《如何成为一个会读书的人》渡边康弘【文字版_PDF电子书_】

| 书名:如何成为一个会读书的人 作者:【日】渡边康弘 出版社:北京联合出版有限责任公司 译者:富雁红 出版日期:2022-05 页数:176 ISBN:9787559661746 | 6.0 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
阅读,大致可以分为两种。一种是想要理解作者的想法,从页的行到后一页的后一行,一字不落地直线式阅读。而另一种是为了自己而阅读,想从书中找出对自己的人生和日常生活有用的东西,哪怕只有一篇文章或一段文字有帮助,就算完成了阅读。
这本书提倡的正是第二种阅读方法。不需要全部阅读,不需要给自己太大的压力,只要找到有用的内容,哪怕只有一行也可以。斜读也好,跳读也好,或者找关键词阅读也好,都是可以的。每天哪怕只花三分钟去阅读也可以。你可以反复地多读几遍,多重复几遍。只要是能获得对自己有帮助的知识,就说明你的阅读是值得的。
当然,本书也给了一些高效阅读的方法,比如用手指做辅助的阅读法、关键词阅读法、正负阅读法、提问式阅读法等,帮助读者更快更好地阅读一本书。
作者简介:
【日】渡边康弘
日本知名“读书家”。毕业于日本青山学院大学经济系。幼年时期,他不擅长读书,以致两次高考都失败了。在他20岁的时候,他受日本知名企业管理顾问神田昌典的书的启发,从此开始喜欢阅读,人生也由此发生了巨变。他参与创办的企业,创造了从0到8亿日元的销售额。后来,他创办了日本更大的读书会——实践阅读会,以新的脑科学、行为经济学、认知心理学为基础,创造出一种独特的阅读法——共振阅读。目前在日本约有35000多人(从10岁到91岁)都在实践这个方法。
为了帮助不擅长阅读的人通过阅读实现梦想,他创办的企业开展了传播阅读文化的活动,包括发布书评、与国外作家举行交流会等。着有《高效阅读:20分钟读懂一本书》等作品。
目 录:
序 章 欢迎走进阅读的世界
你是否也体会过阅读的负罪感? / 002
第一章 改变价值观的“阅读新常识”
拿掉对大脑的限制,扩展阅读的可能性! / 016
“新阅读方法”,即为自己而读 / 019
在脑科学的领域中,也要求阅读方法的更新换代 / 021
你是否体会过“阅读的七宗罪”? / 023
阅读新常识之一 只阅读自己所需的部分即可 / 025
阅读新常识之二 短时间+边休息边阅读的效率更高 / 028
阅读新常识之三 记不住看过的内容也无妨,进行回想练习即可 / 032
阅读新常识之四 比起作者的观点,找到对自己“有用的”内容更重要 / 035
阅读新常识之五 不用勉强自己非得在书上画线 / 037
阅读新常识之六 在找回心动的感觉之前,藏书不读也无妨 / 040
阅读新常识之七 用手指做辅助,既能看得快,还能有效地集中注意力 / 043
阅读,帮助你掌握五种能力 / 047
第二章 锻炼创新能力、提高素养的新阅读方法
阅读前的小建议!使大脑保持活跃的简单习惯 / 054
这个习惯有助于提高认知效率 / 058
决定一整天的“三分钟晨读” / 061
随手翻阅的三分钟阅读法,让阅读变得更顺畅 / 065
一秒看一页!用手指做辅助的极限阅读 / 068
随机地采用各种不同的阅读方法,更有助于加深记忆 / 076
第三章 锻炼逻辑思考能力,让人变聪明的新阅读方法
聪明,分为“学力系”和“社会系”两种 / 082
阅读可以同时锻炼“本能君”和“理性君” / 084
找到“作者的疑问”的三个步骤 / 087
“所谓”是重要的词语!可以了解作者的疑问和观点 / 092
可以实现理性阅读的PREP 法 / 095
预测式阅读!“但是”的后面总会出现“作者的观点” / 100
提高理性阅读速度的“逻辑符号” / 102
进一步提高预测式阅读速度的正负阅读法 / 106
改变立场阅读 ——“采访式阅读”“作者视角的阅读” / 109
出自本能与充满理性的提问式阅读 / 112
充满理性的提问式阅读 / 114
第四章 生活在不可预知未来的时代下所需的新阅读方法
“叙事能力”“探索能力”和“建立关系的能力” / 118
没有反馈,就无法在充满不确定因素的时代中生存下去 / 120
为了成为理想中的自己,就要聚焦具体的“目的” / 121
没有反馈,就无法成长 / 123
主动走出舒适区 / 125
有了志同道合的伙伴,能力就会有所提高! / 127
使用原文书和译本的反馈和挑战法 / 129
可以实现读书过目不忘的反馈法 / 130
从中间那部分开始读起 / 133
入门书不是在一开始就要读的书,而是为输出而读的书 / 137
比入门书更适合于学习初期的是什么? / 139
天才输出法 ① / 142
天才输出法 ② / 145
成功人士在读完书之后,会做些什么? / 147
轻松实践新的阅读方法的习惯 / 151
邂逅好的书店,意味着邂逅优质书籍 / 154
如何在书店找到你心中所想的那本书 / 158
阅读的未来会是什么样? / 160
终 章 读了书会怎样?
