《重新定义人才评价》闫巩固 & 高喜乐 & 张昕【文字版_PDF电子书_推荐】_经济管理

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《重新定义人才评价》闫巩固 & 高喜乐 & 张昕【文字版_PDF电子书_推荐】

《重新定义人才评价》封面图片

书名:重新定义人才评价
作者:闫巩固/高喜乐/张昕
出版社:机械工业出版社
译者:
出版日期:2019-3
页数:304
ISBN:9787111621355
7.3
豆瓣评分
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内容简介:

中国企业的快速发展,尤其是互联网企业和高新技术企业的发展,带来企业管理的重大变革,进而对人才的认知和管理提出了前所未有的挑战。在企业管理中,人才的选、用、育、留等方面都离不开人才的测评与评价问题。国际上有人才测评与评价的国际标准和规范,但尚未系统地引入国内,更谈不上系统地指导实践。

《重新定义人才评价》全面系统地介绍了人才测评理论、方法、工具及其应用,致力于帮助企业解决人才在选、用、育、留等方面的实际问题;探讨了企业未来如何采用更"轻化""游戏化"的人才测评方法和手段,并能保持良好的有效性;介绍了国际人才测评技术的新进展、新动向和新趋势,结合中国企业的实践与具体需求,创造性地解决了人才评价在选拔与发展等方面的问题。

《重新定义人才评价》力图呈现以下内容特色:

专业性:以科学为基础,以研究为支撑。

前沿性:最新的进展和研究结论。

前瞻性:预测并引领未来的发展。

实践性:密切结合咨询实践,案例来源于企业的真实案例 。

实用性:以解决问题为准绳,以难点为出发点,以落地为目标。

朴实性:开门见山,通俗易懂,深入浅出。

作者简介:

闫巩固

博士,任教于北京师范大学心理学部,1992年获得北京师范大学心理学博士学位。从事心理测量研究与实践30余年。承担中国南极科考队第 21~36次队(2004年至今)越冬队员的心理选拔、组队和心理支持工作。曾赴南极长城站(中国南极科考队第25次队)和北极黄河站(2015)开展实地研究。

高喜乐

尚贤进邦(北京)咨询有限公司联合创始合伙人,研发总监。毕业于北京师范大学心理学院,获得人力资源开发与管理硕士学位。在人才测评工具开发和应用方面有15余年的经验。精于测评模型构建、题目开发、数据分析、报告编写、应用研究等。多次在国际心理测量委员会大会上报告测验研究与应用成果。

张昕

尚贤进邦(北京)咨询有限公司联合创始合伙人,人才测评与培养领域资深专家。曾在世界"500强"公司工作10年,后从事教育培训、人力资源及管理等咨询工作18余年,长期担任跨国公司及中国大中型企业发现人才、培养人才咨询顾问。

目  录:

目录

推荐序一

推荐序二

前言

第一部分 重新定义人才评价概论

第一章 如何重新定义人才评价 ┊2

第一节 人才评价是企业战略的需要 ┊4

第二节 人才评价是企业文化的价值体现 ┊5

第三节 人才评价是一把手工程 ┊6

第四节 人才评价行业存在的问题 ┊8

第二章 人才评价维度、评价模型与评价原则 ┊14

第一节 重新定义人才 ┊14

第二节 重新定义人才评价维度 ┊18

第三节 重新定义人才评价模型 ┊23

第四节 重新定义人才评价原则 ┊30

第三章 重新定义人才评价的方法与工具 ┊34

第一节 重新定义人才评价的方法 ┊34

第二节 重新定义人才测评的工具 ┊51

第二部分 最佳实践分享

第四章 全面人才评价之人才盘点 ┊76

第一节 精盘案例-某大型制药企业中高管盘点 ┊87

第二节 精盘案例-某大型制药企业销售大区总经理盘点 ┊93

第三节 中盘案例-某大型洁具上市公司中高层盘点 ┊101

第五章 人才评价助力人才培养 ┊109

第一节 中层后备培养项目 ┊130

第二节 高潜人才培养项目 ┊141

第三节 领导力发展工作坊 ┊148

第四节 人才培养项目之自我认知模块 ┊155

第六章 人才评价提升选拔的有效性 ┊164

第一节 国际培训生选拔项目 ┊175

第二节 管培生选拔项目 ┊188

第三节 总经理内部竞聘选拔项目 ┊197

第七章 人才评价的极品-高管继任选拔 ┊202

第一节 高管继任选拔的特点、难点和方法 ┊202

第二节 高管继任选拔项目案例 ┊205

?第三部分 展望未来

第八章 人才评价的未来展望 ┊214

第一节 新科技与人才评价 ┊215

第二节 大趋势 ┊231

第三节 挑战 ┊233

附录A 国际测验委员会测验使用指南 ┊236

附录B 国际评价中心操作指南与道德规范 ┊246

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摘要:在数字化转型与组织变革交织的时代浪潮中,传统人才评价体系正面临前所未有的挑战。闫巩固、高喜乐与张昕合著的《重新定义人才评价》一书,以独特的理论视角与丰富的实践案例,为经济管理领域注入了一股清流。本书不仅系统梳理了人才评价从“测量”到“赋能”的范式跃迁,更深刻剖析了大数据、心理学与组织行为学在人才识别中的融合应用。作者们通过严谨的学术论证与生动的企业实例,揭示了如何构建动态、精准且具有前瞻性的人才评价模型。这部作品既是对传统人力资源管理理论的批判性反思,也是一部面向未来的行动指南,它引导管理者跳出静态的考核框架,转而关注人才潜能的激活与动态匹配。对于追求组织效能与个体成长双赢的领导者而言,此书无疑是一把开启新认知的钥匙。

