《气象之书:从云图图集到气候变化》(美)鴳德鲁·雷夫金,丽莎·梅查莉着;王凯译【扫描版_PDF电子书_推荐】

| 书名:气象之书 作者:[美]安德鲁·雷夫金(AndrewRevkin)/[美]丽莎 出版社:重庆大学出版社 译者:王凯 出版日期:2021-5 页数:224 ISBN:9787568925808 | 7.8 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
地球生物的演化与气候有着直接的关系,甚至人类文明的进程与气候变迁之间也难以分割。在本书中,安德鲁·雷夫金和他的妻子将带领我们一同踏上一段气象之旅。用生动有趣的文字,为我们讲述那些气象学发展史上的里程碑事件,从地球大气的形成到恐龙大灭绝、从冰河时代到大航海时代,按照时间顺序,介绍气象方面的重大议题,如气候演变、厄尔尼诺、云图图集以及气候变化等等。通过本书,你将了解人类与地球气候系统的发展关系的演变,以及人类对地球气候系统中发生的天气事件的不懈探索。
作者简介:
安德鲁·雷夫金(Andrew Revkin),美国国家地理学会的环境和科学新闻战略顾问,美国受尊敬和有经验的记者之一,其报道专注于环境和人类的可持续性发展。曾任ProPublica 气候问题高级记者,佩斯大学气候理解高级研究员,从事科学和环境报道三十多年,多次获得科学新闻奖。
丽莎·梅查莉(Lisa Mechaley)是安德鲁·雷夫金的妻子,同时也是美国儿童环境教育基金会的专家,常年从事儿童环境教育。
目 录:
001 45.67 亿年前 地球形成大气层
002 43 亿年前 水世界
003 29 亿年前 粉红色的天空与冰期
004 27 亿年前 雨滴首次留下的化石痕迹
005 24 亿至 4.23 亿年前 从冰封到火灾
006 2.25 亿年前 致命高温与“大灭绝”
007 6600 万年前 恐龙灭绝与哺乳动物崛起
008 5600 万年前 极热的始新世
009 3400 万年前 南大洋使万物冰封
010 1000 万年前 青藏高原的隆升与亚洲季风
011 100000 年前 气候脉动推动人口增长
012 15000 年前 一次超级干旱事件
013公元前 9700 年 新月沃土
014公元前 5300 年 北非干旱与法老崛起
015公元前 5000 年 农业使气候变暖
016公元前 350 年 亚里士多德的《气象通论》
017公元前 300 年 中国从神话到气象学的转变
018 1088 年 沈括记录气候变化
019 1100 年 从中世纪暖期到小冰期
020 1571 年 大航海时代
021 1603 年 温度计的发明
022 1637 年 解密彩虹
023 1644 年 大气的重量
024 1645 年 消失的太阳黑子
025 1714 年 华伦海特制定温度测量标准
026 1721 年 四弦琴上的四季
027 1735 年 全球风向分布图的绘制
028 1752 年 本杰明·富兰克林的避雷针
029 1755 年 富兰克林追逐旋风
030 1783 年 探空气球首次升空
031 1792 年 《农夫年鉴》
032 1802 年 卢克·霍华德与云的命名
033 1802 年 洪堡:地球是充满关联的整体
034 1806 年 蒲福与风的分级
035 1814 年 伦敦的后一次冰冻博览会
036 1816 年 火山爆发、饥荒与各种灾难
037 1818 年 西瓜雪
038 1830 年 人人有伞
039 1840 年 “冰河时代”一词进入科学领域
040 1841 年 泥炭沼泽的形成历史
041 1845 年 严寒使北极探险家难逃厄运
042 1856 年 科学家发现温室气体
043 1859 年 太空天气来到地球
044 1861 年 次天气预报
045 1862 年 加利福尼亚大洪水
046 1880 年 气象学变得更有价值
047 1871 年 美国中西部大火
048 1880 年 “雪花人”
049 1882 年 国际合作研究北极圈
050 1884 年 龙卷风的张照片
051 1886 年 土拨鼠日
052 1886 年 风能的应用
053 1888 年 白色飓风
054 1888 年 致命雹暴
055 1896 年 版国际云图
056 1896 年 煤炭、二氧化碳和气候
057 1900 年 一场强大的风暴
058 1902 年 “私人订制天气”
059 1903 年 挡风玻璃雨刮器
060 1903 年 干谷探险
061 1911 年 “蓝色超强寒潮”
062 1912 年 地球轨道与冰河时代
063 1922 年 “天气预报工厂”
064 1931 年 “中国的悲伤”
065 1934 年 快的阵风
066 1935 年 黑色风暴事件
067 1941 年 俄罗斯的“冬将军”
068 1943 年 飓风猎人
069 1944 年 当急流变成武器
070 1946 年 造雨师
071 1950 年 个计算机生成的天气预报
072 1950 年 龙卷风预警进展
073 1952 年 伦敦烟雾事件
074 1953 年 欧洲北海洪水
075 1958 年 二氧化碳的上升曲线
076 1960 年 从卫星轨道观察天气
077 1960 年 混沌和气候
078 1965 年 总统发出的气候警告
079 1967 年 气候模式逐渐成熟
080 1973 年 追逐风暴逐渐科学化
081 1975 年 窥探危险的下击暴流
082 1978 年 南极冰盖的海平面危机
083 1983 年 地球上冷的地方
084 1983 年 核冬天
085 1986 年 厄尔尼诺的预测
086 1988 年 全球变暖成为头条新闻
087 1989 年 “精灵闪电”的存在证据
088 1993 年 冰层与泥土中的气候线索
089 2006 年 气象灾害中的人为因素
090 2006 年 设计气候?
