《动手学AI：孩子的AI魔法书》梁展红

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《动手学AI：孩子的AI魔法书》梁展红【文字版_PDF电子书_】

内容简介：

这是一本为孩子打开AI世界的百科全书，为教师AI教学提供参考的教科书，为家长提升AI素养的学习指南。你将跟随主人公桃桃子和AI宠物蛋挞在故事星球进行一场奇幻探索，轻松掌握AI的核心知识与应用技能。全书覆盖AI基础知识、技术原理与多场景实践，既适合孩子自主阅读，更可作为中小学及AI培训机构的标准化课程教材。

本书特别配套完整的教学支持体系，帮助教师零门槛开课、高效授课、趣味测评，是AI素养教育落地课堂的理想解决方案。

本书有如下特色：

拒绝枯燥，像追动画片一样学AI：独特的故事叙事，将复杂的知识和技能变成闯关任务，教师可直接引用故事情境导入课堂，激发学生兴趣，让知识自然淌入脑海。

在玩中学，闯关式游戏玩转AI知识：设计40个精妙的闯关游戏，融合讲解、挑战、测试、制作与项目式学习，教师和家长可灵活拆解为单节课或单元活动，轻松实现“做中学”。

穿越历史，再现AI发展历程：从图灵测试到大模型时代，细数AI发展脉络，学习AI基础知识，帮助孩子和教师构建清晰的知识框架，支撑跨学科教学。

深入AI脑，看懂AI如何思考：用孩子能理解的语言揭示AI三大核心机制(数据、算法、模型)，教师可借此引导学生培养计算思维，建立技术伦理意识。

玩出创造，手把手教会AI应用：7大场景打造高能创意实验室，提供完整项目流程，让孩子亲手实现从0到1的完整创作，覆盖AI写作、绘图、视频生成等热门技能，教师可直接用于STEAM或创客课程。

超大礼包，随书附赠多堂AI课：随书附赠11套教师PPT课件、实操录播课、家长指南等6重资源，解决教师“不会教、没资源、难评估”的痛点，真正实现“拿来即用”。

直击本质，透过知识学思维：超越“怎么用”的工具操作表层，直指“为什么”的核心。聚焦培养孩子的批判性思维与AI素养，契合新课标对“数字公民”与“创新人才”的育人要求，助力学校落实AI通识教育。

作者简介：

梁展红，资深AI+人才培养和组织转型实践专家，纳斯达克上市咨询公司原首席学习设计咨询师，成长兔(宝宝玩英语)原产品商业化负责人。拥有20多年跨文化人才培养、新技术教育产品设计开发一线经验，多家国内外企业特约AI与数智化转型讲师顾问，累计培训5000+中高管与产品人员。英国杜伦大学商学院工商管理硕士(MBA)，现为学动数字工作室主理人，专注数智化时代的国际人才能力与组织转型。

