国鼎立的由来

第四节 全本魏晋禅让大戏

第五节 “八王之乱”

第六节 “超级导演”王导

第七节 犹有诗酒雅集

第八节 “菩萨皇帝”萧衍

第九节 陈朝兴亡

第十节 五胡归华夏

第十一节 孝文迁都与太子之死

第十二节 开启隋唐的英雄们

第十三节 《世说新语》:“名士底教科书”

第十四节 《颜氏家训》:古今家训之祖

第十五节 《荆楚岁时记》:民众节日的写真

第二章 一统化王朝的再形成 李鸿宾

第一节 统一的再现与隋朝的灭亡

第二节 唐朝的建国之路

第三节 唐朝前期的南北兼容

第四节 丝绸之路与封贡关系

第五节 安禄山叛乱的诱因与结果

第六节 士庶群体的嬗变

第七节 制度化建设与专业性治理

第八节 国家衍变与族群活动

第九节 唐朝的解体与法统的延续

第三章 多姿多彩的大唐风貌 廖靖靖

第一节 两税法和宫市:了解唐代经济的两条途径

第二节 从长安到汴京:唐宋都城的变化

第三节 从唐传奇和宋人笔记小说看唐代历史

第四节 唐代女性的家庭生活与社会地位

第五节 唐代科举制度下的文人

第六节 外来文化对唐代百姓生活的影响

第七节 道教、佛教、三夷教与唐朝政治的关系

第八节 使命与局限性:唐代医疗的发展与难题

第九节 唐代艺术的独特魅力

第四章 不可忽略的五代十国 宁欣

第一节 何谓五代十国?

第二节 都城与地气:东北亚格局的变迁

第三节 南方经济区域的发展与九国存续的经济基础

第四节 盛宴谁当与共:税繁役重的时代

第五节 从放妻书到“三寸金莲”

第六节 豪门世家的陨落与统治阶级的更新

第七节 温柔的告别:文学与艺术

第八节 《清明上河图》的前世今生:从坊市到街市

第九节 故国何须回首:走向统一的道路

第五章 大宋王朝的兴亡 游彪

第一节 赵匡胤与宋朝的建立

第二节 “斧声烛影”之谜

第三节 宋辽和战与澶渊之盟

第四节 范仲淹与庆历新政

第五节 王安石与熙宁变法

第六节 内外交困下的靖康之变

第七节 不平等的和平:绍兴和议

第八节 失败的宋孝宗北伐

第九节 宋蒙之战与南宋灭亡

第三册

第一章 宋代政治文化面面观 邓小南

第一节 概述(上篇):帝国的辉煌与苍凉

第二节 概述(下篇):生于忧患,长于忧患

第三节 防弊之政:宋代的“祖宗之法”

第四节 科举制度:新型士人的出现

第五节 文官制度:权力机制与制衡

第六节 信息渠道:多种途径的沟通方式

第七节 开创的活力:儒学与文学

第八节 雅俗兼资:士人的文化活动

第九节 化民成俗:社会风貌的演化

第二章 大元王朝的统治 张帆

第一节 蒙古的崛起

第二节 蒙古版图的扩张

第三节 元朝的建立与统一

第四节 元朝中后期的政治

第五节 元朝的国家制度

第六节 元朝的民族关系

第七节 元朝的对外关系

第八节 元朝的经济与社会

第九节 元朝的文化

第三章 内敛的明代中国 赵现海

……

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摘要:《中国通史大师课(全三册)》由许宏、刘国忠等学者倾力编撰,是一部系统梳理中国历史发展脉络的权威著作。全书以时间为线索,以政治、经济、文化、社会多维度交织的方式,呈现了从远古至近现代的中华文明演进过程。作者以大师视角解读历史事件,兼顾学术深度与可读性,使读者在感受历史厚重感的同时,能够理清历史逻辑与脉络。该书不仅对历史爱好者提供丰富知识储备,也为学术研究者提供理论参考和研究方法指导,其内容涵盖王朝更替、制度演变、文化成就与社会变迁,全面展现中华文明的独特魅力和历史智慧。

1、学术价值与研究深度

《中国通史大师课(全三册)》的学术价值首先体现在其对历史材料的广泛收集和严谨考证上。作者团队深入古籍文献、考古资料及现代研究成果,确保每一段历史事件都有可靠依据,从而保证了学术的严肃性与权威性。

其次,本书在历史研究方法上具有明显创新。许宏、刘国忠等学者不仅关注事件本身,更强调历史发展的因果关系与逻辑脉络,帮助读者理解历史变迁背后的深层机制。

此外,该书在处理历史争议问题时表现出高度学术公正性。作者通过对不同史料和观点的综合分析,呈现多角度的历史解读,既避免了片面化,又为读者提供了批判性思考的空间。

2、内容体系与结构设计

全书三册以时间顺序为主线,从先秦时期到近现代,系统梳理中国历史发展脉络。每一时期的政治、经济、文化与社会生活均有详细介绍,形成完整的历史知识体系。

在结构设计上,书中采用分章与分节的形式,使复杂的历史事件和人物关系清晰可见。同时,每章末尾附有总结与思考问题,引导读者进行深入理解和反思。

此外,书中还特别设置了专题讨论板块,对诸如儒家思想形成、科举制度演变、外来文化影响等重要主题进行深入剖析,使整部作品不仅是通史叙述,也具有专题研究价值。

3、语言风格与可读性

尽管是一部学术性著作,《中国通史大师课(全三册)》的语言却通俗易懂。作者在讲述历史事件时,兼顾学术严谨与叙事流畅,使复杂的历史知识变得生动、易于理解。

书中大量使用故事化叙述和人物描写,让读者能够通过生动场景感受历史事件的真实氛围,从而增强阅读的代入感与趣味性。

同时,作者注重逻辑性和条理性,每个章节环环相扣,历史线索清晰,使读者即便是历史入门者,也能够快速建立对中国历史的整体认知框架。

4、文化内涵与思想启迪

《中国通史大师课(全三册)》不仅讲述事件,更深刻揭示中华文化的核心价值和思想内涵。书中通过分析历史人物的决策与行为,体现出中华民族在治理、礼仪、伦理、智慧等方面的独特理念。

此外,书中通过对社会变迁和制度演进的解读,展现了历史与现实的紧密联系,帮助读者理解历史经验对现代社会发展的启示意义。

作者还强调历史学习的思想教育功能,通过对历史教训和成功经验的梳理,引导读者形成批判性思维,培养对社会、文化和人性的深刻理解。

总结:

总体来看,《中国通史大师课(全三册)》是一部兼具学术性与可读性的历史巨著。它通过详尽的史料分析、系统的结构安排和生动的叙述风格,使读者能够全面理解中国历史的发展脉络,并在理解历史的基础上获得思想启迪。

这部作品不仅适合历史研究者和学术爱好者,也为普通读者提供了深入了解中华文明的机会。通过阅读,读者能够在掌握历史知识的同时,提升历史思维能力和文化认知水平,真正做到学以致用。

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