《红楼梦里的情商课》欧丽娟【文字版_PDF电子书_推荐】

| 书名:红楼梦里的情商课 作者:欧丽娟 出版社:东方出版社 译者:无 出版日期:2021-10 页数:316 ISBN:9787520722582 | 5.1 豆瓣评分 | 孔网购买 | 点击喜欢 | 全网资源sm.nayona.cn |
内容简介:
《红楼梦里的情商课》脱胎于台大人气教授欧丽娟的在线课程。
作者解析红楼梦中或经典、或易被忽略的情节,发掘其中人物展现出来的高情商,以《红楼梦》中的场景为案例,教给读者不同情境中如何发挥情商的作用,做一个让人喜欢的人。
全书共十九章,分析了十三个(组)人物不同的情商特质。每一章以人物的一种或几种情商能力为主题,便于读者把握住为人处世所需的一些基本原则。书中配合《红楼梦》情节的“情景再现”和“重点提示”,便于读者学习、体会情商在日常生活中的应用。
台大教授点击逾千万的网络公开课,最适合中国人生活场景的情商范本《红楼梦》,教你做个让人喜爱的人。
中国式人际交往的绝佳示范。
台大人气教授欧丽娟,研读红楼20余年,网络公开课点击逾千万。
跟《红楼梦》学情商,做中国式人情社会中让人喜爱的人。
作者简介:
欧丽娟,女
1963年出生于台湾,毕业于台湾大学,文学博士
台湾大学中国文学系教授
她的作品有《论红楼梦》《红楼梦人物立体论》《李商隐诗歌》等。她是点击量达千万的公开课网红教授,是“全球开放式课程联盟”杰出教学者。
《大观红楼:欧丽娟讲红楼梦》(1部—4部 全五卷)京东评价数总计超过6100条,当当评论数总计3499条,豆瓣综合评分8.5分。
《唐诗可以这样读:欧丽娟的唐诗公开课》京东评价总计超过4.2万条,豆瓣评分8.9分。
目 录:
序言 我们为什么要跟《红楼梦》学情商?
为什么要向《红楼梦》学情商? — 001
真正的情商是什么? — 003
第一章 将情绪化变为优势——王熙凤的收放自如
1. 核心原则:账也清楚,理也公道 — 007
2. 泼辣但要识分寸 — 008
3. 不被情绪控制,学会“驱使情绪” — 009
4. 自尊,才被人尊重 — 010
5. 情商靠不断学习 — 011
第二章 凭什么他/ 她是我领导?——王熙凤的胸襟气度
1. 不嫉妒,不打压人才 — 017
2. 近人情,知冷暖 — 019
3. 能者自然多劳,更要忍辱负重 — 020
第三章 话要说得对,还要说得巧——王熙凤的沟通艺术
1. 搞清说话时机、环境和情绪 — 029
2. 遇事慢三分,说话“抑扬格” — 032
第四章 高情商不是做老好人——懂得说“不”的薛宝钗
1.“识趣”就是认得出别人的边界 — 044
2. 你需要教会别人如何对待你 — 045
3. 说“不”的技巧 — 047
第五章 人际关系中的分寸感——宝玉、宝钗心里的亲疏远近
1. 吃一粒“疏不间亲”的定心丸 — 054
2. 他可以抱怨的人,不代表你也可以抱怨 — 055
3. 知道自己的角色,恰当回避 — 056
第六章 如何从情商不高变成受欢迎的人?——林黛玉的情商“成年礼”
1. 热情随和是好人缘的开始 — 061
2. 珍惜当面批评你的人 — 062
3. 让人“害怕”的玻璃心 — 064
第七章 身处逆境时,趁机让自己内在成长——不抱怨的探春
1. 失意之时显本色 — 073
2. 培养不抱怨的强大内心 — 075
第八章 做管理难能让人心服口服——探春的管理秘籍
1. 守住“对事不对人”的原则 — 077
2.“事事心里明白”,就不会毛手毛脚丢了主见 — 078
3. 保护自己的下属 — 080
4.“强将手下无弱兵”,首先你得足够强 — 081
第九章 触角伸到他人的领地,就变成了触犯——不越俎代庖的探春和王熙凤
1. 有所为,有所不为 — 091
2. 关系再亲近,也别替他作主 — 094
第十章 给他人温暖,也能收获温暖——“仗势助人”的平儿
1. 存好心,才能说好话、做好事 — 101
2. 理解与支持:做个最佳队友 — 103
第十一章 “靠谱”是一种稀缺的品质——给人以安全感的袭人
1. 做个让人放心的人 — 114
2. 急他人所急,解他人所难 — 116
3. 功劳和优秀不要自己说出来 — 118
第十二章 “喜欢独处”不是拒绝提高情商的原因——妙玉:冰美人的温暖
1. 清高不等于不通人情 — 134
2. 冰山下要保留一股温泉 — 137
第十三章 收敛自我表达的欲望——贾母的沉稳气度
1. 同理心:“把脚放进别人的鞋里” — 143
2. 位高权重者的沉默 — 146
3. 你愿息事宁人,还是唯恐天下不乱? — 146
第十四章 对别人好,要用对方能接受的方式——良言一句三春暖的王夫人
1. 别忘了疼惜他人的自尊心 — 156
2. 为他人好需要拿掉个人的得失 — 159
第十五章 情商大考验:你有绝地逢生的能力吗?——坚韧抗压的刘姥姥
1. 逆境是情商的试金石 — 168
2. 尽最大的努力,做最坏的打算 — 171
3. 面对压力,是逃避还是勇敢直面? — 172
第十六章 刘姥姥:如何做一个幽默的人?