创造出全新的自己 / 164
阅读之后,在前方等待你的同伴 / 166
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摘要:渡边康弘的《如何成为一个会读书的人》是一部引导读者提升阅读能力与思考深度的书籍。全书通过明确的阅读方法、精确的理解技巧以及对知识整合的指导,帮助人们从被动读书转向主动思考。书中不仅强调阅读的量,更注重阅读的质,主张在广泛涉猎与深度消化之间找到平衡。作者通过实例与具体操作方法,教会读者如何在碎片化信息时代保持独立思考能力。阅读不仅是获取信息的过程,更是塑造思维结构、提高人生智慧的重要途径。整本书从心理准备、方法论、实践技巧以及持续成长四个角度,为读者呈现了成为“会读书的人”的系统路径,让人们在阅读中获得认知提升和内心满足。
1、阅读心态的培养
阅读心态是成为会读书的第一步。渡边康弘强调,读书不仅仅是为了知识积累,更是思维训练的过程。读者需要保持开放、好奇和耐心的心态,以便在阅读中发现新的视角和思维方法。
书中指出,很多人读书容易急功近利,追求速度和数量,而忽略了理解和内化。培养正确心态意味着读者要学会慢读、细读,享受思考的乐趣,而不是机械浏览文字。
此外,渡边康弘提醒读者要正视阅读中的困难与挫折。面对难懂的书籍或复杂的思想,保持耐心和反复思考的习惯,才能真正从书中获得智慧,而不是停留在表面理解。
2、阅读方法的掌握
掌握有效的阅读方法是会读书的核心。书中提出了“目的性阅读”的概念,即根据个人目标选择书籍和阅读方式,避免盲目阅读。通过明确阅读目的,读者能够集中注意力,提升理解和记忆效率。
作者强调做笔记的重要性。通过记录关键观点、疑问和自己的思考,不仅帮助理解,还能形成知识网络。笔记不只是抄书,而是对书中内容进行消化与整合的工具。
另外,渡边康弘建议结合多种阅读策略,如略读、精读和复读相结合。略读获取整体结构,精读理解细节,复读巩固记忆与思考,这种方法让阅读既系统又高效。
3、思维整合与应用
会读书不仅是阅读文字,更是整合信息并应用的能力。书中强调,将书中知识与自身经验、现实问题结合,是阅读价值的体现。单纯记忆无法提升认知,理解并应用才能真正成长。
渡边康弘提出“批判性思维”的方法,鼓励读者在阅读过程中提出问题、质疑观点,从而形成独立判断。这种思维训练让读者能够在复杂信息中筛选有价值的知识,并融入自己的认知体系。
此外,作者强调跨领域的知识整合能力。通过阅读不同类型的书籍,读者可以建立多维度的知识网络,促进创新思维。阅读不再是孤立的行为,而是成为思维发展的催化剂。
4、持续成长的路径
成为会读书的人是一种持续性的成长过程。渡边康弘认为,阅读习惯的长期坚持,是思维深度提升的重要保障。每日固定时间阅读,逐步形成自主学习的规律,能够让知识积累与思考能力同步增长。
书中还提到社群阅读和讨论的重要性。与他人交流阅读心得,不仅能检验自己的理解,还能拓展视角,发现自己忽略的观点。阅读不只是个人行为,也是一种社交与认知互动的方式。
最后,作者强调反思与复盘。每读完一本书,都应总结所学与应用场景,形成自己的方法论。通过不断反思,读者不仅丰富知识储备,还能优化阅读策略,实现持续成长。
总结:
《如何成为一个会读书的人》以系统化的方式阐述了阅读心态、方法、思维整合与持续成长四个方面,为读者提供了从阅读到认知提升的完整路径。通过书中的方法,读者能够在信息爆炸的时代保持独立思考与高效学习。
书中强调的主动阅读、笔记记录、批判性思维以及持续习惯的养成,让读书不再是被动的知识获取,而是塑造智慧和思维能力的实践。每位读者都可以在书中找到适合自己的成长路径,实现真正的会读书。
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