目  录：

本书赞誉

前言

桃桃子给小读者的一封信

第1章/4

蛋挞的奇妙博物馆之旅，揭开AI的神秘面纱

1.1　跟蛋挞的初次见面5

1.2　跟紧啦!蛋挞的AI博物馆8

1.3　快提问!“AI到底是啥呀?”9

1.4　小工具登场!常用AI对话小伙伴11

1.5　动手玩!和AI聊天的奇妙体验12

1.6　找找看!藏在生活里的AI小身影14

1.7　小挑战!辨一辨哪些是AI本尊15

第2章/18

工程狮的AI工厂，认识AI家族

2.1　出发!工程狮的AI秘密工厂19

2.2　参观啦!AI工厂里的神奇角落20

2.3　来测试!AI智力大闯关21

2.4　画族谱!AI家族成员大集合23

2.5　动脑筋!AI能怎么帮我们做事25

第3章/27

章鱼先生的知识库宝藏，AI三大法宝亮相

3.1　潜入!章鱼先生的神秘知识洞穴28

3.2　章鱼先生的第一大法宝—数据29

3.3　章鱼先生的第二大法宝—算法31

3.4　章鱼先生的第三大法宝—算力38

3.5　合力啦!三大法宝的神奇力量41

第4章/43

历史汪先生的时光图书馆，AI历史大穿越

4.1　推开!历史汪先生的魔法书架44

4.2　远古探秘!AI萌芽大发现(远古—1942年)45

4.3　启航啦!AI奠基的那些年(1943—1980年)47

4.4　寒冬里的种子!AI未来的伏笔(1981—1990年)51

4.5　复苏啦!AI小跑前进期(1991—2010年)64

4.6　狂欢吧!AI爆发的新时代(2011年至今)70

4.7　小任务!当AI小艺术家来创作73

第5章/76

AI医院大诊断，给AI治“小毛病”

5.1　挂号啦!AI会得哪些“怪病”77

5.2　警惕!数据幻想症—AI幻觉78

5.3　想一想!这些“病症”能治好吗81

5.4　当医生!给AI找错大挑战83

第6章/86

走进AI的“大脑”，揭秘思考魔法

6.1　猜谜!认识AI的“超级大脑”87

6.2　比比看!人类大脑工作的奇妙之处88

6.3　模仿秀!AI学人类大脑的秘密90

6.4　动手做!你的第一个神经元模型94

第7章/97

记忆大比拼，人类和AI的“记忆盒子”

7.1　挥之不去的谜题98

7.2　回忆呀!人怎么存记忆99

7.3　考考AI!它有没有记忆101

7.4　探秘!AI记忆的神奇方式105

7.5　小裁判!帮人类大脑选“该记什么”108

7.6　小帮手!帮AI判断留什么110

第8章/112

决策大作战，人类与AI怎么做选择

8.1　我还有一个困惑113

8.2　疑问!是谁在替人类大脑做决定114

8.3　解密!AI做决定的小秘密117

8.4　假设!只有理性参与做决定会怎么样122

8.5　动脑想!机器学习是不是比人厉害123

8.6　做实验!体会AI推理大冒险130

第9章/134

学习大挑战，人类与AI的“学习魔法”

9.1　来吧!走进故事星球的训练场135

9.2　借鉴啦!AI学人类的三种本事136

9.3　对战!人类与AI的“学习魔法”142

9.4　脑洞!让AI帮忙做事会怎么样143

9.5　探索啊!深度学习的神秘密码145

9.6　动手做!我的第一款人机互动项目148

第10章/167

卷毛妈妈的创意工坊，未来的人机合作模式

10.1　相见吗?蛋挞的妈妈来了168

10.2　训练啦!卷毛妈妈的创意魔法课168

10.3　观察呀!人类怎么写故事170

10.4　玩游戏!灵感创意联想大挑战173

10.5　小课堂!山羊博士的AI伦理课176

10.6　好奇吗?AI训练的数据从哪里来177

第11章/182

五感大创作，打造专属“二次元IP”