1、评价范式的历史跃迁

传统人才评价长期囿于“标准化测量”的窠臼,过度依赖智力测验、性格量表与年度绩效考核。这类方法在工业时代曾发挥重要作用,却难以捕捉知识经济下员工的创造力、协作力与适应力。书中尖锐指出,静态的标签化评价往往导致“刻舟求剑”式的误判,将复杂的人才系统简化为冰冷的分数。

《重新定义人才评价》的核心贡献在于,它系统论证了从“筛选”到“发展”的范式转型。作者引入动态能力观,强调评价应服务于人的成长而非淘汰。通过追踪个体在特定情境下的认知决策、情绪调节与社会互动,评价体系得以还原人才的真实面貌,而非仅仅依赖一次性测试结果。

这一跃迁背后是对人性假设的深刻反思。书中借鉴积极心理学,主张将评价视为一种干预手段,通过反馈机制激发个体的自我觉察与改进动力。管理者由此获得全新视角:评价不是终点,而是塑造高绩效团队、培育组织韧性的起点。

2、多维数据驱动的精准画像

大数据技术的渗透为人才评价带来了革命性工具,但数据本身并不等同于洞察。本书特别警示了“数据崇拜”的陷阱,强调需要建立理论框架来指引数据采集与解读。作者们提出“情境化数据链”概念,将工作日志、项目协作记录、社交网络分析等多元信息整合为连贯的行为证据。

在具体操作层面,书中详细拆解了如何利用自然语言处理技术分析邮件沟通模式,如何通过传感器数据捕捉团队能量流动,以及如何将游戏化测评嵌入日常工作流。这些方法突破了传统评价的时空限制,使评价从年度事件变为持续的过程,显著提升了预测效度。

值得注意的是,作者并未忽视数据伦理与隐私边界。他们主张建立“透明化算法”,让被评价者了解数据用途并拥有知情权。这种平衡技术效率与人文关怀的立场,使得精准画像不仅服务于组织利益,也维护了个体尊严,为可持续的人才管理奠定了信任基础。

3、心理学工具的深度整合

本书的一大特色在于对心理学前沿成果的系统整合。作者们摒弃了孤立的心理测试,转而构建了“认知-情感-行为”三维评价模型。例如,通过设计压力情境下的模拟任务,同时评估个体的工作记忆容量、情绪调节策略与问题解决路径,从而获得比单一智商分数更立体的人才剖面。

书中对“潜质”的重新定义尤其值得关注。作者认为,潜质不应是抽象的天赋,而是“在陌生环境中快速学习并迁移能力”的复合特质。基于此,他们开发了包含好奇心、成长型思维与模糊耐受性等维度的评价矩阵,并提供了大量可用于实际招聘与晋升的评估案例。

此外,本书还探讨了评价过程中的认知偏差问题。从光环效应到确认偏见,作者列举了十几种常见误判陷阱,并给出具体的校准策略,如采用结构化行为事件访谈、引入多源交叉验证等。这些心理学知识的应用,显著提升了评价的客观性与公平性,减少了管理者凭直觉决策的风险。

4、组织生态的协同重构

人才评价从来不是孤立的技术动作,而是组织生态系统的有机组成部分。书中强调,评价体系的成功落地需要与组织战略、文化价值观及激励制度形成闭环。一个典型的失败案例是:某企业引入先进的胜任力模型,却因与晋升机制脱节而沦为形式主义。

作者们提出了“评价即干预”的生态设计原则。这意味着,评价结果必须直接关联到个性化发展计划、岗位轮换机会或项目资源分配。通过建立人才数据仓库与决策仪表盘,管理者可以实时观察人才梯队的健康度,并针对性地调整培训投入或组织架构。

最后,本书前瞻性地讨论了敏捷组织与远程办公对评价体系的冲击。在去中心化的团队中,传统的层级考核已失效,取而代之的是基于项目贡献的“动态积分制”与基于信任的“同伴评议”。这些创新模式不仅提升了评价的灵活性,也强化了组织的自组织能力与创新活力。

总结:

《重新定义人才评价》以其深邃的理论洞察与务实的操作指南,为经济管理领域贡献了一部里程碑式的著作。它打破了传统评价的桎梏,将人才管理从“分类”的艺术提升为“赋能”的科学。书中揭示的范式跃迁、数据驱动、心理学整合与生态重构四大维度,共同构成了一个完整的行动框架,帮助组织在不确定的时代中精准识别、激活与留住核心人才。

这部作品的价值不仅在于提供工具,更在于重塑思维。它提醒每一位管理者:评价的终极目标不是给人才贴标签,而是为人才铺设成长阶梯。当评价真正回归到“看见人、成就人”的本源,组织与个体才能实现真正的共生共荣。阅读此书,你将获得一把开启人才潜能之门的钥匙,而这把钥匙的密码,就藏在书中每一页的智慧里。

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