091 2006 年 远距输送的尘埃
092 2007 年 追踪海洋对气候的影响
093 2012 年 科学探讨政治气候
094 2012 年 平息一场激烈的辩论
095 2014 年 极地涡旋
096 2015 年 从里约热内卢到巴黎的气候外交
097 2016 年 北极海冰消融
098 2016 年 闪电
099 2017 年 珊瑚礁遭受高温侵袭
100 102018年 冰河时代的终结
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摘要:本书《气象之书:从云图图集到气候变化》通过丰富的云图图集和科学解释,将气象学的基础概念与气候变化的全球趋势紧密结合。书中既呈现了天气现象的直观视觉信息,也深入分析了气候系统的复杂性和人类活动对环境的影响。读者可以通过云图识别不同天气模式,理解大气循环和气象事件的形成机制。同时,书籍对气候变化的成因、影响及应对策略进行了全面阐述,展示了科学研究与实际观察的结合。作者以平易近人的语言,辅以翔实的数据和案例,使得无论专业人士还是普通读者都能获得对气象科学的深刻理解。整本书不仅是气象爱好者的入门指南,也是理解气候变化和环境保护的重要参考,体现了科学知识的可视化与实践价值。
1、云图图集的科学魅力
书中以丰富的云图图集作为开篇,引导读者从直观的视觉感受进入气象学的世界。每一幅云图不仅展示了天空的美丽,还详细标注了云的类型、形成条件以及可能带来的天气变化。这种图文结合的方式,让复杂的气象现象变得易于理解,同时激发了读者观察自然的兴趣。
作者强调,云图不仅是美学的呈现,更是气象预测的重要工具。通过分析不同云层的形态、厚度和高度,可以推断未来的天气趋势。例如,积雨云的出现通常预示着强降水,而卷云的变化则可能暗示天气的转折。书中通过大量实例说明了这种观察方法的科学性和实用性。
此外,云图图集还体现了气象学与艺术的结合。作者通过高质量的摄影和详细说明,使读者在欣赏自然美景的同时,掌握科学知识。这种视觉化学习方式大大降低了理解气象学概念的难度,为后续深入研究打下坚实基础。
2、气象原理的系统解析
书籍第二部分深入探讨了气象学的基本原理,从大气结构、温度变化、气压系统到风的形成机制,提供了系统化的理论框架。每个概念都配以图表和实例说明,使抽象理论变得直观易懂。
作者详细分析了大气循环的原理,包括地球自转、热力差异和海陆分布对风系的影响。通过对风向、风速及气压变化的解释,读者能够理解日常天气现象背后的科学逻辑。这一部分不仅帮助读者建立气象学基础,还为理解气候变化的机制奠定了理论基础。
书中还探讨了气象观测技术的发展,包括卫星遥感、气象雷达和自动气象站的应用。作者强调现代技术如何提高预测准确性,同时也指出数据分析和模型模拟在气象研究中的重要性。这种理论与技术的结合,使读者全面了解气象学的科学方法。
3、气候变化的成因与影响
书籍第三部分重点关注气候变化问题,探讨其成因、表现形式以及对自然和社会的影响。作者从温室气体排放、土地利用变化和人类工业活动出发,分析了全球气候系统的复杂反馈机制。
通过对全球气温上升、冰川消融、海平面上升等现象的详细介绍,读者能够直观理解气候变化的现实威胁。书中引用了大量科学研究和数据,使讨论更具权威性和可信度。此外,作者通过图表和地图展示了不同地区的气候变化差异,突出了气候变化的全球性与区域性特点。
书中还探讨了气候变化对生态系统、人类健康和社会经济的影响。作者强调,应对气候变化不仅依赖科学研究,还需要政策制定、国际合作以及公众参与。这部分内容使读者认识到气候变化问题的紧迫性与复杂性,并激发环境保护意识。
4、科学与生活的互动
本书最后一部分将气象科学与日常生活紧密联系,展示了科学知识在实践中的应用价值。作者指出,通过观察天气和掌握气象知识,人们可以更有效地安排生产、出行和生活计划。
书中介绍了气象服务的发展,包括天气预报、灾害预警和农业气象指导。作者通过实例说明,这些应用不仅提高了生产效率,也降低了自然灾害带来的损失。同时,书中还强调了公众理解气象信息的重要性,倡导科学思维在日常决策中的应用。
此外,作者提出了通过教育和公众科普提升气象意识的建议。通过将气象学知识融入学校课程、社区活动和媒体宣传,能够培养公众对气候变化和环境保护的关注。这种科学与生活的互动体现了知识转化为行动的价值。
总结:
《气象之书:从云图图集到气候变化》通过丰富的视觉资料和科学分析,为读者呈现了完整的气象学知识体系。从云图观察到气象原理,再到气候变化的影响,书籍循序渐进地引导读者理解自然现象与科学规律。作者以翔实数据、清晰图示和生动语言,使抽象理论变得具体可感,让每位读者都能在阅读中获得知识和乐趣。
本书不仅是气象学入门者的指南,也为关注气候变化和环境保护的读者提供了全面参考。通过科学解释与生活应用的结合,读者能够掌握预测天气的方法,理解气候变化的成因,并在日常生活中践行科学思维。整体而言,本书在科普性和实用性之间取得了平衡,既启迪思维,又增强实践能力。
本文由nayona.cn整理
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