11.1　超有趣!用五感构思你的IP184

11.2　比比看!AI和人类的文字哪个更动人189

11.3　合作吧!让AI更懂你的小心思192

第12章/197

灵感变故事，AI创作魔法盒

12.1　开干了!打开你的故事盒子198

12.2　认真听!如何使用故事盒子198

12.3　变素材!用AI生成灵感碎片201

12.4　抽签啦!用故事盒子抽取的纸条组成一个

故事204

12.5　学开头!写好故事第一句207

12.6　编中间!故事精彩大填充212

12.7　写结尾!给故事画上完美句号219

第13章/225

狐狸先生的魔法画笔，AI会画画吗

13.1　开课啦!狐狸先生的绘画魔法课226

13.2　动手画!我的“水果人”创作227

13.3　小疑问!为什么AI画不出想要的感觉230

13.4　变风格!用提示词换画面的魔法235

13.5　大讨论!AI是否真的会艺术创作240

第14章/246

狐狸先生的绘画秘籍，进阶小画家

14.1　狐狸先生送给我的礼物247

14.2　秘籍1—AI生图提示词大礼包247

14.3　秘籍2—绘画风格百变咒语249

14.4　秘籍3—表情设计小诀窍258

14.5　秘籍4—镜头角度魔法词260

14.6　挑战!镜头画面创意大练习263

14.7　打造故事!主角、动作、场景、道具大设计265

第15章/270

AI实用魔法，生成有趣有用的图片

15.1　做表情!AI微信表情包大制作271

15.2　动脑筋!找到你的表情包主角272

15.3　画小报!AI手抄报小帮手278

15.4　绘古诗!AI古诗画面大还原284

第16章/287

熊猫王子的电影院，AI视频故事诞生记

16.1　快来看!熊猫王子的奇怪电影院288

16.2　学转化!图片变视频的魔法290

16.3　跟我做!图片生成视频小步骤290

16.4　连动作!生成连续视频的小技巧293

16.5　要注意!AI生成视频的局限304

第17章/307

故事盒子大挑战，综合创作大冒险

17.1　开拍了!我的即兴分镜头308

17.2　开写了!我的第一个分镜头308

17.3　设计呀!我的漫画布局图310

17.4　小技巧!保持人物形象统一314

17.5　加场景!把人物放进新世界318

写在最后的话327

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AI教育 梁展红 数智化

摘要：《动手学AI：孩子的AI魔法书》由梁展红编著，是一本专为儿童设计的AI启蒙读物。本书以生动有趣的方式介绍了人工智能的基本概念和原理，旨在激发孩子们对AI的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。本书内容丰富，图文并茂，是孩子们探索AI世界的理想指南。

1、内容丰富

《动手学AI：孩子的AI魔法书》涵盖了人工智能的多个方面，包括AI的基本概念、发展历程、应用场景等。书中不仅介绍了AI的理论知识，还通过实例和案例，让小朋友们了解AI在实际生活中的应用。例如，书中介绍了AI在智能家居、医疗、教育等领域的应用，让孩子们对AI有了更直观的认识。

此外，本书还通过丰富的插图和案例，将抽象的AI概念变得生动有趣。例如，书中通过讲述一个关于机器人助手的故事，让孩子们了解到AI是如何帮助人们解决实际问题的。这种寓教于乐的方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习AI知识。

书中还包含了一些互动环节，如“动手做”和“思考题”，鼓励孩子们动手实践和思考，进一步加深对AI的理解。

2、图文并茂

《动手学AI：孩子的AI魔法书》的插图精美，色彩鲜艳，能够吸引孩子们的注意力。书中使用了大量的图片和图表，将复杂的AI知识以直观的方式呈现出来，使孩子们更容易理解和记忆。

此外，书中还采用了大量的动画和视频，使孩子们在学习过程中能够直观地感受到AI的魅力。这种图文并茂的编排方式，不仅提高了孩子们的学习兴趣，还有助于他们更好地掌握AI知识。

3、适合儿童阅读

《动手学AI：孩子的AI魔法书》的语言通俗易懂，避免了过于专业的术语，使孩子们能够轻松阅读。书中还根据儿童的认知特点，将内容分为不同的章节，方便孩子们根据自己的兴趣选择阅读。

此外，书中还设置了一些互动环节，如“亲子互动”和“小组讨论”，鼓励家长和孩子们一起学习，共同探索AI的奥秘。这种亲子互动的方式，有助于增进家庭成员之间的感情，同时也能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习AI知识。

4、培养创新思维

《动手学AI：孩子的AI魔法书》不仅介绍了AI的基本知识，还着重培养孩子们的创新思维。书中通过一些有趣的案例和实验，引导孩子们思考如何利用AI技术解决实际问题，激发他们的创新潜能。

例如，书中介绍了一个关于智能垃圾分类的案例，让孩子们了解到AI在环保领域的应用。通过这个案例，孩子们可以思考如何利用AI技术改善我们的生活环境。这种启发式教学方式，有助于培养孩子们的创新思维和实践能力。

总结：《动手学AI：孩子的AI魔法书》是一本内容丰富、图文并茂、适合儿童阅读的AI启蒙读物。它不仅能够帮助孩子们了解AI的基本知识，还能培养他们的创新思维和实践能力。本书是孩子们探索AI世界的理想指南。

本文由nayona.cn整理

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