1. 根据场合需求,主动演好不同的角色 — 176
2. 开得起自己的玩笑——自信的人才懂幽默 — 179
第十七章 报恩不在物质轻重,也不在一时一事——投桃报李、细水长流的刘姥姥
1. 用情意增加礼物的分量 — 189
2. 报恩不必求“对等”,尽心尽力最重要 — 191
第十八章 别小看态度和善、发挥稳定的人——不简单的贾府小人物
1. 拿掉情绪,态度好也是“竞争力” — 197
2. 别与糊涂人纠缠 — 200
3. 高情商不是少数人的专利 — 202
第十九章 最后,先照顾好自己内心的小孩吧——在平凡中活出自洽的迎春
1. 平凡不是问题,不甘于平凡才会出问题 — 208
2. 如何与自己相处也是重要的能力 — 211
3. 不确定的世界,为自己建一个心灵避风港 — 211
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摘要:《红楼梦里的情商课》通过深入分析《红楼梦》中人物的情感与行为模式,揭示了情商在日常生活与人际交往中的重要性。欧丽娟以心理学的视角,将古典文学中的细腻情感与现代心理科学结合,提炼出可操作的情商训练方法。全书不仅阐释了如何理解自我情绪、调节情绪反应,还通过经典人物案例,展示了同理心、沟通技巧、冲突处理等多维度的情商实践。读者在阅读中既能体会文学之美,又能获得心理学启发,从而提升自我觉察与人际互动能力。通过对书中核心内容的梳理,可以发现情商并非抽象概念,而是可通过观察、反思和实践逐步培养的能力。本书适合希望在职场、人际关系及自我成长中获得实用指导的读者,为现代人提供了一条通往内心智慧的路径。
1、情绪认知与自我觉察
在《红楼梦里的情商课》中,情绪认知被置于情商学习的核心位置。作者通过分析贾宝玉、林黛玉等人物的心理活动,揭示了情绪产生的背景与触发因素。读者通过理解人物内心的细腻感受,可以更好地认识自身情绪的复杂性。
书中指出,自我觉察是情商发展的基础。贾母对家族成员情绪的敏锐洞察,林黛玉对自身情绪的深刻感受,都体现了高水平的自我觉察能力。通过这些案例,读者能够学习如何在生活中识别自己的情绪信号,并合理回应。
作者强调,情绪认知不仅是理解自身,也是理解他人的前提。通过模拟古典人物的情绪反应,读者可以在心理层面体验不同情绪状态,从而培养更强的情绪理解力与情绪管理能力。
2、人际沟通与同理心
书中通过贾府复杂的人际网络,展示了沟通与同理心在情商中的关键作用。无论是王熙凤的精明干练,还是贾宝玉与众人的细腻互动,都体现了不同类型的沟通方式与情绪共鸣能力。
作者指出,同理心不仅是理解他人情绪的能力,更是一种有效的沟通策略。通过分析林黛玉的敏感与贾宝玉的宽容,读者可以学习如何在现实生活中通过观察与倾听,建立深度的情感联系。
此外,书中提出,人际沟通需要情绪调节的支持。王熙凤处理家庭矛盾时展示的理智与情绪平衡,是现代职场沟通的启示。学习如何在压力情境下保持冷静,有助于提升人际交往的成功率和信任感。
3、冲突处理与心理调适
冲突是人际关系中不可避免的现象,《红楼梦里的情商课》通过人物矛盾展示了冲突处理的多样策略。书中分析了贾府内部的权力争斗与情感冲突,为读者提供了现实可行的处理方法。
欧丽娟强调,情绪调适在冲突解决中至关重要。林黛玉在面对委屈时的自我调节方式,以及王熙凤处理矛盾时的情绪控制,都是调适情绪、化解冲突的有效示例。读者可以从中学习如何在紧张环境下维持理智。
书中还特别提到,冲突处理不仅是问题解决的技巧,更是情商修炼的重要途径。通过对不同冲突场景的分析,读者可以掌握灵活应对策略,包括倾听、共情、表达需求和寻求妥协,从而实现人际关系的和谐。
4、情商实践与行为应用
《红楼梦里的情商课》不仅停留在理论分析,还强调情商的实践应用。通过人物日常行为的解读,书中提出了可操作的情商训练方法,如情绪记录、自我反思和角色扮演等。
作者指出,将情商应用于现实生活,可以帮助读者在职场、人际关系及家庭互动中获得更佳效果。书中的案例展示了如何将观察力、同理心与沟通技巧结合,实现有效的人际互动。
此外,书中强调持续练习的重要性。通过模仿与实践古典人物的情绪管理与社交策略,读者可以在日常生活中逐步提高情商水平,形成稳定的心理素质与情绪应对能力,为个人成长和社交成功奠定基础。
总结:
《红楼梦里的情商课》通过对《红楼梦》中人物心理与行为的深度解析,揭示了情商在理解自我、沟通他人、处理冲突及实际应用中的重要价值。书中通过丰富案例和细致分析,使读者能够在欣赏文学之美的同时,获得实用的心理学启发。
通过学习本书的方法,读者不仅可以提升情绪认知和自我觉察,还能在实际生活中培养同理心、优化沟通方式、有效处理冲突,从而全面提高情商水平。它为现代人提供了一条将文学智慧转化为心理能力的路径,助力个人成长与社交成功。
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